過(guò)程是美麗的

——黃思路的媽媽教女成才的思路之一

陶繼新

在第四屆全國(guó)十佳少先隊(duì)員中名列榜首的黃思路,，以“品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展”的評(píng)價(jià)與“千手觀音”的美稱(chēng),，在廣大中小學(xué)生中享有盛譽(yù),。一個(gè)十幾歲的女孩，樣樣都學(xué),，樣樣都神,，人們?cè)隗@嘆不已的時(shí)候,，也在探詢(xún)思路成才的家庭原因。為此,，記者專(zhuān)門(mén)采訪(fǎng)了黃思路的媽媽王晶老師,。

王老師是福建師范大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院的老師，一副寬邊的眼鏡,，一口流利的普通話(huà),，一身樸素的衣服，顯得格外端莊,、儒雅,。當(dāng)我向她問(wèn)起如何教育孩子，花費(fèi)多少心血時(shí),，她的回答卻是出人意料——

“我多年來(lái)日以繼夜地工作,，孩子到天黑了回家還常常吃不上飯。我甚至不知道她穿幾號(hào)鞋子,，鬧不清她哪一天期末考試,。思路爸爸每天在辦公室都工作到深夜，星期天,、節(jié)假日也不例外,，平時(shí)出差在外的時(shí)間比在家的時(shí)間多幾倍。所以,，他每一次出差回來(lái),，一進(jìn)門(mén)，女兒總是笑嘻嘻地問(wèn)：‘爸爸,，什么時(shí)候走啊!’”

這是一個(gè)令人不解的奇怪答案,。

不過(guò)，在深入采訪(fǎng)的過(guò)程中,，我卻發(fā)現(xiàn)了思路媽媽獨(dú)具匠心的教育方法,，那就是她所說(shuō)的“不教之教”。她不是用一個(gè)個(gè)道理簡(jiǎn)單地,、直接地教育孩子,，而是以身作則地示范給孩子看，讓孩子在生活中去學(xué)習(xí),，去領(lǐng)悟,。從表層上看，父母沒(méi)有用過(guò)多的時(shí)間刻意地去教孩子,，而實(shí)質(zhì)上,，正是通過(guò)這種“不教”，達(dá)到了真正教育的目的,。父母從提高思路的綜合素質(zhì)入手,，為女兒創(chuàng)造了一個(gè)良好的育人環(huán)境,，一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍，使其始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài),，其余的事情則留給孩子去做了,。

給孩子一個(gè)“我能行”的本事

工作繁忙的媽媽?zhuān)€在思路很小的時(shí)候，便將她放在外婆家住,。媽媽既不想給外婆造成過(guò)重的負(fù)擔(dān),，又想著有效地培養(yǎng)孩子的自理能力，所以在思路年僅3歲的時(shí)候,，便讓她做一些力所能及的事情,。

4歲學(xué)洗頭的時(shí)候，思路因手太短而夠起頭來(lái)相當(dāng)困難,，有幾次都將臉盆弄翻了,。媽媽真想替她洗，但又一想,，她以后總要學(xué)會(huì)這個(gè)本領(lǐng),，晚會(huì)不如早會(huì)。于是,，媽媽又讓她倒上一盆新水重洗,。開(kāi)始洗的頭并不干凈，洗頭膏經(jīng)常殘留在思路的頭上,。不長(zhǎng)時(shí)間,，思路洗頭已成習(xí)慣，不僅洗得干凈,，而且速度也快了，經(jīng)常受到媽媽與外婆的夸獎(jiǎng),。學(xué)會(huì)了洗頭,，媽媽又教她梳頭，不長(zhǎng)時(shí)間,，思路又掌握了梳頭的本領(lǐng),，即使外出演出，也不讓媽媽代勞,。她自信自己梳得比媽媽好,，她從別人的羨慕中獲得了自信，她也從熟能生巧中獲得了自立,。

媽媽認(rèn)為,，只要她有能力做的事情，就讓她學(xué)著做,，而且要求一定做好,，并且成為習(xí)慣,。在思路家里，從來(lái)沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)一句“孩子還小”的話(huà),。遇到難事,，媽媽退后一步，雙手往胸前一抱,，作出一副不聞不問(wèn)的樣子：“機(jī)會(huì)來(lái)了,，看你的了，開(kāi)發(fā)你的潛能吧!”這么“一逼”,，她居然給了媽媽一個(gè)又一個(gè)驚喜,，一個(gè)又一個(gè)成功。

