奔著幸福,，我們苦苦尋覓,。可是,，幸福在哪兒,？幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧？我們跋山涉川,，望眼欲穿,，最終卻只見到幾叢沙棘；幸福該是大海中的一 顆閃亮的珍珠吧,？我們涉江探海,，尋蹤覓跡，末了卻只撿到幾只貝殼,；幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧,？我們饑餐渴飲，夜往曉行,，最后卻只找到一處陋室,；幸 福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧？我們千辛萬苦,，氣喘吁吁，終了卻只見到幾彎垂柳,、幾叢小草,。其實(shí)我們不要把幸福太理想化了，世上本沒有完整無缺的 幸福,。

不是每個(gè)人都有權(quán)利悲傷,，也不是每個(gè)人都愿意動(dòng)不動(dòng)就悲傷。悲傷是一種高級(jí)情感,，也是被濫用的低級(jí)詞匯,。

不是每一次努力都會(huì)有收獲，但是,，每一次收獲都必須努力,，這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題

成熟的麥子低垂著頭，那是在教我們謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭,，那是在教我們團(tuán)結(jié),；溫柔的水滴穿巖石，那是在教我們堅(jiān)韌,；蜜蜂在花叢中忙碌,，那是在教我們勤勞。

大的東西變小,，小的東西也會(huì)變大,。大與斜常常在某種條件下向?qū)Ψ睫D(zhuǎn)化。大的損失會(huì)因補(bǔ)救及時(shí)而變小,，小的成績(jī)會(huì)因繼續(xù)努力而變大,；多與少也是如此，多的問題會(huì)因及時(shí)求教而減少,，少的知識(shí)會(huì)因不斷積累而增多,。 

淡了，散了,，不多,，一點(diǎn)就夠了，睡了,，呼呼中,，懂了？是的,。

當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,，鳥語花香，青山綠水,，良田萬頃的春景時(shí),，一定會(huì)陶醉其中；當(dāng)你面對(duì)如金似銀,，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),，一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過,，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

當(dāng)日子成為舊照片當(dāng)舊照片成為回憶,我們成了背對(duì)背行走的路人,沿著不同的方向,固執(zhí)的一步一步遠(yuǎn)離,沒有雅典,沒有羅馬,再也沒有回去的路

滴水之所以能夠穿石,，原因起碼有二一是在于它們目標(biāo)專一,，每一滴水都朝著同一方向，落在一個(gè)定點(diǎn)上,；二是在于它們持之以恒,，在漫長(zhǎng)的歲月中，它們從未間斷過這種努力。由此及彼,，我們可以想到古今中外有成就的學(xué)者,，在它們身上，都體現(xiàn)了專恒二字,。

讀別人,，其實(shí)也在讀自己，讀真,、讀善,、讀美的同時(shí)，也讀道貌岸然背后的偽善,，也讀美麗背后的丑惡,，也讀微笑背后的狡 。讀人,，最重要的是讀懂怎樣為 人,。讀人，是為了要做一個(gè)真正的人,。因此,，讀人時(shí)，要學(xué)會(huì)寬容,，要學(xué)會(huì)大度,，由此才能讀到一些有益于自己的東西，才能讀出高尚,，才能讀出歡樂,，才能讀出幸 福。

讀書,，也是人生一筆獲利豐厚的儲(chǔ)蓄,。這儲(chǔ)蓄，是發(fā)現(xiàn)未來的鑰匙,，是追求真理的階梯,，是超越前賢的基礎(chǔ)，是參與競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,。

翻開古代詩(shī)詞，你可以一一品味詩(shī)人們深切的思想感情,，繼而有所思,，有所悟。讀王維,、孟浩然,，你懂得了什么是鐘情山水；讀杜甫、白居易,，你懂得了什么 是憂民情結(jié),；讀辛棄疾、陸游,，你懂得了什么是愛國(guó)情懷,。讀著、品著,，你已經(jīng)和詩(shī)人們?nèi)跒橐惑w了,，潛移默化中提高了自己的品德修養(yǎng)和審美情趣。