昨天第八節(jié)課,，高一年級組進行了一場“做一個有道德的人”演講賽，12位入圍選手登臺演講之后,，我做了三分鐘簡評,，針對演講的感染力問題，我提出了如下建議：

一,、材料的感染力,。切忌照抄網絡文章,，導致資料雷同，受人嗤笑,。演講內容力求真實,，盡量挖掘身邊的人和事，貼近生活,，有血有肉,，能獲得聽眾認同。聽眾最反感的是講大道理,、空套話,。

二、言語的感染力,。普通話力求標準,，聲音力求抑揚頓挫，語速適中,，切忌緊張或者因為時間關系而講話搶火,。

三、篇章的感染力,。語句干脆有力,，排比精短氣勢恢弘，切忌太多使用長句,，寫作手法靈活多變,。

四、形體的感染力,。適當的手勢,、感情豐富的眼神，身體微微向前的姿態(tài),，拉近聽眾的心理距離,，微笑的面容，關切的目光,，能獲得大家更多的支持,。切記身體僵硬，低頭念稿,。力求脫稿演講更具親和力與影響力,。

五、機智的感染力,。遇到突發(fā)事情,，不慌不忙，能自我解決的從容處理,。如，有的學生離話筒太遠，或者因為身高問題,，話筒高度,、遠近等可以自我調整好。有時遇到場面不利于繼續(xù)演講,，可以插入控制局面的語句,，反而收獲勝局。

一場精彩的演講,，可以說成敗在于感染力的大小,，評委、聽眾的情緒被你充分調動起來了,，喝彩就順理成章了,。

一個有道德的人最低標準是不干擾別人的人。