她的書(shū)包里面所有的東西都井然有序,。從一年級(jí)開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,，媽媽一次也沒(méi)有整理過(guò)她的書(shū)包，沒(méi)有為她削過(guò)鉛筆,，沒(méi)有為她包過(guò)書(shū)皮,，也沒(méi)有幫她釘過(guò)本子。衣服的扣子掉了,，褲襠裂了,，書(shū)包破了，她自己動(dòng)手縫補(bǔ),，針扎破過(guò)稚嫩的小手,，縫補(bǔ)衣縫的技術(shù)也多不盡如人意。但媽媽讓她自己做,，相信她會(huì)學(xué)會(huì)這些本事的,。自行車(chē)壞了，她蹲下身子,，滿(mǎn)手油漬,，不長(zhǎng)時(shí)間，居然車(chē)子能騎了,。鞋匠都不肯修的鞋扣,，她找來(lái)一個(gè)斷梳齒，琢磨不長(zhǎng)時(shí)間,，竟然也修好了,。家里的淋浴頭壞了，媽媽弄得全身是水也無(wú)可奈何時(shí),，她略一思索,，拿塊海綿往里面一夾，便輕輕松松地解決了問(wèn)題……

思路有條裙子非常漂亮,，只是腰低了點(diǎn)兒,。思路要媽媽給改一改,，媽媽卻嚴(yán)肅地說(shuō)：“你拿不動(dòng)針錢(qián)嗎?自己能干的事，別想賴(lài)著你老媽!”思路知道媽媽希望自己是一個(gè)全能的人,，只好自己動(dòng)手,。盡管思路經(jīng)常干活，但改衣服式樣還是第一次,。媽媽不教,，只好自己試著干。結(jié)果,，思路一口氣干了3個(gè)半小時(shí),，竟然改得很有特色，令人叫好不絕,。媽媽拿在手中,，往里面一看，不由得哈哈大笑：“貴在參與嘛!”原來(lái),，針腳之間的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)“超標(biāo)”了,。但由于是自己改的裙子，式樣又頗富特色,，所以思路對(duì)它情有獨(dú)鐘,，屢穿屢愛(ài)。

思路還上小學(xué)的時(shí)候,，便是自己有病自己去醫(yī)院,。一天中午，當(dāng)她背著書(shū)包趕到醫(yī)院時(shí),，正值醫(yī)生下班,，她便說(shuō)自己下午要上課，懇請(qǐng)醫(yī)生看病,。醫(yī)生見(jiàn)她是個(gè)小學(xué)生,，又是獨(dú)自一人前來(lái)，破例給她看了病,。她取了藥，高高興興地去上學(xué),，得意之情溢于言表,。在外面看到廣告，要上電腦班,，表演班,，就自己去報(bào)名。她出遠(yuǎn)門(mén),，父母盡量不陪行,。她去上海,、濟(jì)南、哈爾濱,、日本等地方,，有時(shí)隨團(tuán)行，有時(shí)獨(dú)自去,。買(mǎi)機(jī)票時(shí),，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在外頭，讓她自己去查詢(xún)航班的時(shí)間與票價(jià),，自己買(mǎi)票,。一次思路與媽媽同行，習(xí)慣地將行李往媽媽面前一放,，說(shuō)：“你在這里等著,，別亂跑，我去交機(jī)場(chǎng)建設(shè)費(fèi),，馬上回來(lái),。”然后便跑上跑下地去辦手續(xù),。媽媽身邊的幾位旅客見(jiàn)一個(gè)小孩子去做這些事情,，疑惑不解地問(wèn)：“她是你的……”“我的女兒?！眿寢屍届o地答道,。“不可思議!”他們連連搖頭,，然后竊竊私語(yǔ),，嘆服不已。

思路8歲時(shí),，與媽媽同去蘇州看望正在讀研究生的爸爸,。她十分瘦小，左手提一個(gè)包,，右手拿一個(gè)包,，背上又背著一個(gè)不小的包，當(dāng)時(shí)媽媽就心想,，這個(gè)孩子真可以當(dāng)大人用了,。一路上乘輪船，坐火車(chē),，擠公共汽車(chē),，跑了很多地方，思路身負(fù)三包，滿(mǎn)頭大汗,，卻又心甘情愿,，高高興興。到了船上,，思路又給媽媽削梨子,，泡方便面，令同行的人十分感嘆,。

