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記承天寺夜游

 昵稱3870541 2012-05-31
記承天寺夜游
《記承天寺夜游》是北宋著名文學家蘇軾創(chuàng)作的一篇散文,,寫于宋神宗元豐六年(1083年),當時,,作者正因“烏臺詩案”被貶謫到任職,。本文對月夜景色作了美妙描繪,,真實的記錄了作者當時生活的一個片段。
原文
元豐六年十月十二日夜,,解衣欲睡,,月色入戶,欣然起行,。 念無與為樂者,,遂至承天寺,尋張懷民,。懷民亦未寢,,相與步于中庭。
庭下如積水空明,,水中藻荇(xìng)交橫,,蓋竹柏影也。
何夜無月,?何處無竹柏,?但少閑人如吾兩人者耳。

譯文

  公元1083年10月12日夜晚,,我解開衣裳,,準備睡覺,看見月光照進門里,,便高興地起來走到戶外,。想到?jīng)]有可以共同游樂的人,于是我就到承天寺尋找張懷民,。懷民也還沒有睡,,我們便一起在院子里散步。月光灑滿庭院,,如同積水自上而下充滿院落,。水中水藻、荇菜交叉錯雜,,原來那是竹子和柏樹的影子啊,。哪一個夜沒有明月?哪一個地方?jīng)]有竹柏,? 只是缺少像我們兩人一樣的閑人罷了,。

寫作背景

  蘇軾的《記承天寺夜游》是選自《東坡志林》卷一。蘇軾的著名詞還有《江城子密州出獵》,,《定風波》等,。蘇軾是父親蘇洵的第五個兒子,嘉祐二年(1057)與弟蘇轍同登進士。授大理評事,,簽書鳳翔府判官,。熙寧二年(1069),父喪守制期滿還朝,,為判官告院,。與王安石政見不合,反對推行新法,,自請外任,,出為杭州通判。遷知密州(今山東諸城),,移知徐州,。元豐二年(1079),罹“烏臺詩案”,,責授黃州(今湖北黃岡)團練副使,,本州安置,不得簽書公文。哲宗立,,高太后臨朝,,被復為朝奉郎知登州(今山東蓬萊),;4個月后,遷為禮部郎中;任未旬日,,除起居舍人,遷中書舍人,,又遷翰林學士知制誥,,知禮部貢舉。元祐四年(1089)出知杭州,,后改知潁州,,知揚州、定州,。元祐八年(1093)宋哲宗親政,,被遠貶惠州(今廣東惠陽),再貶儋州(今海南儋縣),?;兆诩次唬錾獗睔w,,建中靖國元年(1101)卒于常州(今屬江蘇),,年六十六,葬于汝州郟城縣(今河南郟縣),。
  本文寫于宋神宗元豐六年(1083年),,當時,作者被貶到黃州已經(jīng)有四年了。元豐二年七月,,歷史上著名的“烏臺詩案”,,御史李定等摘出蘇軾的有關新法的詩句,說他以詩訕謗,,八月,,將他逮捕入獄。經(jīng)過長時間的審問折磨,,差一點被殺,。十二月作者獲釋出獄,被貶謫到黃州任團練副使,,但不得“簽書公事”,,也就是說做著有職無權的閑官。在這種情況下,,作者寫了這篇短文,,對月夜的景色作了美妙的描繪,真實的記錄了他當時生活的一個片段,。也體現(xiàn)了他與張懷民的深厚友誼與對知音甚少的無限感慨,。

文章結構

  第一部分(第一自然段):首句點明夜游的起因與時間,為美好的月色而心動,,遂起夜游之意,。
  第二部分(第二自然段):運用比喻的手法描繪庭院皎潔的月光。
  第三部分(第三自然段):兩個反問句引人深思,。作者抒發(fā)面對月光產(chǎn)生的感觸,,表達了作者安適的心情。

思想感情

  《記承天寺夜游》表達的感情是微妙而復雜的,,貶謫的悲涼,,人生的感慨,賞月的欣喜,,漫步的悠閑都包含其中,。作者“解衣欲睡”的時候,“月色入戶”,,于是“欣然起行”,,月光難得,不免讓人欣喜,??墒菦]有人和自己共同賞月,只好去找同樣被貶的張懷民,,這里面有多少貶謫的悲涼與人生的感慨呀!兩人漫步中庭,,又是悠閑的,。自比“閑人”,則所有意味盡含其中,。對澄澈透明的美妙的月色作了生動 形象的描繪,,透露出作者在貶謫中雖感慨幽微,而又隨緣自適,,自我排遣的特殊心境,。表達了作者對月光的愛慕 抒發(fā)了作者自解、自矜,、自嘲之情,。

