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如何疏導寶寶的戀物情結?

 丹桂藏館 2012-10-11

 

       親子依戀是嬰幼兒時期很重要的心理需求,。它的表現之一,就是對皮膚和身體接觸的需要,。

       正常的“戀物”不是病

  所謂“皮膚饑渴”,,就是說,人存在著身體接觸的需要,,尤其是在嬰幼兒階段更為強烈,,在舒適的身體接觸中,孩子會得到一種心理上的放松,。所以,,孩子會“戀”上被子、枕頭,、小熊布偶這些物品,。寶寶正常的“戀物”行為并不是病態(tài),是會隨著他的成長慢慢消失的,,只要情緒,、行為等方面發(fā)育正常,寶寶對物品的依戀就不是異常的,。

       通常多數寶寶只是在特定的時候才需要依戀物,,如必須抱著枕頭或玩偶才可入睡等等。對于這種情形,媽媽一般無需干涉,,更不應生硬地制止甚至強行奪走寶寶的依戀物,。媽媽惟一需要做的就是保證寶寶依戀物的衛(wèi)生,其他順其自然就可以了,。

  一般來說,,只要寶寶對物品的迷戀程度沒有影響到生活作息,那么家長就無需過度擔心,。除非是寶寶的依戀行為變成了極端狀態(tài),,幾乎要把依戀物品24小時帶在身邊,那就要引起高度重視了,。比如奶嘴,,如果只在寶寶哭鬧不休時拿來使用一下就可以,一旦寶寶經??诤套觳环啪吐闊├?,這不僅容易造成門牙突出變形,而且也很容易產生蛀牙,。更何況嘴巴里整天塞著奶嘴,,寶寶就不愿意開口,學習說話的進展也會很緩慢,。

        “戀物”本身不會對孩子的成長有消極影響,,而“戀物”的源頭——安全感的缺失才是家長必須時刻關注的。當你的孩子突然對一件物品產生了特別的興趣,,甚至須臾不可分離,,這個時候家長一方面要把對孩子“戀物”的煩惱轉化為生活的樂趣,并以此為親近了解孩子習性的契機,,讓孩子與家庭成員之間建立穩(wěn)定的依戀關系,。另一方面,重新審視自己和孩子的關系,,尋找孩子安全感缺失的原因,,問題自然迎刃而解了。

  戀物情結有原因

  寶寶為什么會出現“戀物”情結,,專家研究發(fā)現主要有幾方面的原因:

  很早讓寶寶開始在兒童房里單獨入睡,,初入幼兒園環(huán)境變化所導致——陌生環(huán)境或陌生人群會給寶寶帶來很大的刺激。很多家庭居住條件優(yōu)越,,很早讓寶寶在兒童房單獨入睡,;或者寶寶初入園時,環(huán)境的變化會導致出現各種偏異行為,,戀物就是其中一種,,寶寶會設法通過各種感官來安撫自身的情緒欲望,。

父母工作忙,孩子由嚴肅的全職保姆一手帶大,,往往與動畫相伴成長——在依戀形成的關鍵期,,寶寶希望得到父母的撫摸和疼愛。如果父母經常與寶寶分離,,由動畫片陪伴,、由嚴肅的全職保姆一手帶大,寶寶就會缺乏安全感,,把某些物品作為媽媽的象征或替代品,,把原本對親人的依戀轉移到對物品的依戀上。

  注重讓孩子上早教班,,但生活中卻認為孩子嬉戲玩鬧是“浪費時間”——和家長嬉戲玩鬧的需求在嬰幼兒的身上表現得尤為強烈,。在舒適的身體接觸中,寶寶得到的不僅是感知覺的發(fā)展,,還得到了心理上的放松,,能夠減少緊張感。所以,,寶寶所“戀”之物都是那些小被子,、毛絨玩具等比較柔軟的東西。

 

 

  妙招幫寶寶轉移“戀物”

  寶寶出現了“戀物”情結,,媽媽該怎么辦,?在此推薦八大妙招給媽媽們一些幫助。

  日常的,、無條件地擁抱孩子——就算孩子做錯了事感到不安,,也可以擁抱他。經常性的擁抱給孩子這樣的暗示:我在你身邊,;我愛你;別怕,,有我呢,;失敗了不要緊;你很安全……經常與父母擁抱的孩子,,絕不會將小包被或玩具熊當作他的“精神保險帶”,。

  鼓勵比懲罰有效——父母需耐心地處理孩子的堅持。有些父母會使用一些過激的方式,,如把辣椒涂在奶嘴上,,涂辣椒具有懲罰的意味,甚至會讓孩子產生恐懼,,這種影響值得深思,。懲罰或給予孩子太大壓力,,可能會令孩子養(yǎng)成其他更不好的習慣。

  養(yǎng)成睡前良好習慣——有的家長為了解脫自己,,總是對孩子說:“自己抱一個你最喜歡的玩具,、被子去睡覺。 ”這為孩子養(yǎng)成不良習慣提供了最佳理由,。所以,,家長應鼓勵孩子睡覺時不要抱娃娃、吸奶嘴等,,讓他什么都不要做,,好好睡覺。

  陪寶寶一段時間——很多幼兒是在入睡前的不安中染上“戀物癮”的,,如果父母在孩子獨睡前陪伴孩子,,唱催眠曲或讀一兩個美妙的童話,等孩子睡著再離開,,就不會使他對包被,、小熊之類物品過度依戀,一定會令他非常安心,。

  合理借助外在力量——幼兒園的老師,,疼他的爺爺奶奶的鼓勵,可以轉移孩子對物品的依賴,。但切記不要因此而給孩子過多的壓力,,或是要求他立即改掉這些習慣。太多的壓力或過于強迫孩子,,有可能會使孩子更執(zhí)著地依戀這些物品,。

設置情境主動遷移——幫助孩子設定情境或角色,讓孩子把所“戀”之物心甘情愿地送給自己最喜歡的小朋友,。比如,,孩子既喜歡那條粉紅色的小手帕,又喜歡阿姨剛生下來的小寶寶,。媽媽可以溫和地引導孩子把小手帕送給小寶寶,,做個有愛心的小姐姐。

  選擇合適的時機進行矯正——三四歲的孩子要比兩歲前的幼兒較易改善,。應選擇孩子壓力較少的年齡階段來矯正,,比如第一次上幼兒園,就不是處理問題的好時機,。每個轉折點孩子都要有一定的適應期,,過渡一下再以溫和的方式矯正要更有效些。

  走出去看看外面的世界——鋼筋水泥固化了人與人之間的交流,,大人們深受其害,,就不要埋怨孩子們了,!可以多帶孩子做室外活動,多交幾個好朋友,;或者出外郊游,,欣賞人文、自然景觀,,開闊孩子的眼界,。孩子的性格開朗了,對物品的依戀自然也會減少,。

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