看看思路的媽媽?zhuān)媸墙o我們家長(zhǎng)留下無(wú)限的思考,。真正地關(guān)心愛(ài)護(hù)孩子，就應(yīng)當(dāng)給他一個(gè)黃思路那樣的“我能行”的信心和“我能行”的本事,，而不是一種任何事情都依賴(lài)父母,，都靠父母呵護(hù)的心理。父母不可能跟孩子一輩子,，及早地讓孩子去做自己力所能及的事情,，這才是聰明之舉。這種良好的意志品質(zhì)的形成,，不論是對(duì)她的學(xué)習(xí),、生活、工作,，以及以后的發(fā)展,，都起著至關(guān)重要的作用。思路“我能行”的自理能力,，正是從這些看似不大,、其實(shí)不小的生活常事中培養(yǎng)出來(lái)的。

在吃上不能由著孩子

——黃思路的媽媽教女成才的思路之二

陶繼新

對(duì)思路良好意志品質(zhì)的教育,，始于她出生后的第一天,。由于思路早產(chǎn)20天，她比一般嬰兒都能睡,，到了吃奶的時(shí)間,，只吃幾口就又睡著了。結(jié)果不到一個(gè)小時(shí)便又醒來(lái),，餓得哭聲不斷,。媽媽看著瘦小羸弱、嗷嗷待哺的女兒,，不由得一陣心疼,。但是，并不立即給她奶吃,，媽媽從女兒出生起就要養(yǎng)成她在吃方面的良好習(xí)慣,。媽媽攪拌一點(diǎn)兒糖水，喂她幾口,，然后躺在她的身旁,，任憑其嚎啕不止，也不予理睬,。規(guī)定時(shí)間到了,，小生命才可以如饑似渴地吸吮奶汁，一次吃飽,。如是反復(fù)許多次之后,，思路接受了失敗，也通過(guò)失敗調(diào)節(jié)了自己的行為,。她可以一次吃足吃飽,，不到三個(gè)小時(shí)后的哺乳時(shí)間，即便挨著媽媽?zhuān)步^不哭鬧著要吃奶了,。媽媽向她明確地傳遞了一個(gè)信息：哭鬧是解決不了問(wèn)題的,。于是，不僅吃不上奶不哭了,，在其他時(shí)間和場(chǎng)合也不愛(ài)哭了,。

思路成了一個(gè)文靜的小女孩，不撒嬌,，不哭鬧,。一次高燒不止，吃什么吐什么,，臉色通紅,，十分難受，閉著雙眼,，但她一聲不吭,。奶奶見(jiàn)她整整一夜一動(dòng)不動(dòng)，甚至以為她已停止了呼吸,。

1歲的時(shí)候,，思路不喜歡吃青菜，吃了就從嘴里吐出來(lái),。媽媽認(rèn)為,，孩子需要多方面的營(yíng)養(yǎng)，尤其是青菜,。但給這么小的孩子講道理顯然是行不通的,，所以只好喂了吐，吐了再喂,，直到她咽下去為止,。久而久之,，媽媽讓她吃什么，她就吃什么,，養(yǎng)成了不挑食的好習(xí)慣,。

媽媽認(rèn)為，在吃上不能由著孩子,。她還教育思路,，在生活上要儉樸，尤其是不要在吃上講究,，吃飽喝足就行了,。思路每天中午在學(xué)校吃飯，媽媽一月只給她60元的生活費(fèi),。她十分省儉,，還從中扣些錢(qián)，放在自己的小金庫(kù)里,，捐給經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué),。

思路與同學(xué)們一塊兒去野外活動(dòng)，她的一位伙伴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：每次思路外出活動(dòng),，帶的都是壺裝的白開(kāi)水,，于是要給思路的媽媽寫(xiě)封公開(kāi)信，強(qiáng)烈要求對(duì)思路不要過(guò)于苛刻,。是啊,，同行的人都帶著好吃的，好飲料,，足可以領(lǐng)一代潮流,，而思路卻還在生活的“貧困線(xiàn)”上掙扎，同學(xué)們豈能不同仇敵愾!所以這位同學(xué)一提議,，立即得到響應(yīng),。但這時(shí)思路說(shuō)話(huà)了：“怎么了?喝白開(kāi)水不一樣解渴嗎?”她莞爾一笑，擰開(kāi)壺蓋,，將臉一仰,，咕咚咕咚喝了幾大口水。然后用手將嘴一抹,，擰上壺蓋,，甜美地笑著說(shuō)：“真好喝啊!”伙伴們也不由得笑起來(lái)，笑過(guò)之后,，敬佩之情也在心中流淌起來(lái),。現(xiàn)在不少家長(zhǎng)在吃上對(duì)孩子百般關(guān)照，甚至自己不吃不喝也要讓子女吃好喝好,。這不是真正地關(guān)心孩子,，一般動(dòng)物也知道將覓來(lái)的食送到幼雛的嘴里,。這種動(dòng)物之愛(ài)，在人類(lèi)那里應(yīng)當(dāng)升華到一個(gè)新的境界,，而不是在滿(mǎn)足孩子的吃這個(gè)低層次徘徊,。從發(fā)展的眼光看，家長(zhǎng)一定要在思想,、心理、智能等多方面給孩子關(guān)照,，使我們未來(lái)的一代真正成功地走向未來(lái),。

