陶行知先生是20世紀(jì)中國偉大的人民教育家,。他的教育思想和教育實踐,，不僅在中國，而且在世界,，都有著重要的影響,。20世紀(jì)過去了，在新的世紀(jì)里,，陶行知的教育思想仍具有現(xiàn)實意義和教育意義,。學(xué)習(xí)了這位偉大的教育家的名篇論著，讓我的收獲頗豐,、感觸很深,。

　　在陶先生的眾多教育思想中，給我感悟最多最深的首先是“活到老,，學(xué)到老”的終身學(xué)習(xí)思想,，和 “千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”的以人為本的教育思想,。俗話說：“活到老,，學(xué)到老“。現(xiàn)在的社會日新月異,，我們周圍時刻充滿著變化,。一個有強烈使命感的人，應(yīng)有一種危機感,。怎樣才能跟上時代的步伐,，而不被社會所淘汰呢?答案只有一個，那就是心懷進(jìn)取心,，下苦功夫?qū)W,。正如陶先生說的那樣：“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，學(xué)到人所不知，人所不能……我們要虛心的跟一切人學(xué),，跟先生學(xué),，跟大眾學(xué),，跟小孩學(xué)，跟朋友學(xué),，跟大自然學(xué),，也跟大社會學(xué)，要學(xué)的專,，也要學(xué)的博,。”人類發(fā)展永無止境,，科學(xué)永無止境,，肩負(fù)著生產(chǎn)新知識，傳遞新知識的教師隊伍建設(shè)也將永無止境,。為了可能被淘汰的危機,，為了適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)的需要，作為教師就要時時更新自己的觀念,，及時獲取相關(guān)的信息,，不斷進(jìn)取，發(fā)展自己,，完善自己,。只是，教育的目的不僅僅是讓學(xué)生掌握知識,，更重要的是教學(xué)生學(xué)會“做人”,。教學(xué)生(華考范文網(wǎng) www.)學(xué)會“如何做人”，“做一個怎樣的人”才是我們教育的核心,。作為一名教師,，“要教人求真，首先要教己求真,，求真的知識,，真的本領(lǐng)，真的道德,?！币陨碜鲃t，“學(xué)高為師,，身正為范”,，來教育學(xué)生。

　　其次,，是陶先生的的教育思想,。陶先生說“事怎么做就怎么學(xué)，怎么學(xué)就怎么教，教的法子要根據(jù)學(xué)的法子,，學(xué)的法子要根據(jù)做的法子”,， “先生的責(zé)任不在教，而在教學(xué),，而在教學(xué)生會學(xué)”,、“先生須一面教一面學(xué)”。就“教學(xué)做”三者關(guān)系而言,，做是學(xué)的中心,，也是教的中心。教與學(xué)都以“做”這中心,，“教學(xué)做合一”,，做就是教,，做就是學(xué),，教也就是教，教也就是學(xué),。就教育與生活的關(guān)系而言,，“教學(xué)做”有一個共同的中心，那就是“事”,，也就是“實際生活”,，實際生活也就是日常生活，那么日常生活學(xué)是學(xué),，就是教,，生活就是教育，生活就是學(xué)習(xí),。動手做對自己就是學(xué),，對他人就是教，手腦并用也就是教育,。教育現(xiàn)象是普遍存在于社會生活實踐中的,，教與學(xué)都是為了生活實踐的需要，教與學(xué)要和生活實踐相結(jié)合,。教師實行“教學(xué)做合一”,，教師拿做來教，才能算是真教,。學(xué)生實行“教學(xué)做合一”,，手腦并用，才能求得真知,，生活創(chuàng)造的能力才能得到培養(yǎng),。“教學(xué)做合一”才能真正培養(yǎng)學(xué)生自動、自學(xué),、自得的“治學(xué)”能力,，才能培養(yǎng)學(xué)生手腦并用，能言善行,。

　還有 陶先生“愛”的教育理論,。陶行知先生的愛滿天下，更把愛的教育發(fā)揚光大,。教師對學(xué)生的愛在教育中具有重要的作用,。師愛(以及家長的愛)猶如心理發(fā)展的精神乳汁，哺育學(xué)生的心靈發(fā)展,。師愛能營造出和諧,、溫馨、親切的師生關(guān)系,。在這種師生關(guān)系中,，學(xué)生不僅樂學(xué)，而且個性會得到充分發(fā)展,，形成積極向上的精神狀態(tài),。這是創(chuàng)造能力形成的心理基礎(chǔ)。教師不僅要學(xué)習(xí)陶行“知捧著一顆心來,，不帶半根草去”獻(xiàn)身教育的品格,，更要有愛滿天下的高尚情懷。發(fā)揚因為差,，更要抓;因為差,，更要愛的敬業(yè)精神。教師對后進(jìn)生應(yīng)有要有一顆愛心,，它不埋在胸膛里,，而應(yīng)擎在手上，高高舉起,，讓學(xué)生看得見,，摸得著，時時感覺到,。老師對后進(jìn)生更要傾注真(華考范文網(wǎng) www.)誠的愛心,，使學(xué)生感到老師的親切、集體的溫暖,，從而樹起生活的信心,，提高學(xué)習(xí)的積極性。多給學(xué)生關(guān)照和溫暖,。對學(xué)習(xí)好的學(xué)生熱心引導(dǎo),，對學(xué)習(xí)差的學(xué)生及調(diào)皮的學(xué)生也是從愛開始,，進(jìn)行指導(dǎo)幫助，不歧視,、不訓(xùn)斥,、不諷刺挖苦。學(xué)生們感受到老師的愛,，有了良好的情緒,，學(xué)習(xí)的積極性也就提高了。使學(xué)生們感受時代的脈搏,，培育愛他人,、愛祖國的情感。情感是理智的基礎(chǔ),，善良的心和愛他人,、愛祖國的情操也是創(chuàng)新智慧的心理基礎(chǔ)。

　　作為一名教師,，我將永遠(yuǎn)牢記陶先生的教誨,，注重“以人為本”，“教學(xué)做合一”,，不斷更新教育觀念,，為培養(yǎng)學(xué)生成為“真人”,，并具有創(chuàng)新精神與創(chuàng)造能力的一代新人而努力工作,。

　　郭立玉

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