考研調(diào)劑,考生不可步入的幾大誤區(qū)2012年04月13日16:48 隨著考研國家線公布,,很多同學也已經(jīng)知曉自己的初試成績與實際錄取分數(shù)的差距,。有相當一部分同學不能上自己心儀已久的學校固然讓人痛惜,但不能被錄取將意味著你所有為考研而付出的努力都將付之東流,。
所以,,在得知自己的排名不夠目標院校復試要求的時候,千萬不可萎靡不振,,怨天尤人,,而應該馬上著手可能的調(diào)劑。調(diào)劑的重要性不言而喻,,但根據(jù)我們多年經(jīng)驗,,考生在 調(diào)劑過程中,基本都是單打獨斗,,加上信息不對稱,,不了解調(diào)劑的實質(zhì)等一些問題導致調(diào)劑失敗,。 對此,希望以下幾點建議,,能為需要調(diào)劑的考生帶來一定的幫助,。 首先,讓我們看看什么叫調(diào)劑,? 什么叫調(diào)劑,,就是沒考上目標院校,轉(zhuǎn)而爭取其它有多余名額院校的復試機會,。沒考上目標院校的原因,,無外乎兩個:一是初試成績不理性,未入圍復試,,二是入圍復試了,,但因差額復試的要求,被淘汰了,。而成功調(diào)劑需滿足三個硬性條件:一是初試成績達到調(diào)劑目標院校所在地區(qū)的國家線,,二是調(diào)劑目標院校沒招滿,三是調(diào)劑目標院校允許參加復試且通過考核,。 調(diào)劑成功的幾個共性,? 結(jié)合國家政策和多年來,我們根據(jù)一些案例總結(jié),,能使調(diào)劑“柳暗花明”的一般有具幾個共性,,供廣大考生參考。 1,、“你情我愿” 即考生和調(diào)劑目標院校都有很高的意愿,,光考生“我愿”不行,關鍵是學校“你情”,。研招單位如果生源質(zhì)量好,沒有多余名額,,或者研招單位寧缺毋濫,,招不滿也不接受調(diào)劑,那考生不管費多大的勁都調(diào)不成,。換句話說,,招生單位握住了調(diào)劑的主動權(quán)。 2,、“分數(shù)高是硬道理” 就算報名情況再慘淡,,研招單位在調(diào)劑復試中也會擇優(yōu)錄取,總分很高單科但差一點的調(diào)劑考生往往能笑到最后,。所以,,給初試總分偏低的同學潑一盆冷水,,如果真想在“絕望中尋找希望”,一定要放低標準,。 3,、“有方法、有韌勁,、有運氣”,。 落在操作層面,方法和堅持同樣重要,,可以說,,調(diào)劑比備考初試更考察考生管理資源的能力,如果只會通過在論壇里不停刷屏獲取信息,,就太初級了,,接下來我會從正反兩個方面講解調(diào)劑的技巧。 調(diào)劑失敗考生易步入的誤區(qū) 1,、目標太多,。 不少考生奉行廣種薄收的原則,給所有認為可能的學校打電話發(fā)申請,,這樣其實很耗費精力,,效果也不行。我曾經(jīng)輔導過的一個學員,,發(fā)了100多個特快專遞的調(diào)劑申請,,除了地址不對被退信的,收到的校方同意調(diào)劑答復數(shù)量,,居然是零,。其實,濫發(fā)調(diào)劑申請和在網(wǎng)上亂發(fā)帖的效果幾乎是一樣的,,要知道,,校方收到調(diào)劑信件堆積如山,一多半拆都沒拆,。還是那句話,,目標院校有名額有調(diào)劑需求,才是成功的前提,。 2,、好高騖遠。眼睛只盯著985,、211,、34所,只關注傳統(tǒng)熱門院校,。 調(diào)劑的實質(zhì)是“退而求其次”,,招不滿的,,要不專業(yè)偏,要不學校冷,,再或者上一年報考熱得不正常嚇跑了考生,。我們?nèi)魏螘r候都不要指望北大光華清華金融會有調(diào)劑名額。正常情況下,,調(diào)劑的目標相比最開初報考的都要低一個檔次,,并主要集中在中西部。我們特別能理解調(diào)劑時考生失落和糾結(jié)的感覺,,但考生必須想清楚自己想要什么,,是有書讀就萬歲,還是有一個能接受的院校層次的底線,,否則進退維谷,、欲罷不能,只能在猶豫中喪失機會,。 3,、不愿主動出擊,過于計較代價,。 調(diào)劑院校態(tài)度不明朗或被他們拒絕后,,很少有考生能鍥而不舍。同學們一定要逆向思考,,目標調(diào)劑單位再不濟,,也不會上趕著追著考生求誰去讀研,就那么幾個名額,,肯定傾向于給特別積極的,。校方的拒絕很多時候也是在考察考生的態(tài)度,所以,,吃點閉門羹,,看點冷臉,太正常不過了,。當年有一個考研同學,,報南京大學單科差一分,他不計代價,,有準確目標后,不遠千里親赴調(diào)劑院校,,幾經(jīng)波折,,成功調(diào)到東北財大。當時在大連住了近十天,,天天去研招辦問消息,,負責招生的老師都被他感動了,。 精誠所至,金石為開,,不成都難,。 最后,??忌{(diào)劑成功,! 來源:新東方在線 (責任編輯:高慧月(實習))
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