你可別小看家務(wù)活

——黃思路的媽媽教女成才的思路之三

陶繼新

全校殺魚(yú)比賽一開(kāi)始，各位參賽學(xué)生便各顯神通,。只見(jiàn)黃思路輕捷迅敏地揀起一條活魚(yú),，用菜刀啪地往魚(yú)頭上一拍，一條活蹦亂跳的生命體頃刻間紋絲不動(dòng),。然后刮鱗,、剖腹、沖洗,，富有節(jié)奏而又干凈利索,，令人不由得想起游刃有余的庖丁解牛。掌聲頓起,，齊聲叫好,。此時(shí)思路又揀起第二條魚(yú)，干脆用力往地上一摔,，活魚(yú)斃命之際,，刮鱗之聲已經(jīng)刷刷響起，霎那間,，殺魚(yú)的過(guò)程早已成為結(jié)果,。又是一片掌聲。

黃思路載譽(yù)而歸,，一進(jìn)門(mén)就大喊大叫：“我得了第一名!”

媽媽拍拍她的臉頰,，洋溢著歡笑：“真棒!”

思路的殺魚(yú)絕活也不是一日之功。盡管媽媽在她兩歲時(shí)就叫她干一些力所能及的家務(wù)活,，但讓她殺魚(yú)卻做得不多,。三周前學(xué)校通知要舉行一場(chǎng)殺魚(yú)比賽，目的是借此提高學(xué)生的動(dòng)手能力,。于是,，媽媽便與思路一起，到市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)許多魚(yú),，塞了滿(mǎn)滿(mǎn)一冰箱,。放學(xué)歸來(lái),，思路便直奔冰箱，取出兩條凍魚(yú),，一邊高聲地唱著歌,，一邊將魚(yú)解凍與剖殺。后來(lái),，又買(mǎi)來(lái)一批活魚(yú),，難度大大提高，思路殺魚(yú)的水平也日漸增長(zhǎng),?？粗畠簹Ⅳ~(yú)時(shí)的得意神情，聽(tīng)著女兒歡快的歌聲,，幸福的暖流也在媽媽心中流淌,。只是一到吃飯時(shí)，看見(jiàn)每餐必有的魚(yú)肉,，全家人一個(gè)個(gè)食欲大減,，雙眉緊鎖。而思路的殺魚(yú)水平之高,，卻讓父母看了也有一種驚訝的感嘆與愉悅的美感,。

一位參賽選手對(duì)思路說(shuō)，她只殺過(guò)三次魚(yú),，而且是為了這次比賽,。平時(shí)媽媽是絕不讓她干家務(wù)活的，說(shuō)是只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,，媽媽再苦再累也心甘情愿,。

“媽媽?zhuān)阍趺春蛣e人的媽媽說(shuō)的不一樣?”思路問(wèn)道。

媽媽對(duì)女兒說(shuō)：“你可別小看家務(wù)活,，你在干活的過(guò)程中學(xué)到了很多常識(shí),，不僅提高了自己的動(dòng)手能力，還感受到了勞動(dòng)的愉快,。通過(guò)解剖,，你又觀察到了魚(yú)的內(nèi)臟，就會(huì)對(duì)生物課感興趣,，上課會(huì)認(rèn)真聽(tīng),，還能自己思考，這樣就能學(xué)得特別好,。通過(guò)買(mǎi)魚(yú),，了解了市場(chǎng)的物價(jià)，學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià),，體驗(yàn)了買(mǎi)者的心理活動(dòng),。正是因?yàn)榫哂羞@些切身體會(huì),，所以給以后的寫(xiě)作提供了豐富的素材。而且參賽還有助于提高心理素質(zhì),，能適應(yīng)這種比考場(chǎng)更緊張的氣氛和更激烈的競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)面,，以后大考時(shí)就能輕松上場(chǎng)，正常發(fā)揮,，提高應(yīng)試的心理素質(zhì),。媽媽覺(jué)得做每一件事情都不能近視地只看到這事本身和當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐谋砻娼Y(jié)果，其實(shí),，有些結(jié)果是在長(zhǎng)期的潛移默化中產(chǎn)生的,。每一件小小的家務(wù)活里面都蘊(yùn)含著巨大的學(xué)問(wèn)，你在愉快的勞動(dòng)中,，不知不覺(jué)學(xué)到了很多東西。媽媽希望你成為一個(gè)全面發(fā)展的孩子,，不光是學(xué)習(xí)成績(jī)好,，還要在每個(gè)方面有出色的表現(xiàn)，而你在每個(gè)方面的出色表現(xiàn),，實(shí)際上又促進(jìn)了你的學(xué)習(xí)成績(jī),。這叫‘潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’，你信吧?”

