在一次考試中,，出現(xiàn)了一道學(xué)生錯(cuò)誤率較高的題目,，好多學(xué)生錯(cuò)在不能熟練地掌握相關(guān)的概念或規(guī)律、相關(guān)或相近的知識(shí)點(diǎn)混淆在一起,，以下我們就先來看一下這道題目,，然后再來看一下相關(guān)的知識(shí)辨析，相信大家會(huì)有較大提高的,。

　　題目：如圖1,、2所示的反映電與磁之間聯(lián)系的實(shí)驗(yàn)裝置圖,，圖3、4所示的是這種電磁現(xiàn)象的應(yīng)用裝置,。圖1是研究_________現(xiàn)象的裝置,，根據(jù)這一現(xiàn)象，制成了______機(jī),，如圖____所示,，工作時(shí)將_______能轉(zhuǎn)化為______能；圖2是研究__________現(xiàn)象的裝置,，與該現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的應(yīng)用裝置是________圖,，工作時(shí)將_______能轉(zhuǎn)化為_________能。 

　　辨析：

　　好多學(xué)生出現(xiàn)了一錯(cuò)一大串的現(xiàn)象,，就是由于易混易錯(cuò)的概念規(guī)律把握不牢,。

　　我們先將相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)用表格的方式比較一下，記住它們的異同點(diǎn),。

表一

表二

　　答案：電磁感應(yīng)；發(fā)電,；3,；機(jī)械；電,；通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng),；4；電,；機(jī)械,。 

【強(qiáng)化鞏固】

　　題1　在“裝配直流電動(dòng)機(jī)模型實(shí)驗(yàn)”中，要改變電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,，除了改變磁場(chǎng)方向外,，還可以采用的方法是______。完成實(shí)驗(yàn)后,，取下電源接上小燈泡,，在模型的轉(zhuǎn)軸上繞上細(xì)線（如圖5所示），然后快速拉動(dòng)細(xì)線,，使線圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來,，結(jié)果小燈泡發(fā)光，此時(shí)這模型就成為___________,。

　　解析：電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)的構(gòu)造是基本相同的,，判斷電動(dòng)機(jī)與發(fā)電機(jī)主要是看能量的轉(zhuǎn)化情況，如果是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能為發(fā)電機(jī)，如果是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能則是電動(dòng)機(jī)．題中的電動(dòng)機(jī)模型,，在轉(zhuǎn)軸上繞線并拉動(dòng)時(shí),，是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，此時(shí)為發(fā)電機(jī)．答案：改變電流的方向,；發(fā)電機(jī),。

　　題2　如圖6所示，當(dāng)圖中導(dǎo)體AB金屬桿的一部分在磁場(chǎng)中水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí),，電路中會(huì)相應(yīng)的發(fā)生哪些物理現(xiàn)象,？（至少寫出2個(gè)）。

　　解析：本題將電磁感應(yīng)﹑電流的磁效應(yīng)﹑通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力等知識(shí)點(diǎn)有機(jī)地融合在一起,，考查學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,。

　　當(dāng)導(dǎo)體AB運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中相應(yīng)發(fā)生的現(xiàn)象有：線圈L中產(chǎn)生磁性吸引鐵塊,，使彈簧伸長,；線圈abcd中有感應(yīng)電流，因而在磁場(chǎng)力作用下發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),；在導(dǎo)線EF中有感應(yīng)電流,，根據(jù)奧斯特實(shí)驗(yàn)可知，小磁針將發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),。