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作為新時代的生存方式,，網(wǎng)絡(luò)生活正變得普及,，它讓我們置身于信息的海洋，隨時參與社會的變遷,。而作為時代的驕子,，未來社會的主人，大學(xué)生是如何運用網(wǎng)絡(luò),？如何在課余這段時間享受網(wǎng)絡(luò)生活的呢,？這兩種新勢力的碰撞又將給我們的社會帶來怎樣的希望與擔憂呢？了解大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活狀況對于更加準確的把握時代前進的方向十分重要,，所以我們在此將其列為實踐報告的主題,，調(diào)查了廣科院計算機系10級大學(xué)生的上網(wǎng)情況。 廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院計算機工程技術(shù)學(xué)院部分10級學(xué)生 問卷調(diào)查：（見附件） 我們選擇了問卷調(diào)查的方法進行抽樣調(diào)查,，涉及面更廣,，更加簡潔明了，讓問卷對象清晰了解我們的問題,，從而配合我們的工作,，做出答案選擇,，對相關(guān)的數(shù)據(jù)做出統(tǒng)計。 訪問同學(xué)： 對于我們的工作可能會存在這缺陷,，問卷的問題存在著普遍性,，親自和同學(xué)交談，了解我們忽略的問題,，增加答案的可行性,。 摘集資料： 根據(jù)實際情況的需要，我們小組搜集查閱了相關(guān)的資料,，以便調(diào)查報告的進一步深入分析,； 小組人員有林明濠,、鄒職權(quán),、李家年、連澤鵬,。課題的提出是由我們小組共同商議得出,，問卷所設(shè)的問題綜合了我們所有人的意見： 發(fā)放問卷填答主要由我們四人共同負責，每人負責25份,； 林明濠：負責問卷數(shù)據(jù)的處理和分析,； 鄒職權(quán)：負責上網(wǎng)情況的分析； 李家年：負責編輯策劃書,； 連澤鵬：負責對目前存在的問題和方案進行分析,，收集建議； 共同商討對方案的可行性進行分析和找出解決方法,，最后4人共同做出總結(jié),， 本稿經(jīng)過組員討論一致通過。 本次調(diào)查共發(fā)放學(xué)生問卷100份,，收回100份，收回率100%,。接受訪問同學(xué)100人,。 廣科院計算機工程技術(shù)學(xué)院的10級的學(xué)生都是我們的調(diào)查對象。 現(xiàn)將此次實踐活動的具體的有關(guān)情況報告如下： 1）關(guān)于上網(wǎng)頻率和用途的調(diào)查 調(diào)查顯示,，我校計算機系10級學(xué)生在課余期間都會上網(wǎng),。上網(wǎng)頻率一般以一天幾次居多。上網(wǎng)的時間長短根據(jù)自身的課余時間安排,。娛樂休閑,、交友聊天、看新聞、查信息,、收發(fā)郵件,、下載軟件或資料、制作主頁,、跟帖灌水等為大學(xué)生進行的常規(guī)上網(wǎng)任務(wù),。據(jù)有關(guān)資料顯示：前三者的比率較高，分別占到66%,、67%和68%；上網(wǎng)目的只為完成上述內(nèi)容的某個單項或雙項者占24%,，76%的人上網(wǎng)為完成上述3項以上的多重任務(wù),。人均電子郵箱為2.4個，每周人均收發(fā)郵件3.34封,。做過版主和建有個人主頁者的比率分別為10%和15%,。而計算機學(xué)院接受調(diào)查的10級部分學(xué)生中，男生上網(wǎng)的頻率普遍比女生頻繁,，而且男女生的上網(wǎng)用途情況又有所不同,，以下是詳細數(shù)據(jù)： 在用途方面，了解信息兩者大體相同,，雖然女生在娛樂方面比男生還多7.29%,但在學(xué)習(xí)方面卻比男生高15.26%,，這似乎體現(xiàn)了女生的自律性更高些，而在聯(lián)絡(luò)方面,，女生的“愛嚼舌頭”與“重感情”是眾所周知的,因此,百分率比男生高24.99%也在意料之中,。此外，調(diào)查顯示男生和女生中從未上過網(wǎng)的概率是零,而經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)的占大半數(shù)以上,。