我的育兒經(jīng)

　
作者：jjajj123

　
　　最近總和朋友談到怎樣教育孩子的問題,，因?yàn)樯磉吪笥训暮⒆佑袔讉€(gè)比我的孩子小,，所以閑來無事想和朋友們交流一下在教育孩子的過程中，哪些需要注意,，哪些需要堅(jiān)持,，哪些需要改正的地方，在這里我先說說我自己教育孩子的一套方法,，如果好友中有好的方法或建議的可以交換一下意見,，希望每個(gè)孩子都可以健康茁壯的成長(zhǎng),。
　　
　　孩子是父母的希望，培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀的孩子不單是為了自己,，也為社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)人才,，每一個(gè)父母都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的，但為什么會(huì)有差別,，有的孩子好像非常的懂事,，自我創(chuàng)造能力和獨(dú)立能力非常的強(qiáng)，而有的孩子卻懵懵懂懂,，甚至最基本的禮貌,，為人處事能力欠缺，我認(rèn)為孩子是需要從小就要有意識(shí)的去正確引導(dǎo)的,，每一個(gè)孩子從出生起都是一張白紙,，他以后是什么樣子，除了和他的天性（也就是我們常說的生出來的性格）有關(guān),，和父母后天的教育也有很大關(guān)系,，不要說自己的孩子不聰明，每個(gè)孩子出生智商都相差無幾,，如果你覺得自己的孩子笨,，不要責(zé)怪他，先從自己身上找原因,。
　　
　　一,、求知欲。
　　
　　不要抹殺孩子的求知欲,，在他（她）好奇的向你問東問西的時(shí)候,，你不是一副不耐煩的樣子，他（她）的問題是經(jīng)過他（她）小小的大腦認(rèn)真思考過的,，然后百思不得其解才會(huì)向你提問,，不要認(rèn)為他（她）的問題是多么的幼稚、無聊,，比如：為什么葉子是綠色的而不是紅色,？天上的月亮為什么只有一個(gè)，而不是五個(gè),、十個(gè),？我和朋友們同樣遇到過這種問題,，但我非常耐心的每個(gè)問題都想好答案再告訴他,，當(dāng)然答案必須有科學(xué)依據(jù)用通俗易懂的語言講解，如果實(shí)在無法回答,，可以巧妙的告訴他：這個(gè)問題媽媽也不是很懂呢,，這樣吧,，等寶寶長(zhǎng)大了學(xué)了很多知識(shí)的時(shí)候一并告訴媽媽，好嗎,？且忌含糊不清,、欺騙的回答，小孩子對(duì)大人是很信任的,，他會(huì)認(rèn)為你說的就是真理,，等他知道真正的答案不是你說的那樣，那你在他心目中的形象就毀了,，他會(huì)失望的想：原來我的爸爸（媽媽）是這樣的無知,。如果因?yàn)槟阋膊恢涝趺椿卮鹚蛩l(fā)脾氣,，他就會(huì)害怕,，以后遇到有問題想問而不敢問，這樣孩子會(huì)變得對(duì)學(xué)習(xí)提不起興趣,，不愛動(dòng)腦筋想問題,。這里還有個(gè)問題順便也提一下，就是告訴他知識(shí)的時(shí)候,，不管他多小,，只要能聽懂話，你不要以為他聽不懂就用那些重疊語：吃飯飯,，喝水水,，或者是含糊不清的語言：哥哥說成是多多，汽車說成是嘟嘟,，習(xí)慣是很難改過來的,。
　　
　　二、創(chuàng)造力
　　