思路的媽媽真地與別人的媽媽不一樣,，她將家務(wù)活作為一門(mén)學(xué)問(wèn),，也作為提高孩子動(dòng)手能力的一種鍛煉形式，這令許多讓孩子遠(yuǎn)離廚房的家長(zhǎng)綿綿思索,。做家務(wù)不是家長(zhǎng)的“專(zhuān)利”,，更不要認(rèn)為如此為之是對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的支持,，而應(yīng)當(dāng)將家務(wù)活作為家庭教育系統(tǒng)工程中一個(gè)不可或缺的部分,。不僅要有這種思考，更要付諸行動(dòng),。如是堅(jiān)持下去,，你的孩子也許可以給你一個(gè)意料不到的驚喜。

給需要幫助的人雪中送炭

——黃思路的媽媽教女成才的思路之四

陶繼新

一天黃思路放學(xué)歸來(lái),，便悄悄走進(jìn)自己的房間,。一向唱著歌踏著節(jié)拍回家的活潑女孩，今日何以如此悶悶不樂(lè)?

媽走進(jìn)思路的房間：“今天怎么了?”

“媽媽?zhuān)彼悸粪倨鹆诵∽?，“今天我們班重新調(diào)位,，我和方芳成了同桌?！?SPAN lang=EN-US>

“好啊!多調(diào)幾次位,，可以多交幾個(gè)朋友,，從他們那里學(xué)到各種不同的東西?！?SPAN lang=EN-US>

“好什么?”思路依然面無(wú)笑容,，“方芳已經(jīng)一個(gè)人坐了幾個(gè)月了，沒(méi)有誰(shuí)愿意與她同位,，她的成績(jī)最差,，上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，做小動(dòng)作……”

媽媽想,，帶著這樣一種情緒,，怎么與同桌處好關(guān)系呢?媽媽希望思路每天都有一個(gè)好心情，并將這種心情帶給她的同位和其他同學(xué),，去積極地適應(yīng)環(huán)境,，改變環(huán)境，從而構(gòu)造和諧的氣氛,，愉悅的氛圍,。

“路路，你最喜歡什么樣的同位呢?”

“當(dāng)然是學(xué)習(xí)好的啦,，可以互相幫助,，至少不能是學(xué)習(xí)成績(jī)很差的!”

“你可以幫助她一起前進(jìn)嘛!”

“媽媽?zhuān)悴恢浪卸嗖顒牛南袢思覍W(xué)習(xí)委員,，樣樣都好……”

媽媽略一思索,，輕輕倒上一杯水，送到女兒面前,；“喝杯水吧!”

“我不渴,。”

“不渴也喝一杯,，喝水對(duì)人體有很多好處,。”

“太陽(yáng)從西邊出來(lái)了,，你可是從來(lái)不給我倒水的,，我怎敢勞您的大駕啊!”話(huà)雖如此說(shuō)，她還是不情愿地喝了幾口,，然后皺皺眉頭,，疑惑不解地看著媽媽。

媽媽神秘地一笑：“怎么樣,，不需要吧?你們班上學(xué)習(xí)好的同學(xué),，也不需要你的幫助，正像你不渴我讓你喝水一樣。方芳學(xué)習(xí)不好,，正像口渴的人一樣,，你這時(shí)候給她送上一杯水，不是急人所難嘛!”