這說明網(wǎng)絡(luò)生活在大學(xué)生中已經(jīng)得到相當?shù)钠占啊?SPAN lang=EN-US> 縱觀平均百分率,，在用途方面，據(jù)首位的不是獲取信息,，也不是學(xué)習(xí),，而是娛樂。這也難怪,，在這個充斥著誘惑的花花世界里,，有太多太多吸引人的東西，作為新一代的我們,，還未經(jīng)歷人生百態(tài),，世事滄桑，我們所擁有的閱歷還不能夠使我們在誘惑面前有張有弛,，有時寧愿選擇娛樂,，滿足一時的身心放松。但這也不是說我們對娛樂的態(tài)度應(yīng)該一見就嗤之以鼻，適當?shù)膴蕵肥潜匾?，畢竟娛樂能放松一個人的身心,，它的作用不是其他東西輕易能替代的。但世事萬物都遵循著一條不變的道理,，那就是過猶不及,，娛樂不應(yīng)該占主導(dǎo)，這就像網(wǎng)絡(luò)并不是單單為娛樂而發(fā)明的,，我們始終都得記住網(wǎng)絡(luò)存在的意義是為了方便生活,，方便信息交流。 2）關(guān)于上網(wǎng)聯(lián)絡(luò)的調(diào)查 1.網(wǎng)友個數(shù)： 網(wǎng)絡(luò)使得人與人之間的溝通實現(xiàn)“零”距離,，無論你在何處何地,，只要有網(wǎng)絡(luò)，溝通不再是問題,，但是網(wǎng)絡(luò)的虛擬性被犯罪份子盯上了,，近年來網(wǎng)絡(luò)詐騙等時有發(fā)生。 受調(diào)查的同學(xué)中占14%的人交友少于5個,；42%的人交有6-10個網(wǎng)友,，而交有11-20個網(wǎng)友的占24%；交有20個以上的網(wǎng)友者占20%,；由此可見,，網(wǎng)絡(luò)交友已經(jīng)被大多數(shù)人所接受，但大學(xué)生中相當大一部分同學(xué)還是很慎重的交網(wǎng)友的,，一般不會大量的交識不認識的網(wǎng)友,。 2.聊天工具的選擇： 受調(diào)查者有一半人選擇QQ作為聊天工具，使用 MSN,、飛信等其他工具有20%,，而聊天室、BBS較少,，僅有17%和13%,。這也說明了QQ的普遍流行，是大眾化的一種聊天工具,。 3.聊天內(nèi)容： 交流思想感情和討論學(xué)習(xí)是網(wǎng)聊的經(jīng)常性話題,，分別占到48%和24%，同時也有少量的胡扯和對罵現(xiàn)象,，占18%,。 上網(wǎng)聊天已成為現(xiàn)代大學(xué)生與人交流的重要方式，網(wǎng)絡(luò)交友已經(jīng)被大多數(shù)人所接受,。據(jù)調(diào)查顯示計算機學(xué)院10級接受調(diào)查的學(xué)生近半數(shù)以上有6個以上的網(wǎng)友,，而有兩成被調(diào)查者有多達20以上的網(wǎng)友，可以稱這些被調(diào)查者已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)這個虛擬社會建立了一個不簡單的人際網(wǎng)絡(luò)。大家似乎對交異性同齡網(wǎng)友情有獨鐘,，而大齡網(wǎng)友相對而言非常的稀少,。總體上網(wǎng)聊的話題與實際生活中相似,，但也存在胡扯與對罵等不文明現(xiàn)象,，雖然它們所占比例較少，但反映的問題仍不可被忽視,。 3）關(guān)于網(wǎng)絡(luò)各種應(yīng)用態(tài)度的調(diào)查 1．對待網(wǎng)游的態(tài)度： 網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,，它在給大家提供方便的同時，也可能在我們周圍埋下隱患,。在大多數(shù)人眼里,，網(wǎng)游既浪費時間，又浪費金錢,，只能是一種娛樂，其實不然,，因為很多網(wǎng)游都是需要團隊配合,、手腦協(xié)調(diào)等，所以我們可以在玩網(wǎng)游中學(xué)習(xí)到團隊的重要性,、對大局的思考等,，甚至可以深入研究網(wǎng)游的開發(fā)。 以上數(shù)據(jù)表明,，受調(diào)查者中的大部分大學(xué)生是贊成網(wǎng)游的,，積極肯定上網(wǎng)對于提高綜合素質(zhì)的作用。但是一定要把握好這個玩網(wǎng)游的尺度,，不然成了一個被網(wǎng)游“玩”的傀儡就白白浪費了美好的青春了,。 2.