文章賞析

整體賞析

  這里的“美”首先來自內(nèi)容的“真”。東月朗照,,激發(fā)了作者的游興,,想到?jīng)]有“與樂者”,未免美中不足,,因而尋伴,,這時錯覺生趣,情感觸動,,于是記下此景此情,,順理成章,一切是那么的和諧自然,,毫無雕飾造作之感,。這“美”來自語言的“純”。筆記如同拉家常,,娓娓敘來,。雖然沒有奇景之處,,但卻不能增刪或改動什么字眼兒,。點明日期,是筆記體游記所必須的,,“月色入戶”與“欣然起行”互為因果,,寥寥數(shù)字,何其洗練,!寫庭下景色,,用“空明”一詞,不枝不蔓,,體現(xiàn)出空靈,、坦蕩的意境,將竹柏影子比作水中藻荇,,已然十分貼切,,“交橫”一詞更準確地表現(xiàn)了藻荇姿態(tài),仿佛觸手可及。接著,,作者筆鋒陡轉,,連發(fā)二問,既親切自然,,富于韻律,,又拓展時空,發(fā)人思緒,。
  這“美”來自結尾的“精”,。從文章結構看,結句屬“合”,,就此打住,。從語意上看,它包蘊豐富,?!伴e人”一詞,表面上是自嘲地說自己和張懷民是清閑的人,,閑來無事才出來賞月的,,實際上卻為自己的行為而自豪——月夜處處都有,卻是只有情趣高雅的人能欣賞的,,有了人的欣賞才有美,,只有此時此地的月夜才是最幸運的,因為有情趣高雅的人來欣賞它,。其次,,“閑人”包含了作者郁郁不得志的悲涼心境,作者在政治上有遠大的抱負,,但是卻被一貶再貶,,流落黃州,在內(nèi)心深處,,他又何嘗愿做一個“閑人”呢,?賞月“閑人”的自得只不過是被貶“閑人”的自慰罷了。
  總之,,游記以真情實感為依托,,信筆寫來,起于當起,,止于當止,,猶如行云流水,于無技巧中見技巧,,達到了“一語天然萬古新,,豪華落盡見真純”的境界,。

分層賞析

  全文分三層。
  第一層敘事,。首句即點明事件時間“元豐六年十月十二日”,,時蘇軾因“烏臺詩案”被貶至黃州為團練副史已經(jīng)四年了。這天夜里,,月光照入他的房間,,作者本欲就寢,怎奈被這美好的月色所迷,,頓起雅興,,但想到?jīng)]有同樂之人,遂動身去不遠的承天寺尋張懷民,。張懷民和蘇軾一樣,,亦是被貶至黃州來的貶官,他和蘇軾的友誼相當篤厚,。當晚,,張懷民也還未睡,于是二人一起來到院子中間散步,。這一層敘事,,樸素、淡泊而有自然流暢,。(尋友夜游)
  第二層寫景,。作者惜墨如金,只用十八個字,,就營造出一個月光澄碧,、竹影斑駁、幽靜迷人的夜景,。讀者自可以發(fā)揮想象:月光清朗,,灑落庭中,那一片清輝白茫茫一片好似積水空潭一般,,更妙的是,,“水”中還有水草漂浮,,游蕩,,于是乎恍恍然便如仙境一般了。作者的高妙之處在于,,以竹,、柏之影與月光兩種事物互相映襯、比擬,、比喻手法精當,,新穎,,恰如其分地渲染了景色的幽美肅穆。更體現(xiàn)出了月光清涼明凈的特點,。襯托出作者閑適的心境(庭中夜色)
  第三層便轉入議論,。作者感慨到,何夜無月,,何處無竹柏,,可是有此閑情雅致來欣賞這番景色的,除了他與張懷民外,,恐怕就不多了,,整篇的點睛之筆是“閑人”二字,蘇軾謫居黃州,,“不得簽書公事”,,所擔任的只是個有名無實的官,與儒家的“經(jīng)世濟民”之理想相去甚遠,,即所謂“閑人”之表層意義,,它委婉地反映了蘇軾宦途失意的苦悶;從另一個方面來看,,月光至美,,竹影至麗,而人不能識,,唯此二人能有幸領略,,豈非快事!蘇軾的思想橫跨儒釋道三家,,這便使他的處世態(tài)度有極大的包容性,,可以說是寵辱不驚,進退自如,。當然,,他在逆境中的篇章更能折射出他的人格魅力!(月下抒情)

