如何解開素質(zhì)教育的死結(jié),？

提起素質(zhì)教育，家長們真是又愛又怕,，用“葉公好龍”一詞來形容家長的心情,，可以說是非常的貼切。現(xiàn)在我們提倡的素質(zhì)教育是個笑話,。從幼兒園開始,，孩子不得不上各種各樣的培訓(xùn)班，小升初,，中考,，高考，把家長和孩子折磨的半死不活,，唯一的目的就是上名校,。進(jìn)名小學(xué)的目的是為了名初中，進(jìn)名高中的目的是名大學(xué),。

素質(zhì)教育對孩子的好處,，幾乎人人心知肚明。一方面可以讓孩子身心得到正常,、全面的發(fā)展,，另一方面讓孩子養(yǎng)成創(chuàng)新的思維，為今后的學(xué)術(shù)研究,、工作創(chuàng)意積蓄能量,。但是，素質(zhì)教育在現(xiàn)今也呈現(xiàn)明顯的弊端：讓自己的孩子走素質(zhì)教育之路,，而其他的孩子專心應(yīng)付考試,，其結(jié)果是他人的孩子上名校，自己的孩子進(jìn)入爛學(xué)校,，甚至連能否通過高考都成問題,。這就是素質(zhì)教育的死結(jié)。

素質(zhì)教育也應(yīng)試教育相結(jié)合,？孩子的時間和精力有限,，這是不可能完成的任務(wù)。那么,，如何解開素質(zhì)教育這一死結(jié),？這是當(dāng)今的一大課題。其實(shí)，事情沒有想象的那么難,，只要行政部門有點(diǎn)公心,，把伸進(jìn)教育的手稍稍松開一點(diǎn)就可以了。也許有人會質(zhì)疑：“問題會如此的簡單,？”好吧,，暫不辯論，首先讓我們來做一個簡單的梳理,。

一,、大學(xué)教育去行政化

梳理教育問題，我們還是要從大學(xué)這個源頭開始,。教育一旦去行政化,，首先看到的變化是，如今半死不活的私立學(xué)校立刻煥發(fā)生機(jī),。等到了那一天,，私立大學(xué)與公立大學(xué)處于平等地位，可以根據(jù)學(xué)校的實(shí)力來決定專業(yè)設(shè)置,。一旦取消了招生配額的限制,，各個學(xué)校將可以自由招生。如果學(xué)校太貪婪,，明明師資力量不夠還多招學(xué)生怎么辦,？這個問題很好辦：學(xué)生和家長可以對該校進(jìn)行摸底考察，一旦學(xué)校不負(fù)責(zé)任亂來,，馬上可以轉(zhuǎn)學(xué),，好學(xué)校有的是，可以轉(zhuǎn)到其他條件更好的學(xué)校,。如此一來,，沒有學(xué)校敢拿自己的聲譽(yù)做賭注。

好的大學(xué)需要錢,，大學(xué)來錢的方式主要有三種,。一：收取企業(yè)的贊助費(fèi)用，為企業(yè)量身定做各類科研項目,。二：學(xué)費(fèi),。三：專利出售。（至于在學(xué)校周邊修房子出租開店之類的沒技術(shù)含量的賺錢方式就不用提了?。?。以上三個方式中，我們可以看到一個共同點(diǎn),，就是需要一個強(qiáng)大的科研教學(xué)能力,。那就好辦了,，參照醫(yī)院，把那些混飯吃的先清理掉,，然后把會上課的,，有能耐的都劃拉到自己名下，對那些特別牛的,，除了老婆，什么都給,，只求你在我的學(xué)校教書和科研,。

這時候牛人就說了：我教書沒問題，但課堂上該到48個,，實(shí)到18個,，我教個什么勁兒啊。另外我?guī)湍阕鲞@個項目也沒問題,，但你派給我的學(xué)生和助手不行啊,，做個實(shí)驗就什么都不會。要不外請助理吧,。于是,，董事會的BOSS低頭看了看自己招來的這幫狀元，探花學(xué)生,。對啊,，我們學(xué)校的生物基因重組技術(shù)研究全國一流，我招個英語滿分,，生物60的學(xué)生來干嘛,？還一天到晚跟我提出要轉(zhuǎn)系到經(jīng)濟(jì)管理系去，要學(xué)經(jīng)管干嘛不去商貿(mào)學(xué)院呢,？來我這里做啥,？就因為我這是一本，你不肯去二本,？