思路凝神靜聽(tīng),，若有所思,。

媽媽又笑笑：“以前你50米只跑9.2秒，天天晨練也不見(jiàn)進(jìn)步,?？墒悄惆职纸塘四闫鹋艿募记芍螅煽?jī)馬上提到8.1秒,。如果爸爸用他對(duì)你的技巧去教已經(jīng)掌握這種技巧的50米跑冠軍,，恐怕就難以看到成效了?！?SPAN lang=EN-US>

心有靈犀一點(diǎn)通的思路,，開(kāi)始悟到其間的一些玄機(jī)。

媽媽繼續(xù)說(shuō)：“如果你希望花最小的力氣做最大的事情,，如果你想用最短的時(shí)間做出最多的成績(jī),，如果你希望最大程度地體現(xiàn)自身的價(jià)值，那么你就應(yīng)該去尋找起點(diǎn)最低的對(duì)象,，去幫助那些最需要幫助的人,，去‘雪中送炭’,，而不是‘錦上添花’,。在做這些事情的過(guò)程中，你會(huì)很快樂(lè),，因?yàn)槟愕呐](méi)有白費(fèi),。你遞給方芳的那一杯水里，每一滴都是她最需要的,，也是最寶貴的,。而你如果把這杯水送給學(xué)習(xí)委員，看著她皺著眉頭喝下去,，難道你會(huì)很快樂(lè)嗎?”

女兒笑了：“被你這么一說(shuō),，我倒慶幸自己遇上了這么個(gè)同桌了!”

媽媽笑著走開(kāi)了。

是的,，與學(xué)習(xí)差的同學(xué)同桌是一件很快樂(lè)的事,。思路轉(zhuǎn)憂(yōu)為喜，用筆記下了這一段難忘的母女對(duì)話(huà),。

思路與方芳成了好朋友,，方芳的學(xué)習(xí)成績(jī)一天天進(jìn)步，在同桌這個(gè)小環(huán)境里,，每天都有笑聲,，有愉快,。

幫助人需要付出，付出會(huì)帶來(lái)愉快,，而對(duì)格外需要幫助的人付出并見(jiàn)出成效,，則會(huì)帶來(lái)高層次的愉悅。環(huán)視周?chē)銜?huì)發(fā)現(xiàn),，需要幫助的人就在我們身邊,。我們何不像思路那樣，去付出關(guān)愛(ài),，享受愉悅呢?

從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

——黃思路的媽媽教女成才的思路之五

陶繼新

大年三十,，外公外婆給了思路50元的壓歲錢(qián)，她高高興興地在自己的財(cái)本上寫(xiě)道：外公外婆50元,。

“媽媽?zhuān)遣皇且步o些壓歲錢(qián)?”思路笑中帶著期盼,。

“可以，但給多少呢?”媽媽稍作思考說(shuō),，“就9分錢(qián)吧,，因?yàn)槟憬衲?SPAN lang=EN-US>9歲，一歲一分錢(qián),?！?SPAN lang=EN-US>

思路接過(guò)媽媽給的壓歲錢(qián)，工工整整地在財(cái)本上寫(xiě)道：媽媽0.09元,。

這時(shí),，樂(lè)天派外公插嘴了：“9分錢(qián)，虧你還拿得出手!”

“媽媽能給我壓歲錢(qián),，已經(jīng)是很破例了!我哪還敢有更高的要求呢!”

媽媽搬把椅子,，讓外公坐下，對(duì)思路說(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,，可以有自己的小金庫(kù)了?，F(xiàn)在給你9分錢(qián)，說(shuō)明每一分錢(qián)都來(lái)之不易,，都要珍惜,，讓你從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣?！?SPAN lang=EN-US>

外公說(shuō)：“這樣會(huì)不會(huì)使路路變成了吝嗇鬼!”

“不會(huì)的!”媽媽說(shuō)得擲地有聲,，”該花的錢(qián)，再多也要花,，比如支援災(zāi)區(qū),、救助失學(xué)兒童，我們一次就給過(guò)路路100元、200元,。但是,，不該花的錢(qián)，一分錢(qián)也不能花,，就像平時(shí)我們連根冰棍也不給她買(mǎi)一樣,。”

思路非常理解媽媽?zhuān)骸拔矣袝r(shí)知道不該買(mǎi)的東西,，心里還是很想買(mǎi),，要費(fèi)好大的勁才能忍住啊!”

媽媽告訴思路，從今日始,，做一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,，一切按計(jì)劃執(zhí)行。

思路跑到自己的房間里,，很快便交上一份計(jì)劃,，支出分三個(gè)部分：學(xué)費(fèi)、買(mǎi)書(shū)與捐款,。

“除了這三項(xiàng)之外,，我什么錢(qián)也不花了，每次收到或支出一筆錢(qián),，我都如數(shù)記到財(cái)本上,。”思路說(shuō)得一字一板,。

媽媽較起勁來(lái)：“決定的事情一定要做到,，如果不按時(shí)記財(cái)，一旦查出來(lái),，可一定罰款的,?！?SPAN lang=EN-US>

“可以!”思路爽快地答道,，但稍停又問(wèn)道，“我還可以寫(xiě)上磁帶嗎?我太喜歡音樂(lè)了,，再說(shuō)欣賞好的音樂(lè)也是一種很美很美的精神享受嘛!”