對待網(wǎng)絡(luò)信息的態(tài)度： 這些調(diào)查結(jié)果意味著網(wǎng)絡(luò)信息的可信度有所提高，學(xué)生對于網(wǎng)絡(luò)信息還是比較信任的,，整治網(wǎng)絡(luò)的工作取得了一定的成效,。但這不意味著可以放松警惕，畢竟網(wǎng)絡(luò)是存在風險的,。 3.對待網(wǎng)絡(luò)黑客的態(tài)度： 由于受調(diào)查中大部分大學(xué)生不反對網(wǎng)絡(luò)黑客,，這讓人對于網(wǎng)絡(luò)安全性不免產(chǎn)生擔憂。眾所周知,，電腦一旦感染病毒就不能正常運行,，里面的重要資料信息可能被盜取，如遇到病毒泛濫,，整個感染的局部網(wǎng)絡(luò)都有癱瘓的危險,，而由此帶來的經(jīng)濟損失將無法估量。 4.對待網(wǎng)戀的態(tài)度： 對于大學(xué)生談戀愛， 很多高校都持中立態(tài)度,，雖然戀愛能促進學(xué)習(xí),，但是也使兩人的交際圈變小。人即使在現(xiàn)實戀愛也不可能看透對方,，何況網(wǎng)絡(luò)是虛擬的,，所以網(wǎng)戀在一定程度上來說是不靠譜的。 受調(diào)查者中的大學(xué)生對待網(wǎng)戀的態(tài)度比較成熟,，只有16%的人相信網(wǎng)戀,，多數(shù)人持觀望態(tài)度。 七,、大學(xué)生上網(wǎng)存在的問題及其原因分析： 從整個調(diào)查問卷,、訪問同學(xué)的結(jié)果分析中，可以肯定的是,，大學(xué)生對于上網(wǎng)的把握,，無論是在時間還是在程度上都比較好。但是,，我們?nèi)匀豢梢园l(fā)現(xiàn)幾點存在的問題： 1,、雖然大學(xué)生不至于沉迷網(wǎng)絡(luò)，但是從時間及方式上,，我們都不難看出,，大學(xué)生在課余都會花很多時間在上網(wǎng)上面，這樣學(xué)習(xí)時間將大大減少,； 2,、大學(xué)生上網(wǎng)主要休閑娛樂上面，而且時間比較長,，有沉迷網(wǎng)絡(luò)的潛在危險,； 3、對網(wǎng)絡(luò)的依賴程度比較高,，即使無事可做,，打開電腦聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為一種習(xí)慣。 通過此次調(diào)查,，我們對信息時代這個大潮流下廣科院計算機系的學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活作了初步了解,。這其中有意料之外的結(jié)果，也有情理之中的答案,；有令人擔憂的滯后,，也有使人高興的進展?？傮w來說,，網(wǎng)絡(luò)生活對于大學(xué)生而言利大于弊,，大學(xué)生對待網(wǎng)絡(luò)生活的態(tài)度積極向上。網(wǎng)絡(luò)還在繼續(xù)的發(fā)展與完善,，就像當代大學(xué)生還在不斷的學(xué)習(xí)和進取,。雖然我們都還不夠成熟，但我們都在走向成熟,?；蛟S現(xiàn)在還看不到我們開出嬌艷的花朵，但不久后一定能品嘗到我們結(jié)出的飽滿果實,。 有人曾這樣反駁那些害怕甚至敵視飛行的人,，“不是人人都會碰上空難，乘坐飛機比大多數(shù)運動更為安全,，汽車和火車也并不是你想象的那么安全,，而且只有空難才能‘榮登’媒體的頭條”，于是說乘坐飛機其實很安全,，那么我至少可以在這里肯定上網(wǎng)比乘飛機更加的安全,！調(diào)查的結(jié)果應(yīng)該也說服了不少網(wǎng)絡(luò)威脅論者，此次的調(diào)查如果能增加大家對于網(wǎng)絡(luò)的信心,，也是我們所樂于看到的,。 作為計算機系的學(xué)生，每天接觸電腦的機會是非常多的,，從而網(wǎng)絡(luò)成為了我們必不可少的學(xué)習(xí)工具和娛樂平臺，相對于其他學(xué)院的同學(xué)來說,，計算機系的學(xué)生使用電腦的頻率比他們要高,，他們更多的只是傾向于聊天和網(wǎng)游。所以,，在這里,，也希望所有在校大學(xué)生能充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)自己想學(xué)的東西,，這才是最重要的,。 