　　我們都有過這種經(jīng)歷：小的時(shí)候想做一件事情,，又怕做不好的時(shí)候,，非常需要大人的鼓勵(lì)，一個(gè)微笑,，一個(gè)關(guān)切的眼神,，都給我們無窮的動(dòng)力。在他很小的時(shí)候喜歡撕書和紙,，不是一味的責(zé)罵,，而是用鼓勵(lì)的語氣說：哇，寶寶好聰明,，會(huì)知道撕呢,，這個(gè)是撕哦，可以把一個(gè)東西分成幾個(gè)呢,，對(duì)不對(duì),？但是這個(gè)是不可以撕的,，換一張不要的廢紙給他，然后說：這個(gè)可以撕哦,，知不知道,？我的孩子現(xiàn)在二年級(jí)了，還經(jīng)常在家里用剪刀和紙剪各種奇奇怪怪的東西,，讓他玩夠,，當(dāng)然我也很惱火于他把廢紙和紙屑滿地亂扔，而且被我父母責(zé)怪我身為一個(gè)女人,，不知道清理讓家干凈整潔,，但是想想，扼殺一個(gè)孩子的創(chuàng)造力和家里的整潔,，哪個(gè)更重要,？所以我選擇了放棄后者，但是告訴他,，剪過之后一定要把紙屑收拾干凈,，否則以后就沒得玩了。
　　
　　三,、同情心
　　
　　“人之初,，性本善”這個(gè)是每個(gè)人最初始的寫照，但很多孩子沒有同情心,，甚至生性殘忍,，那是因?yàn)樗粫?huì)設(shè)身處地的為別人著想。我的孩子在讀幼兒園的時(shí)候曾經(jīng)虐待過一只兔子,，他抓住兔子的耳朵,，一只手提起來在半空中甩來甩去，那只兔子痛苦的閉著眼睛,，任由他放肆,，當(dāng)時(shí)我很氣憤地走過去，也擰住他一只耳朵,，他哭著叫道：媽媽,，好痛啊。我說：知道痛是吧,？小兔子不是也很痛嗎,？它沒有哭不是它不痛，是因?yàn)樗粫?huì)說話,。后來他想掐花的時(shí)候也問我：媽媽,，花會(huì)知道痛嗎？我說：會(huì)的啊，只要是有生命的植物和動(dòng)物都知道痛,，只是它們都不會(huì)用語言和聲音來表達(dá)。發(fā)展到現(xiàn)在,，他的舅舅也就是我弟弟有一天啼笑皆非的告訴我,，他們?cè)诘厣峡匆娨恢怀毕x，他馬上就說：舅舅,，不要踩死它,，我踩死你，你會(huì)不會(huì)痛的哭??？舅舅說：我死了還哭個(gè)P啊。,。,。
　　
　　四、獨(dú)立性
　　
　　這個(gè)我雖然沒有我同學(xué)做的好,，但我也正在努力改善,，我的同學(xué)的孩子學(xué)前班的時(shí)候，她就鍛煉他,，讓他自己出去買早點(diǎn),，不光給自己買，還給爸爸媽媽帶回來,，當(dāng)然這個(gè)背景是因?yàn)闆]有老人幫忙帶孩子的結(jié)果,，但也是有意識(shí)的培養(yǎng)他的獨(dú)立性，前提是告訴他安全知識(shí),，不需要過馬路,，在比較近的地方，而我因?yàn)槲业母改负秃芏酄敔斈棠桃粯?，深怕孩子有什么閃失而作罷,，二歲多的時(shí)候經(jīng)常告訴他的一首兒歌就是：小寶寶，自己走,，不要媽媽抱,，不學(xué)小狗狗。從一年級(jí)開始就讓他自己一個(gè)人睡另外一個(gè)房間,，擺脫大人的依賴,，讓他變得更堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折不會(huì)輕易言敗,。
　　
　　五,、不自私
　　
　　培養(yǎng)孩子懂得有好的東西和大家分享，懂得尊老愛幼，我的孩子現(xiàn)在每次吃飯都喊爺爺奶奶一起吃,，或者給沒有回家的家庭成員留菜,，下樓的時(shí)候會(huì)自覺的把垃圾帶下去，這些都沒人教,，不是沒人教,，而是大人起到了一定的示范作用和表率。
　　
　　六,、講文明
　　
　　大人要起到示范和表率的作用,，這點(diǎn)尤為重要，試問一個(gè)家庭充滿暴力,，語言污穢不堪,，這樣的環(huán)境下，你能指望孩子也會(huì)是一個(gè)講文明,、有禮貌的好孩子嗎,？小孩子天生喜歡模仿，大人說的話,，做的事,，他平時(shí)都在觀察，在不經(jīng)意間會(huì)體現(xiàn)出來,，而他是不懂得甄別好與壞,、對(duì)與錯(cuò)的，所以要想自己的孩子彬彬有禮,，像個(gè)紳士那樣,，我們就得注意自己平時(shí)的言行舉止，不要讓孩子的行為像照鏡子一樣折射出你自己的問題,。
　　
　　以上暫且是我從小教育孩子的一些心得體會(huì),，不足的地方請(qǐng)大家多多指教，歡迎留言,，隨時(shí)補(bǔ)充,。