“這個(gè)問(wèn)題就不用請(qǐng)示了,，什么錢(qián)該花與不該花，你自己要做到心中有數(shù)!”

那我就寫(xiě)上磁帶吧,，不過(guò),，我不會(huì)亂買(mǎi)的!”說(shuō)完，在外公與媽媽臉上輕輕地各吻一口,，風(fēng)似地跑到自己房間去了,。

7年過(guò)去了，思路的財(cái)本已經(jīng)轉(zhuǎn)到電腦里，收入多少,，支出多少,，一目了然，清清楚楚,。除了一次特殊情況忘記記財(cái)被罰了10元錢(qián)外,，所有開(kāi)支均無(wú)超出原訂計(jì)劃。

思路小金庫(kù)的財(cái)目余額,，最后一位依然是9,。

這個(gè)不尋常的9，負(fù)載著媽媽的關(guān)切與厚望,，也提醒著思路對(duì)支出要采取審慎的態(tài)度,。它成了媽媽的驕傲，也成了思路的一筆精神財(cái)富,。

如果想想我們?cè)诤⒆訅簹q錢(qián)方面的出手大方與心理趨向,，便不免愧然而思，孩子每年增了一歲的時(shí)候,，便開(kāi)始問(wèn)心無(wú)愧地接受父母的饋贈(zèng),，甚至是理直氣壯地索要。久而久之,，孩子在心中形成了一個(gè)思維定勢(shì)：父母對(duì)孩子的心血付出與經(jīng)濟(jì)付出,，是天經(jīng)地義之舉；而至于如何回報(bào)父母,，那卻只有另當(dāng)別論了,。任何思想的形成，都經(jīng)由了一個(gè)過(guò)程,，這過(guò)程,，會(huì)釀造出一個(gè)什么樣的結(jié)果，卻令人深思,，發(fā)人深省,。

把吃苦當(dāng)作家常便飯

——黃思路的媽媽教女成才的思路之六

陶繼新

喬遷新居，買(mǎi)了臺(tái)空調(diào),，安在了媽媽的屋子里,，為思路安了臺(tái)電扇。

思路感到了待遇不公,，對(duì)此提出意見(jiàn),，別的同學(xué)是媽媽屋里安電扇孩子屋里安空調(diào)，而且自己每天還要練琴呢!

“別的同學(xué)屋里安空調(diào),，并不能說(shuō)明你也應(yīng)該啊!”媽媽駁回思路的“上訴”,，不容置疑地維持“原判”,，而且還振振有詞地說(shuō)出了一大堆理由，“媽媽小時(shí)候連電扇都沒(méi)有,，住在密不透風(fēng)的小閣樓里,，大夏天睡覺(jué)時(shí)，滿(mǎn)身是汗,，起床時(shí),，席子上竟留下一個(gè)被汗水浸濕的完整人形?！?SPAN lang=EN-US>

“那時(shí)候沒(méi)有條件嘛!現(xiàn)在生活富裕了,，完全買(mǎi)得起空調(diào)，何必要我一個(gè)人受苦呢!”思路繼續(xù)尋找抗議的理由,。

媽媽也是寸步不讓?zhuān)骸皨寢屝r(shí)候沒(méi)用空調(diào),，現(xiàn)在才能受得了沒(méi)有空調(diào)的熱。現(xiàn)在媽媽屋里安空調(diào),，是因?yàn)橛须娔X的原因,。如果你這么小就享受空調(diào)的待遇，并形成習(xí)慣,，以后大了沒(méi)有空調(diào)就受不了,。大學(xué)里沒(méi)有空調(diào)，以后工作的單位與宿舍也不一定有空調(diào)啊!”

