在上幼兒園以前，我是由姥姥帶大的,。那時姥姥年事已高,，但對我的照顧卻是那樣的無 微不至；長大一點,，我竟可以幫她的忙了,。每次買糧，我都幫著姥姥用她曾經(jīng)用來推我 那輛嬰兒車把一袋子大米推回家,。我總是累得滿頭大汗,，卻感到非常快樂,。
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姥姥和我之間的感情是那樣的深?，F(xiàn)在姥姥癱瘓在床上，我也盡力像她以前照顧我那樣照顧 著她,。

我擁有一個和大多數(shù)人一樣幸福的童年,，但更讓我感到幸運的是，在享受著無憂無慮的童年 的同時,，我已經(jīng)較早地接觸到了知識?，F(xiàn)在想起來，要不是姥姥在我四歲前就教會了我“乘 法口訣”,，要不是自己不知疲倦向人發(fā)問,，讓人出題考我，我怎能在后來對數(shù)學產(chǎn)生了那樣 濃厚的興趣,。

剛上小學時,，我因為紀律不好，學習又馬虎,，常被老師批評,，但終因數(shù)學成績較好而沒被列 入差等生之列。三年級時,，老師竟意外地讓我當中隊長,。在驚喜之余，我不免有些惶恐,。于 是,，我每天早來晚走，認真地幫助老師組織班級工作,，無形之中鍛煉了自己的組織能力和處 事經(jīng)驗,；對自己的學習也絲毫不敢放松，不但更熱愛數(shù)學,，還在老師的幫助下,，努力培養(yǎng)自 己的語文能力。那時的我思想非常上進，絕不放過任何一個鍛煉自己的機會,。那段時間的學 習生活,，不僅為我的學業(yè)，更為我的人生打下了基礎,。
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從實驗小學進入實驗中學,，我的眼界開闊了，思想也發(fā)展了,。面對各個小學的優(yōu)秀畢業(yè)生,， 我想我應該代表自己的母校和他們競爭。當然,，主觀上的努力需要客觀的條件,，開學不久我 便極其幸運地被班主任老師封為代理班長，這無疑是我努力進取的一個巨大動力,。在進入初 中的兩年多的時間里,，我不僅在學習上有所提高，思想上更加成熟,，而且已經(jīng)逐漸形成了自 己與眾不同的性格：不甘落后而又惰性十足,，樂于助人而又嫉賢妒能，開朗中略帶憂郁,，自 強卻有些自負……

十六年的光陰塑造了十六歲的我,，幸運的背后更有幾多的艱難。過去的畢竟已經(jīng)過去,，未來 還要靠自己更加努力地開創(chuàng),。

〔簡評〕：

這是一篇寫人的記敘文。題名叫“小傳”,，就是要求寫作者自己的成長歷程,。這 類作文最忌寫成面面俱到的流水帳。本文采用大事一兩件,、小事兩三件的寫法,，精選了幼兒 園前后與姥姥的關系,，上小學時紀律不好,、學習好和中學的競爭幾件事，概括自己成長 中 的經(jīng)歷,，所記事情有一定代表性,。記敘中夾敘夾議，敘議結合,，都比較有特點,。不足之處是 有的句子過長，個別語句不通順。如“要不是…,，要不是”句,，完全可以順過來，寫得流 暢些,。(張晏精原作傅朝評改)

《寸草春暉
——記我的母親》

“誰言寸草心,，報得三春暉”，每當讀到孟郊的詩句,，就會想到母親對我的關愛,。 母親
是千千萬萬個普通婦女中的一員。她沒有念過一天書,，不認得一個字,。但她那雙充滿慈愛 的眼睛，和那雙粗糙的手,，卻給了我數(shù)不清的溫暖與關懷,。
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在我小的時候，我的家里很窮,。我依稀記得,，母親每天都起得很早，除了給我和父親燒好那 熱氣騰騰的飯菜后,，便推著她那輛已破爛不堪的垃圾車,，在大街小巷里穿梭。但是,，她卻特 別疼我,。她用盡了她每滴甘甜的乳汁與每一份愛心，喂著我那張永遠向她索取的嘴巴,。小時 候,，我總喜歡跟在她身邊，幫她拾垃圾,，幫她捶捶那又酸又脹的背,。 偶爾，也會看到母親臉 上露出一絲辛苦后欣慰的笑,，母親用手摸著我那又臟又黑的小鼻子,。逗我：“真像小笨熊” !于是，我跟著咯咯地笑起來了,。母親一邊撿垃圾,，一邊教我唱 兒歌：“小白兔，白又白,，兩只耳朵豎起來……”別的小孩子不理睬我,，不愿和我一起玩,， 他們罵我，拍著我的頭,，叫著,，“垃圾女!垃圾女”!這時，我看到母親眼里露出一絲哀愁,， 她很酸楚地將我摟住,，怔怔地站著，許久,，許久……

