山本惠子告訴我，日本的教師工資制度是教育財(cái)政制度中最重要的部分。在教育財(cái)政預(yù)算中,，教師工資所占的比例最大,，目前大約占到80%。其中,，日本政府積極鼓勵(lì)高學(xué)歷畢業(yè)生到中小學(xué)任教,。早在1985年日本政府就規(guī)定，大專(zhuān)畢業(yè)生去幼兒園任教,，起始月薪162100日元,；去小學(xué)和初中任教164700日元；去高中任教164500日元,；去大學(xué)任教153500日元,。而如果是獲得了學(xué)士學(xué)位甚至是博士學(xué)位的話(huà)，去基礎(chǔ)學(xué)校任教的月薪更是去高等學(xué)校任教的幾倍甚至十幾倍,。很顯然,，日本政府鼓勵(lì)他們?nèi)バW(xué)和初中任教，而不鼓勵(lì)他們?nèi)ゴ髮W(xué)任教,。

　　值得一提的是,，日本的教師待遇在全國(guó)任何學(xué)校都是一樣的，城市與農(nóng)村,，最南與最北都沒(méi)有差別,，即使經(jīng)常搞輪換制，老師們也沒(méi)有任何怨言,。而且所有的教師都是政府公務(wù)員待遇,，中小學(xué)教師不評(píng)職稱(chēng)，一經(jīng)當(dāng)上教師,，就是終身制,。教師之間工資的差別，只存在于工作年限之間,，既不存在不同地區(qū),，也不存在不同學(xué)校，更不存在所謂的先進(jìn)與落后教師之間,。日本中小學(xué)教師沒(méi)有級(jí)別,，只有資格新老之別。日本的教師與學(xué)生都不評(píng)任何先進(jìn)與等級(jí),，大家從學(xué)生到教師都是一視同仁,。正因?yàn)槿绱藘?yōu)越的條件，因此日本中小學(xué)教師入門(mén)的門(mén)檻很?chē)?yán),。中小學(xué)的公立教師,，需要取得相應(yīng)教師資格證,，并參加由自治體組織的考試，考試競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,，無(wú)論是哪個(gè)地區(qū)錄取比例都不超過(guò)10比1,。在第二次世界大戰(zhàn)前后，日本中學(xué)教師不合格率很高,，甚至比舊中國(guó)還要糟,，但是經(jīng)過(guò)三四十年的努力，現(xiàn)在已經(jīng)完全改觀(guān),。

　　后來(lái)我才知道,，日本不僅地鐵上有教師專(zhuān)座，大街上有教師商店,，另外,，教師買(mǎi)火車(chē)票都不用排隊(duì)，就算是在領(lǐng)取政府配給的物品時(shí)也是教師優(yōu)先……雖然日本沒(méi)有“教師節(jié)”,。