思路常聽(tīng)不少同學(xué)談起父母對(duì)他們的百般寵愛(ài),，今天再看看一直要求自己受苦再受苦的媽媽?zhuān)唤粶I下：“媽媽?zhuān)憧偸且液劝组_(kāi)水,，加點(diǎn)糖都說(shuō)太嬌氣，而別的孩子喝的是飲料,，吃的是冰糕,。我3歲時(shí)坐你的自行車(chē)，后座上本來(lái)還有一個(gè)小墊子,，你卻為了讓我吃苦受罪,，拿去墊子，讓我直接坐硬幫幫的鐵后座,，一個(gè)來(lái)小時(shí)的時(shí)間坐在上面的滋味真不好受,；而別的媽媽是在原先座位上再加上一個(gè)柔軟的棉墊。再說(shuō)上琴課吧,，路途那么遠(yuǎn),，別人的孩子要么專(zhuān)車(chē)接送,，要么坐出祖,；你卻連公共汽車(chē)都不許坐，只讓騎車(chē)去,，把我累得精疲力竭,，連句安慰的話(huà)也沒(méi)有!你說(shuō)媽媽?zhuān)@是不是太不公平了!”

媽媽也知道思路比一般孩子受的苦多得多,，記得思路3歲的時(shí)候父母帶她進(jìn)山遠(yuǎn)足，道路難行,，思路中途累得氣喘吁吁,，但是父母就是不抱她，讓她自己走,，累了就休息一會(huì)兒,，休息后繼續(xù)爬山。整整一天,，思路跟在父母后面,，興致勃勃，竟?jié)u漸地忘記了勞累,。媽媽就是要讓思路從小多受些苦,，并從苦中獲取教益。所以,，為了愛(ài)孩子,，為了她的未來(lái)，現(xiàn)在,，媽媽也沒(méi)有為女兒的訴說(shuō)與淚水而改變初衷,。她說(shuō)：“喝白開(kāi)水習(xí)慣了，白開(kāi)水和飲料都能喝,；而喝慣了飲料的人,，卻不一定喝得下白開(kāi)水。硬車(chē)座坐慣了,，什么樣的椅子都可以坐,。你的同學(xué)現(xiàn)在也許非常舒服，但以后遇到了困難,，要他吃苦的時(shí)候,，他就難以適應(yīng),。平平淡淡的食堂飯吃不慣，沒(méi)有空調(diào)的宿舍睡不香，硬硬的教室座位難適應(yīng),，如此一來(lái)，大學(xué)的生活怎么過(guò)?到了工作單位又如何?要是派你到一個(gè)艱苦的環(huán)境去工作,，不做逃兵才怪呢!小時(shí)候多吃些苦,，長(zhǎng)大以后可以適應(yīng)一切生活環(huán)境，甚至可以成就你的一番事業(yè)!”

媽媽沒(méi)有說(shuō)服思路,，她抹著眼淚走進(jìn)了自己的房間,。

媽媽悄悄地走進(jìn)思路的屋里，把《安徒生童話(huà)》放在了床頭邊,，書(shū)簽夾在了《豌豆公主》那一頁(yè),。

然后,，媽媽將鋼琴放在有空調(diào)的房間，讓她練琴時(shí)舒服些,。就這樣,，雙方都做了些妥協(xié)。

4年后再搬新家,，一下子買(mǎi)了兩臺(tái)空調(diào),。

“4個(gè)房間3個(gè)空調(diào)，全給你們用吧,，我有個(gè)電扇就行了,。”思路說(shuō),，“鋼琴也搬到我自己的房間里吧,。我不當(dāng)豌豆公主，在20層被子下面放一個(gè)豌豆竟然一整夜睡不著覺(jué),?！?SPAN lang=EN-US>

“你不怕熱嗎?”媽媽試探著問(wèn)。

“不怕,，習(xí)慣了!”

她真地不怕熱,，她已經(jīng)習(xí)慣了。

思路習(xí)慣了受苦,，也習(xí)慣了接受媽媽的教育,。媽媽沒(méi)有將她送到一度流行的“吃苦夏令營(yíng)”去，接受時(shí)髦的短期訓(xùn)練,；而是從小把吃苦當(dāng)作家常便飯,，使其“身在苦中不知苦”。經(jīng)過(guò)這些吃苦訓(xùn)練,，思路的身體素質(zhì)逐漸增強(qiáng),，能耐高溫，能走遠(yuǎn)路,。她的心理素質(zhì)也逐漸提高了,，不論處境多么艱難，她總是快快樂(lè)樂(lè),；每當(dāng)遇到挫折時(shí),，她說(shuō)“勝敗乃兵家常事”。她經(jīng)常參加各類(lèi)社會(huì)活動(dòng),，學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),，照樣可以出色地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，如果沒(méi)有持久的耐力與樂(lè)觀的心態(tài)是難以想象的,?？梢哉f(shuō),，父母給予她的苦,，是終生受用的本事,，是美好的品德與良好的習(xí)慣。