隨著歲月的流逝,，我一天天長大了。同時我的虛榮心也在滋長,，于是,，在吃了母親給我做 的飯菜，穿上母親給我縫的暖融融的衣服后,，我竟開始恨起了她,，我恨她永遠是一個拾 垃圾的，我恨她給我?guī)淼膼u辱,。我開始無端地對母親發(fā)脾氣,。然而我的母親在忍受著痛苦 與辛酸的時候，仍然用她那不倦的笑撫慰我,，用她那不盡的愛哺育我,。她忍受著我的一切無 理。
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那天上學忘了帶飯,，我是多么害怕母親給我送來,。但害怕的事情終于發(fā)生了。我的母親來 了,，穿著那件深藍色的衣服,。她在滿校園里打聽我的下落。最后,，她找到了我,，給我遞 上熱騰騰的飯菜?？墒?，我分明聽到，同學們在輕輕地議論,，時而也發(fā)出一陣刺耳的笑聲! 我 恨,，我受不了,，我轉過身,，瘋了似的跑開了,。我想找個地方躲起來，然而當我回過頭去看到 母親那雙充滿激情,、充滿悲哀的眼睛時,，我后悔了。我知道,，我給我的母 親帶來了多大的痛苦,，我竟用這種方式，來回報她所給我的關心和愛護!媽媽原諒我,，原諒 我所做的一切吧!我傷心地哭了……

當天放學,，我來到了那條熟悉的大街上。我的母親仍和往常一樣,，在那里拾垃圾,。我已抑制 不住自己的感情，我飛快地跑上去,。緊緊地摟住她,，大聲地、反復地喊著：“媽媽!對不起! 對不起……那是女兒的錯”!母親用那雙粗糙而溫暖的手撫摸著我的頭,。就像小時候一樣,。 我默默地念著：“小白兔，白又白,，兩只耳朵豎起來……” 〔簡評〕：本文是給材料作文,，但給的材料(讀孟郊的《游子吟》，寫自己的母親) ,，只是提示了寫作范圍,。所以要認真審 題，否則寫成讀后感,、小評論或改寫就都錯了,。本文從寸草春暉的題意出發(fā)，記敘了媽媽在 艱苦的家境下靠拾垃圾為生帶大了自己的女兒,。作者重點記寫了母女的深情和女兒虛榮心的 改變,。所以，本文最突出的特點是感情真摯,，以情感人,。在寫法上，以時間為序,，內心活動 的描寫和兒歌的穿插都極具表現(xiàn)力,。
(孫孟原作傅朝評改)

媽媽一身泥水,，臉色憔悴，進來了一個趔趄,，幾乎摔倒在地上,。
望著媽媽已有白發(fā)的雙鬢,，清瘦的臉上那一道道的皺紋，我的淚水不禁奪眶而出,。媽媽才四 十出頭,，卻像一個五十多歲的老太婆,，為了工作,，媽媽早出晚歸過早地衰老了。
頂風冒雨,，摸黑出診,，對于媽媽來說今天并不是第一次。二十多年來,，不分寒暑,，不分晝夜 ，只要有人喊,，媽媽總是背著藥箱就走,。

回想起往事，看著媽媽那疲乏瘦弱的樣子,，我心里非常難過,。我拉著媽媽的手，央求說： “媽媽,，明天別出診了,，好嗎?”可媽媽還是搖了搖頭。
深夜,，我在床上輾轉反側,，無法入睡，耳邊響著“嘩啦,、嘩啦……”的雨聲,，我 突然覺得媽媽不分晝夜地為人民工作著，多么辛勤,、無私!長大了我也要作一個象媽媽一樣 的白衣天使,。

〔簡評〕：本文寫媽媽對自己的影響，不是縱向敘述,，而是選取等媽媽雨夜出診歸 來的一個橫斷面來集中表現(xiàn),，材料比較集中，角度也很新穎,。在寫法上以雨為線索 ,，貫穿全篇，反襯母親冒雨出診的高尚品質,。寫媽媽對我的影響,，先處處寫我要影響媽媽,， 最后才進行了深長的思考。線索安排,、場面描寫,、肖像刻畫都比較有特色。
(李偉原作傅朝評改)