近年來,，國家連續(xù)出臺政策鼓勵大學畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),，為社會發(fā)展注入創(chuàng)新活力,，大學生創(chuàng)業(yè)也因此形成浪潮，名目繁多的創(chuàng)業(yè)大賽吸引了眾多在校大學生參與其中,，懷揣創(chuàng)業(yè)夢想的學子們將參加比賽當成通向成功的一條捷徑,。然而，大學生創(chuàng)業(yè)金點子在創(chuàng)業(yè)大賽誘人的獎勵承諾背后,，卻是大學生創(chuàng)業(yè)者難以逾越的現(xiàn)實創(chuàng)業(yè)“關(guān)卡”,。

　　這里推薦幾個適合大學生創(chuàng)業(yè)金點子，希望對大學生小本創(chuàng)業(yè)有一定的幫助：

　　1,、 在校園里食堂附近或是圖書館旁邊,，租一間六平米左右的房子賣休閑小食品。大學生創(chuàng)業(yè)金點子比如：干果類尖果類果脯類,，搞成2一3元包裝的小袋子,。有人來買時收錢即可拿到貨物，快捷方便,，再把衛(wèi)生搞好,，利潤達到20%就可以了。要溥利多銷,。如果場地合適,，貨源資金需求不大，成功的概率95%,。

　　2,、 大學生創(chuàng)業(yè)金點子：在學校里開一家自行車出租行，方便沒有自行車的同學出行,，也可以兼營存車售車業(yè)務,。

　　3、 幫人追女孩,、幫人表白,、送東西,。

　　4、 家教,、網(wǎng)絡家教,。

　　5、大學生創(chuàng)業(yè)金點子：出賣時間,，比如,，代別人去火車站接人，幫別人去送個東西,，或者幫別人照看家屬等等。

　　大學生創(chuàng)業(yè)金點子：抓住消費群體看哪些人的錢最好賺?

　　尋求財富和成功是我們大家共同的追求,，創(chuàng)業(yè)夢想的實現(xiàn)前提是要有系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)計劃為依托,，從哪方面評估我們的創(chuàng)業(yè)計劃是否可行?

　　你了解自己嗎?你有什么愛好和興趣嗎?你將要做什么準備好了嗎?小本創(chuàng)業(yè)的每一個細節(jié)我們都要去思考，在創(chuàng)業(yè)的每一個環(huán)節(jié)每一個細節(jié),，每一個大大小小的問題,，我們都要認真去對待。大學生創(chuàng)業(yè)金點子如何確定自己適合創(chuàng)業(yè)的行業(yè),，你可以先和一些創(chuàng)業(yè)成功者進行交流,，然后確定你的發(fā)展方向和創(chuàng)業(yè)目標。

　　創(chuàng)業(yè)的成敗在于你的選擇,，如果選擇創(chuàng)業(yè)這條路,，你會憧憬成功的景象，而不會想到萬一失敗的問題因為一開始就想到失敗,，未免太消極也太不吉利了,。然而，往壞處打算盡管令人不愉快,，卻是創(chuàng)業(yè)之初應該考慮清楚的,。

　　經(jīng)過長期創(chuàng)業(yè)的你，同時你也能正確選擇自己的發(fā)展方向,，那么你創(chuàng)業(yè)成功的勝算將會很高,，但你認識以后，你可以決定著手去創(chuàng)業(yè),。但是創(chuàng)業(yè)也并不是你一時沖動所決定的,，如果創(chuàng)業(yè)前你舉棋不定，最好還是選擇工作這條路,。因為,，盡管你現(xiàn)在有機會創(chuàng)業(yè)，你的動機不錯,，想法也很棒,，但是基于市場,、經(jīng)濟能力、或家庭等因素的考慮,，現(xiàn)在也許不是你創(chuàng)業(yè)的好時機,。總之,，大學生創(chuàng)業(yè)金點子的小本創(chuàng)業(yè)提醒你創(chuàng)業(yè)必須要有相當?shù)母偁幜?，而且只有你自己才能決定怎么做最恰當。成事不易,，創(chuàng)業(yè)更難,。

　　大學生創(chuàng)業(yè)防止失敗的5大因素：

　　一是善于學習。特別是善于向前三波創(chuàng)業(yè)者學習成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,，并借鑒前三波創(chuàng)業(yè)者成功的經(jīng)驗或失敗的教訓,，才能更好的創(chuàng)業(yè)。

　　二是充滿商業(yè)想象力,。必須善于在主觀構(gòu)想,、實體客觀世界、虛擬客觀世界(互聯(lián)網(wǎng))之間架起有效的橋梁(奇異的商業(yè)模式),，傳統(tǒng)創(chuàng)業(yè)項目不適合大學生,，適合的只有新興行業(yè)。

　　三是初生牛犢不怕虎,。極端而言，在家里連老爹老媽都不怕,，還怕市場競爭嗎?基此,，就要敢于去嘗試所構(gòu)想的奇異的商業(yè)模式。

　　四是創(chuàng)業(yè)團隊內(nèi)部的相互認同感強,。有助于形成共識的方法論與價值觀,。

　　五是不怕失敗。即便失敗了,，還有爹媽管飯呢!大學生是當今最為年輕的一代成人,，即便第一次創(chuàng)業(yè)失敗了，也有機會謀求今后若干次創(chuàng)業(yè)的成功,?！?BR>