各個學(xué)校的校董事會發(fā)現(xiàn)了問題的嚴(yán)重性,，于是決定，以后不再根據(jù)高考分?jǐn)?shù)錄取學(xué)生,，改為各校自主招生,。程序是：學(xué)生要先向自己心儀的大學(xué)投某專業(yè)的申請，附自己平時的成績和優(yōu)勢特長和老師評語和自己的性格介紹,。這一步至少保證了將來的學(xué)生是真正愿意來這里學(xué)習(xí)的學(xué)生,，而不是奉命來混幾年的“大學(xué)生”。大學(xué)挑選符合基本要求的學(xué)生由他自己申請的專業(yè)老師進(jìn)行筆試和面試,，以確定這孩子是否適合學(xué)習(xí)這個專業(yè),。并且各專業(yè)要求的基礎(chǔ)學(xué)科是不一樣的,。比如立志學(xué)中醫(yī)的就不用太高的英文分?jǐn)?shù)，但是如果你參加了日文考試能獲得加分,。

啥叫名校,？名校就是你教出來的學(xué)生大家搶著要，工作好找?，F(xiàn)在招來的學(xué)生基本上是喜歡自己專業(yè)的,，學(xué)習(xí)起來不用你催不用你管。你只要讓他們住好,，吃好,，自習(xí)好。找有本事的老師好好教,，自然名校的聲譽(yù)就打出來了,，將來學(xué)生自然會自投羅網(wǎng)，學(xué)費(fèi)收到手軟,。有錢了自然能找更頂尖的專家,，學(xué)術(shù)水平自然就上去了。世界一流大學(xué)的頭銜也就舍我其誰了,。碰到一些有出息的學(xué)生再給母校捐點(diǎn)款之類的,，豈不是又一筆額外的橫財？經(jīng)過數(shù)年的積累,，中國的常青藤大學(xué)就出現(xiàn)了,。

但學(xué)費(fèi)高了，家庭困難的孩子付不起學(xué)費(fèi)怎么辦,？沒問題,，讓每個人公平的享受教育是政府應(yīng)盡的基本職責(zé)。每個城市保留一定數(shù)量的公立大學(xué),，專門收取家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,。學(xué)校也可以設(shè)立各種獎學(xué)金，對申請者設(shè)定限制,，比如：家庭貧困的學(xué)生才能申請,；考試優(yōu)秀的學(xué)生才能申請；學(xué)習(xí)舞蹈音樂表演專業(yè)的女學(xué)生才能申請,；要做白內(nèi)障手術(shù)的才能申請等等,。公立大學(xué)與私立大學(xué)并存，讓人人有學(xué)上的夢想將不再是童話,。

二,、高考不再是獨(dú)木橋

    大學(xué)資源豐富了，那么高中就目瞪口呆了,。高考當(dāng)然還要存在,，但已經(jīng)不是唯一的錄取依據(jù)了,。大學(xué)不再用唯高考成績錄取學(xué)生，晴天霹靂啊,，我們?nèi)甑拿咧邪?，無非就是高考一本錄取率能達(dá)到70%啊,！我們培養(yǎng)出來的學(xué)生個個都是做題精英啊,，你們怎么能把高考僅僅視為錄取的依據(jù)之一呢？沒人性?。,。?！5555555~~~~,。好了,，哭完了,，罵夠了，還是要面對現(xiàn)實(shí)的,。怎么辦呢,？他們大學(xué)不是說要根據(jù)專業(yè)分別考試嗎？要不我們摸摸底,，我們現(xiàn)在的這些孩子有愿意干啥的,？于是班級上一次未來的理想摸底開始了，答案當(dāng)然五花八門,。有做老板的,，有做太太的，有做建筑設(shè)計的,，有明星的,，有做幼兒園老師的，有做賽車手的,，有做作家的……..,。校長傻眼了。難不成一個人一個班,，一對一教學(xué),，教他們怎么做老板太太設(shè)計明星老師車手作家…….？這也沒法教啊,。于是某個聰明人提出了一個看法：“我們重復(fù)灌輸前人的知識給他們是毫無意義的,。知識量太大了。想要知道唐朝是哪年建國的google一下就行了,。立志于做作家的逼他學(xué)微積分有意義嗎,？純粹浪費(fèi)大家的時間,。所以，既然我們沒有辦法教給他們怎么做老板明星的現(xiàn)成答案,。那么我們可以教給他們怎么去尋找這些答案,。”起立,。鼓掌,。然后，高中學(xué)生除了上一些基本的課程外,，還可以根據(jù)自己的愛好,，在老師的指導(dǎo)下挑感興趣的課來上。所謂家庭作業(yè)就是老師給出個題目,，自己想辦法找資料寫論文吧,。沒事兒出去運(yùn)動去，玩兒去,，有個好身體有體育特長在大學(xué)面試的時候有加分哦,。各科考試通過就給學(xué)分，學(xué)分修滿就可以畢業(yè)考大學(xué)去了,。

