 讀書(shū)的十種境界
 讀書(shū)的人成千上萬(wàn)，讀書(shū)的方式千姿百態(tài),。
也許我們從書(shū)中終生讀不出“黃金屋”,，讀不出“顏如玉”，但讀 書(shū)是自我完善的過(guò)程,，讀書(shū)是在聆聽(tīng)智者的獨(dú)白,，讀書(shū)是與心靈契合者
的對(duì)話，讀書(shū)是打開(kāi)心靈世界的鑰匙,，這還是有道理的,。我們會(huì)在書(shū)中
讀出豁達(dá)，讀出樂(lè)觀,，讀出智慧,，讀出真，讀出善,，讀出高山流水,，讀
出會(huì)心一笑。讀書(shū)逐漸讓我們心靈澄澈,，領(lǐng)悟到大美大雅的境界,。
 《人間詞話》中說(shuō)的三句話,，他闡述了古今成就大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者的三 種境界,。此所謂境界,，便當(dāng)是指修養(yǎng)造詣之各種不同的階段而言者。讀 書(shū)作為生命的需求,，作為一種修身養(yǎng)性,，陶冶品行情操的方式，作為一 項(xiàng)凈化,、豐富,、擴(kuò)展人生的崇高事業(yè)，讀書(shū)應(yīng)該有境界,，且有十種境界,。
讀,，守住心靈深處的寧?kù)o和純真,，耐住寂寞，甘于孤獨(dú),，要潛心鑄劍,， 專心致志，聚精會(huì)神,，心無(wú)旁鶩,。柳宗元詩(shī)云：“真源了無(wú)取，妄跡世 所逐”,，“淡然離言說(shuō),，悟悅心自足?！痹诿髅牡拇汗饫?，小橋流水， 白云悠悠,，在樹(shù)蔭下,，就是一本書(shū)，一把椅子,，一杯清茶,，讀起來(lái)，你 感到是那樣的清靜,，那樣的優(yōu)雅,；在寒冷的冬夜中，夜闌人靜,、萬(wàn)籟俱 寂,，在書(shū)房里，就是一本書(shū),，一個(gè)人,，一盞孤燈，手不釋卷,，你又覺(jué)得 是那樣的幽靜,，那樣的愜意,。這是一種“板凳甘坐十年冷”的讀書(shū)境界,。 這是一種“心人合一”的讀書(shū)境界。
來(lái),，還要能讀進(jìn)去,。書(shū)間如夢(mèng)，一尊還酹明月,。書(shū)讀進(jìn)去了,，就會(huì)沉醉 其中，廢寢忘食,，樂(lè)而忘憂,，真可謂時(shí)光現(xiàn)在最佳，江山如此多嬌,，風(fēng) 景這邊獨(dú)好,。春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花,，閱遍人間春色,，人與 書(shū)就會(huì)融為一體。這是一種“書(shū)人合一”的讀書(shū)境界,。
事，一切都付書(shū)本中,。書(shū)籍猶如巍峨的高山,，綿延不盡，讀書(shū)到一定 的程度,，就會(huì)高屋建瓴,，對(duì)事物的認(rèn)識(shí)就會(huì)更深更透，人的心胸就會(huì) 無(wú)限寬闊,，顯示一種博大的胸懷和宏偉的氣魄,。這是一種超越自我、 超越現(xiàn)實(shí),、超然物外的“天人合一”的至高至上的境界,。讓我們的心 靈在讀書(shū)中升華自由之境。
萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天,。人生有限，學(xué)海無(wú)涯,，山外有山,，天外有天，永無(wú)止 境,?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索,?！弊x書(shū)到最后，就深感到自 己的渺小和知識(shí)的博大精深,，要畢生踐履,，求精圖新，倡導(dǎo)一種不斷攀 登,、永遠(yuǎn)向上,、積極進(jìn)取的精神。終身學(xué)習(xí),，把讀書(shū)作為人生的內(nèi)在需 求,，融化到血液、基因和靈魂中去,，成為生命的一部分,。天長(zhǎng)地久有時(shí) 盡，此讀綿綿無(wú)絕期,。這是一種 “時(shí)人合一”的超越空間的至遠(yuǎn)至臻的 境界,。 
第五種境界，曰“閑讀”,。有些人視讀書(shū)為可有可無(wú)之事,，閑暇 時(shí)便翻開(kāi)書(shū)本，瞎讀一通,，既可消遣混日子,，又可無(wú)意中長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)，還 能附會(huì)風(fēng)雅,。案頭總要擺上幾本書(shū),，武俠也好，言情也好,，專業(yè)也好,， 休閑也好,，時(shí)尚也好，總有那么幾本裝點(diǎn)著他的生活,。讀了便丟，抓住 便讀,，讀與不讀均無(wú)傷大雅,。 第六種境界，人稱“書(shū)迷”,。讀書(shū)入迷,，心里想的，夜里思的皆 是讀書(shū),。讀到一本好書(shū),，忘形拍手，呵嘴大笑,，喜怒哀樂(lè),，隨書(shū)而動(dòng)。 一手持書(shū),，一手著筷者有之,；一手持書(shū)，一手扶子者有之,；一邊迷著 書(shū),，一邊哼哼哈哈同妻子言談?wù)哂兄玫揭缓脮?shū)，便廢寑忘食,， 通宵誦讀,；知道別人有一本好書(shū)，便想方設(shè)法,，轉(zhuǎn)彎抺角,，欲讀之而 后快；得不到時(shí),，寑食難安,，食不知其味，睡不解其乏,，直到讀后方 能安心,。 