通過此次調(diào)查的完滿結(jié)束,，我們總結(jié)出以上提到的一些情況,，大學(xué)生在課余時間能否正確利用網(wǎng)絡(luò)，使自己過一個豐富充實的課余生活,，不僅取決于學(xué)生本人,，更重要的是也需通過學(xué)校、老師和家長各方面的督促協(xié)調(diào),，讓學(xué)生對上網(wǎng)有一種正確的意識,，而不是僅僅為了打發(fā)課余時間,；與此同時，政府的相關(guān)部門也可以針對大學(xué)生的興趣愛好建設(shè)一些非說教式的網(wǎng)站,，使它們能真正貼近大學(xué)生,，把他們從網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天室中吸引過來,；努力監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)站的內(nèi)容,，凈化網(wǎng)上環(huán)境，給學(xué)生提供一個良好的氛圍,；因此,，我們小組通過各種渠道 1）大學(xué)生應(yīng)該怎么做,？ 1,、合理安排時間，保證學(xué)習(xí)休閑兩不誤,。上網(wǎng)娛樂一定要注意度上的把握,，切忌不可沉迷，我們身邊已經(jīng)有太多因為迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)的例子了,，因此我們必須要提高自制力,； 2、網(wǎng)絡(luò)活動選擇上要理性化,。多利用網(wǎng)絡(luò)咨詢的便捷度,，不要整天只知道掛QQ、看微博,、上人人網(wǎng),，而應(yīng)該理性的運用網(wǎng)絡(luò)這一巨大的信息儲存空間； 3,、注意提高上網(wǎng)安全性,。網(wǎng)絡(luò)的多元化當然也包括那些低俗的垃圾信息，因此我們必須要注意網(wǎng)絡(luò)安全,，嚴防腐蝕,； 4、與人方便,，與己方便,。不要散播不健康的言論及消息，為別人也為自己提供一個安全和諧的網(wǎng)絡(luò)空間,。 5,、大學(xué)生自己要加強自控能力,，上網(wǎng)避免瀏覽不良信息，并要少玩游戲,，安排好上網(wǎng)的時間,，不要太長。 2）學(xué)校及家長該為學(xué)生做些什么,？ 1,、限制學(xué)生的上網(wǎng)時間，學(xué)校根據(jù)相關(guān)科學(xué)依據(jù)和學(xué)校的實際情況來確定斷網(wǎng)時間,這是為了限制有些學(xué)生無時間節(jié)制的玩電腦,，占用大量學(xué)生的學(xué)習(xí)和休息時間,這會嚴重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康,。可以說這種策略是學(xué)校從政策上強制性的保護了學(xué)生,； 2,、老師和家長應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)，不能盲目的“堵網(wǎng)”,，而應(yīng)該通過各種培訓(xùn)教育,，積極引導(dǎo)學(xué)生主動接觸、了解并使用網(wǎng)絡(luò),，并通過教育,，提高學(xué)生的素質(zhì)，重點培養(yǎng)他們的判別是非的能力,，增強道德判斷能力,，使大學(xué)生能自動遠離網(wǎng)上的不良信息，并能熟練的使用網(wǎng)絡(luò)來為自己服務(wù),。 3,、學(xué)校應(yīng)該多提供一些活動來豐富學(xué)生的課余生活,積極開展豐富多彩，活潑向上的大學(xué)文化活動,。開展學(xué)生藝術(shù)文化節(jié)、技能大賽等,、提供學(xué)生進一步學(xué)習(xí)的機會(升本,、考研)等； 4,、大學(xué)生是幸運的,。工程師,經(jīng)濟師,講師等職位一般只對有大學(xué)學(xué)歷的人開放,學(xué)生生活更應(yīng)該在勤奮中獲得收獲。為了畢業(yè)時就業(yè)的尊嚴,為了未來的事業(yè),現(xiàn)在的拼搏有什么不值得的,； 5,、為學(xué)生提供更多的關(guān)于各方面對出到社會有用的培訓(xùn)，例如：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,，加強學(xué)生的修為和素質(zhì)能力,。 3）政府相關(guān)部門可以做些什么,？ 1、應(yīng)多多建立一些針對大學(xué)生的網(wǎng)站,；這些網(wǎng)站不應(yīng)該是說教式的,，而應(yīng)該是非常有趣味，能吸引住大學(xué)生,，并能使大學(xué)生在“玩”中學(xué)到知識,，受到教育。