細化賞析

  月色入戶:寒夜寂寥,,“解衣欲睡”,,這當兒,月光悄悄地進了門,?!叭霊簟倍郑言鹿鈹M人化,。月光似乎懂得這位遷客的孤獨寂寞,,主動來與他做伴。
  欣然起行:是作者的反應,;寫出他睡意頓消,,披衣而起,,見月光如見久違的知心朋友,欣然相迎,。一個被朝廷所貶謫的“罪人”,,我們可以想見他這時交游斷絕、門庭冷落的境況,;只有月光毫無勢利之情,,在寂寥的寒夜里,依然來拜訪他,。四字寫出了作者的喜悅和興奮,。
  “念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民,?!保鹤髡吲c張懷民同是被貶之人,于是作者便想到了張懷民,。
  “懷民亦未寢,,相與步于中庭?!保鹤髡吲c張懷民心有靈犀,,及其友情之深厚。
  “何夜無月,?何處無竹柏,?但少閑人如吾兩人者耳?!保核髡呋潞3粮〉谋瘺鲋泻陀纱祟I悟到的人生哲理,,在痛苦中又得到某些安慰。最后一句至少有兩層意思:一是對那些追名逐利的小人,,趨炎附勢,,奔走鉆營,陷入那茫?;潞6y以自拔,,何曾得暇領略這清虛冷月的仙境?二是表現(xiàn)了作者安閑自適的心境,,當然其中也透出了自己不能為朝廷盡忠的抱怨,。
  庭下如積水空明,水中藻荇交橫,,蓋竹柏影也,。”:“庭下如積水空明,,水中藻,、荇交橫,蓋竹柏影也”,。此句運用了比喻的修辭,,將澄澈的月光比成積水,用交錯相生的水草比喻竹柏的影子,,虛實相生,,相映成趣,化無形為有形,?!胺e水空明”寫出了月光的皎潔,空靈,,“藻荇交橫”寫出了竹柏倒影的清麗淡雅,。前者給人以一池春水的靜謐之感,后者則具有水草搖曳的動態(tài)之美,,整個意境靜中有動,,動中愈見其靜,一正寫,,一側寫,,從而創(chuàng)造出一個冰清玉潔的透明世界,也折射出作者光明磊落,、胸無塵俗的襟懷,。作者以高度凝練的筆墨,點染出一個空明澄澈,、疏影搖曳,、似真似幻的美妙境界。

寫作技巧

  1.比喻傳神:庭下如積水空明,,水中藻荇交橫,,蓋竹柏影也。
  2.正面/側面描寫相結合:何夜無月,?何處無竹柏,?但少閑人如吾兩人者耳。
  3.抓住了瞬間的感受:庭下如積水空明,,水中藻荇交橫,,蓋竹柏影也。
  4.虛實(動,、靜)結合:把竹柏(實,、靜)比作了水中的荇藻(虛、動),。

作者心境

  雖然自己有欣賞美景的樂趣,,但是并不得意,。將自己放于山水之間,有失意的自我排解,。
  ——本文體現(xiàn)二人友情的句子:念無與樂者,,遂至承天寺尋張懷民(唯張懷民可與同樂);懷民亦未寢(兩人遭遇相同,,心境也相同),; 相與步于中庭(兩人親密無間); 但少閑人如吾兩人者耳(兩人遭遇相同,,心境相同,,志趣也相同,是真正志同道合的朋友),。
  “水中藻,、荇交橫”說明了當時月色之濃、清,、亮,。
  閑人:首先是指具有閑情雅致的人。其次,,“閑人”包含了作者郁郁不得志的悲涼心境,。賞月“閑人”的自得只不過是被貶“閑人”的自慰罷了

文章特點

  比喻、錯覺,、聯(lián)想,、反問、動靜結合
  “懷民亦未寢”中的“亦”說明他就像作者的知己一樣,。

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