思想品德必須體驗(yàn)

      本學(xué)期思想品德第一課是在公共生活中,。根據(jù)上一學(xué)期的教育經(jīng)驗(yàn),，我認(rèn)為，思想品德課必須體驗(yàn),。顧名思義,，思想品德課是養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣和思想品德，必須做到言行一致,、表里如一,、說(shuō)到做到。事實(shí)上,，學(xué)生的情況不容樂(lè)觀,，存在著嚴(yán)重的兩面性，有的專家稱之為“教育的二律背反定律”,。

       這說(shuō)明學(xué)生沒(méi)有健康的自主意識(shí),，不能正確地認(rèn)識(shí)自己、悅納自己,、對(duì)待自己,；不能健康地與他人交往，只看到自己的長(zhǎng)處別人的短處,、自己的優(yōu)點(diǎn)別人的缺點(diǎn),、自己的優(yōu)勢(shì)別人的劣勢(shì)；以自我為中心,。這不僅僅是個(gè)思想品德問(wèn)題,，從某種意義上說(shuō)，更是個(gè)心理問(wèn)題,。

        教師的教育策略應(yīng)當(dāng)更注重學(xué)生健全的人格的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。教師的學(xué)習(xí)更應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)心理學(xué)理論、研究學(xué)生的心理特征與變化規(guī)律,。教師的科研更應(yīng)當(dāng)尋找教育的策略和技術(shù),。