第七種境界，曰“書(shū)癡”,，讀書(shū)之人已成“癖”,。讀書(shū)成癖， 癡迷無(wú)度,。整個(gè)大腦皆被書(shū)的形象充塞,，一日三餐,，吃喝拉撒皆成小 事，唯有讀書(shū)才是大事,。床上,、衣柜里、沙發(fā)邊,、電視旁乃至碗櫥中 到處都是書(shū)的身影,。只要讀著書(shū)，可三月不食肉而依然津津有味,；只 要能讀書(shū),，垂死之軀仍可然起熱情之火；只要有書(shū)讀,，兒的唉嚎,，妻 的嘆息皆可拂耳而過(guò)，不留痕跡,。為了讀書(shū),，可不工作，不睡覺(jué),，不 吃飯,。一切是非標(biāo)準(zhǔn)皆從書(shū)出，人情世故全然不知,，入癡入謎,，永無(wú) 限度。
第八種境界,，曰：書(shū)精,。書(shū)精者，讀書(shū)成了精也,。此類人等,，既 可鉆入書(shū)中咬文嚼字，尋找字里行間的感情,；又可以游離于書(shū)外參與現(xiàn) 實(shí)生活,，從書(shū)出發(fā)，回歸到現(xiàn)實(shí),。讀書(shū)自然是樂(lè)事,、趣事，但并不沉溺 于書(shū),，也會(huì)在書(shū)之外尋找自己生活中的歡樂(lè),。讀書(shū)多，苦讀,、放讀,、細(xì) 讀,、閑讀皆可；多讀書(shū),，武俠言情只是消遣而已,，小說(shuō)紀(jì)實(shí)也可以增強(qiáng) 自有的素質(zhì)，學(xué)術(shù)著作也要讀……樣樣都讀,，讀得既不癡迷也閑散,。既 可以鉆進(jìn)去，又可以冒出來(lái),。信書(shū)，自信書(shū)中自有真理,；也不盡信書(shū),， 堅(jiān)信實(shí)踐乃檢驗(yàn)真理之唯一標(biāo)準(zhǔn)。此乃讀書(shū)之最高境界,。
度,，讀書(shū)總是好事。雖不像古語(yǔ)所說(shuō)：書(shū)中自有顏如玉,，書(shū)中自有黃
金屋等等,，但書(shū)里有知識(shí)，有你追尋的趣味,，有你不了解的世界……
讀書(shū),，總比不讀書(shū)好。
第九種境界,，求技,、求藝。 求技不難理解,，意即為了求得一技之長(zhǎng)而讀書(shū),。我們的學(xué)校教育， 考試,，升學(xué)等等,，均包含其中。工作以后,，為了工作所閱讀的專業(yè)書(shū) 籍,，或者叫繼續(xù)教育的閱讀，也屬于這個(gè)范疇,。求藝是出于愛(ài)好的讀 書(shū),，這里的藝有自?shī)实暮x,。人在工作之余，都有自己的愛(ài)好,，譬如 喜歡看NBA,，必定會(huì)去看看有關(guān)的書(shū)籍跟信息，喜歡攝影,，也會(huì)去看 看有關(guān)的書(shū)籍,，諸如此類。 這個(gè)階段需要注意的是,，切莫為了炫耀跟談資而讀書(shū),。還要注意， 求藝不可過(guò)度,，不然會(huì)玩物喪志,。
第十種境界，求智,、求德,。 求智，是指在求藝的基礎(chǔ)上,，加上自身的天賦以及努力,，有了一 定的創(chuàng)造的能力。這里的智有智慧的意思,，也可以理解為運(yùn)用知識(shí)的 能力,。在這個(gè)階段，切莫因?yàn)樾∮谐删投凑醋韵?，故意作出與眾不 同的模樣跟舉動(dòng),，注重繁文縟節(jié)了，迷失做人的本性,。而是應(yīng)該做到： 知之為知之,，不知為不知，是知也,。這里的后一個(gè)知,，也可以理解為 智者，是真正有智慧的人,，是敢于承認(rèn)自己無(wú)知的,，是誠(chéng)實(shí)的，就屬 于讀書(shū)的第四求了,。 讀書(shū)為什么要求德,？ 孔子說(shuō)了：弟子入則孝，出則弟,，謹(jǐn)而信,，泛愛(ài)眾,，而親仁，行有 余力,，則以學(xué)文,。 這里的行，不是指以實(shí)際行動(dòng)去行孝愛(ài)人的行為,，而是指德行,。整 句話的意思是，學(xué)習(xí)美好德行的同時(shí),，才可以學(xué)文,。也就是說(shuō)，求德不 是孤立的行為,，它貫穿你整個(gè)人生,，同時(shí)貫穿讀書(shū)的每個(gè)環(huán)節(jié)的。在求 技的階段,，良好的品德才能保證你成為專業(yè)人才,。在求藝的階段,，良好 的德性能保證你不會(huì)本末倒置,，以致玩物喪志。求智的階段,，在德行的 駕馭之下,，你的智慧跟才華才能保證行走在正確的道路上，最終創(chuàng)造出 經(jīng)典的作品,。
讓我們時(shí)刻期待并隨時(shí)準(zhǔn)備泡一杯清茶,，讓香味彌漫縈繞，然后 找一本自己喜歡的好書(shū),，讓音樂(lè)氣氛伴讀,，在優(yōu)雅的音樂(lè)中求索，在文 字的宮殿里暢游,，任文字如蜜汁般地緩緩流入心田,。讓我們可以盡情地 享受屬于自己片刻的寧?kù)o與自在，讓我們可以全面提升記憶,、理解,、思 維、審美等能力,，讓我們可以收藏四季的感覺(jué),、穿越古今的世界，得到 一種至高無(wú)上的精神享受,。
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