三,、初中的教學(xué)節(jié)奏慢下來

高中改了，初中的校董事會的各位董事開始郁悶了,，至少你高中的孩子都半大小子了,，都大概知道自己喜歡啥了，我這卻都還是小屁孩,。未來想干什么,？鬼才知道呢，現(xiàn)在就對漫畫,，卡片感興趣,。怎么選科啊,？前幾天還有個名校的號稱三屆奧數(shù)獲獎指導(dǎo)老師的要來我們初中,，說那幫高中生沒幾個人選他的課，混不下去了,。早幾年你肯來我可以抱你大腿喊爺爺?，F(xiàn)在你還有個屁用啊。還不如自己去開個奧數(shù)培訓(xùn)學(xué)校,，教教那些感興趣的數(shù)學(xué)小天才吧,。算了，選不了就別選了,。但原來那套教學(xué)方式估計跟不上形勢了,，這樣吧,，語文數(shù)學(xué)還是基礎(chǔ)課程吧。將來上高中你總的寫論文吧,，也沒啥標(biāo)準(zhǔn)答案了,，能寫的通順優(yōu)美就好。賞析課多一點(diǎn),，腹有詩書氣自華嘛,。免得高中那幫土鱉還說我們教出的學(xué)生沒素質(zhì)。數(shù)學(xué)是鍛煉邏輯思維的,，一定得學(xué),，但反正升高中也沒什么統(tǒng)考了，也不講究什么高分了,。那些莫名其妙的題目就少來一點(diǎn),，普通生活中能用到的應(yīng)用題多一點(diǎn)，趣味性多一點(diǎn),。免得將來被高中的傻逼說咱們教出的孩子木頭腦袋,。至于那些天生迷戀數(shù)學(xué)的天才也沒幾個，真想鉆研的介紹去那個奧數(shù)老師那里去,。外語總要學(xué)一門,，現(xiàn)在沒啥事業(yè)單位,，企業(yè)單位的分別了,，老師都是自然流動的。打聽一下哪兒有好的英德法日語老師各請一個,，讓小孩子自己選一門,。總比那些千篇一律只會半拉子英語的小毛頭強(qiáng),，咱學(xué)校的特色就是多語教學(xué),，一定能讓家長心動的。體育課改拓?fù)溆?xùn)練課,，培養(yǎng)團(tuán)隊精神,。對跑步打球跆拳道有興趣的咱成立學(xué)生興趣小組，請些專業(yè)教練來指導(dǎo),。每天下午讓他們玩,。奧運(yùn)冠軍不定就出在咱們學(xué)校呢。音樂課改賞析課,，至少將來在上流社會的宴席上能附庸風(fēng)雅,。其他科學(xué)，地理之類的課,，咱也讓他們學(xué)著寫寫論文,，比如太陽怎么形成的啊,，提前鍛煉一下資料收集，分析整理,，歸納總結(jié)的這些能力總是沒壞處的,。其他時間就培養(yǎng)一下責(zé)任心，做做義工,，奉獻(xiàn)愛心之類的,，接觸下社會。對孩子有好處沒壞處,。OK,，就在這么定了。哦,，對了,，現(xiàn)在也沒啥統(tǒng)一教材了，回頭組織老師開個會研究一下,，看看用哪家的教材好點(diǎn),。教材用的好，名校的基礎(chǔ)就打好一半了,。要慎重?。?/SPAN>

四,、開心的小學(xué)生活

到小學(xué)和幼兒園了,，家長抓瞎了。我兒子現(xiàn)在的夢想是做哈利波特,。我能定點(diǎn)培養(yǎng)個啥?。侩y不成送去魔法學(xué)院,？反正現(xiàn)在也沒什么名校了,，名校的那些老師分流到很多學(xué)校了，沒有名師的學(xué)校還能被稱為名校嗎,？難道是指你家的課桌是名牌,？所以兒子啊，你就上旁邊的幼兒園小學(xué)算了,。學(xué)校也沒啥正經(jīng)課要上了,，出去玩吧，別打架,，小心安全,，注意汽車啊。啥？讓他識字,？讓他不要輸在起跑線上,？我靠，見過馬拉松嗎,？他一跑要跑70年,，起跑有啥重要的？又不是100米,。何況他身體健康,，有教養(yǎng)，開朗大方,，保持求知欲不就是正常起跑了嗎,？兒子喜歡畫畫，明天送他去繪畫班吧,。恩,，對了，以后上大學(xué)的時候還要自報特長,，雖然畫畫也是特長,，但是一定泯然于眾人也，要不我引導(dǎo)一下他,，如果他的簡歷上寫自己擅長瑪雅文的翻譯,，那就太酷了，一定能抓牢那些大學(xué)老師的眼球,，嘿嘿,。就這樣了。

于是,，真正的素質(zhì)教育被倒逼出來,，正常的教育體系建立起來了,，學(xué)生們可以開心學(xué)習(xí)了….