應(yīng)該調(diào)查大學(xué)生更喜歡什么樣的網(wǎng)站,，更喜歡什么內(nèi)容的網(wǎng)站,，并將這些有益的內(nèi)容加到這些針對大學(xué)生的網(wǎng)站中，使它們能真正貼近大學(xué)生,，把他們從網(wǎng)絡(luò)游戲,、聊天室中吸引過來。 2,、應(yīng)該努力監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)站的內(nèi)容,，凈化網(wǎng)上環(huán)境，如果發(fā)現(xiàn)對大學(xué)生思想,、行為有誤導(dǎo)作用的網(wǎng)站,，應(yīng)該把它們清除。這樣才能從根本上解決問題,。 上述的建議都是依據(jù)現(xiàn)實情況來實施,。此建議旨在結(jié)合本學(xué)校的特性及相關(guān)情況進行開展，在實踐的同時可以提高學(xué)生本身的素養(yǎng),，可行性較大,。 （1）從學(xué)生入手，通過相關(guān)講座教育來提高大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的恰當利用意識,，不沉迷于網(wǎng)絡(luò),，以此促進大學(xué)生度過充實而又不浪費時間的課余生活； （2）從學(xué)校和家長的角度入手,，通過學(xué)校相關(guān)制度的約束和豐富課余活動的開展以及家長,、老師對其的正確引導(dǎo)，可以對學(xué)生形成一種潛移默化的作用,，從而促使學(xué)生不會在課余時間過度沉迷于網(wǎng)絡(luò),，起到不可忽視的作用，可行性也高,； （3）從政府相關(guān)部門的角度入手,，通過政府的重視及相應(yīng)舉措的實施，如針對大學(xué)生建設(shè)有益的網(wǎng)站,，不僅可以更加豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,，同時也能使大學(xué)生從“玩”中學(xué)到知識,；具有一定的可行性。 調(diào)查實踐完滿結(jié)束了,。回首此次活動的整個過程,，心中有很多的感想,。在本次的社會實踐活動中，我們面臨了很多問題,，但我們堅決做好了,。從一個團隊到一個人，我們收獲很多,，期間我們傾注了自己的努力和汗水,，真正體會到了成功的滿足和喜悅，它作為一次珍貴的經(jīng)歷銘記在我們的成長過程中,。 此次對廣科院計算機系10級學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的目的在于了解到他們對于網(wǎng)絡(luò)的關(guān)注程度,、喜好取向，總體上勾勒出大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)生活狀況,，發(fā)覺某些存在的問題,，以便更好規(guī)范大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活。這次活動時間倉促,，人手不足,，樣本帶有局域性，且參照了相關(guān)數(shù)據(jù)資料,，能力各方面有限,，考慮問題可能不是很全面，而評論難免具有推測性質(zhì),，我們還是希望我們的付出能夠?qū)ν瑢W(xué)的日常生活以及學(xué)校的建設(shè)有所幫助,。 1,、朱衛(wèi)華.當代大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為的調(diào)查[J].法制與社會.2007(5). 2,、李風燕，張煥遠. 加強校園網(wǎng)絡(luò)道德教育建設(shè)文明健康的精神家園. 山東農(nóng)業(yè)教育.2006年第4期. 3,、李海青. 青少年上網(wǎng)現(xiàn)象的調(diào)查研究與解決對策[J]. 煙臺教育學(xué)院學(xué)報, 2005,(03) . 4、虞鳳娟. 青少年上網(wǎng)問題探討及對策[J]. 中小學(xué)電教(下半月), 2009,(01) . 廣科院計算機學(xué)院學(xué)生課余時間上網(wǎng)情況調(diào)查表 1,、你的性別,？ A 男 B 女 2、你上過網(wǎng)嗎,？ A 沒有 B 上過 3,、你課余時間會上網(wǎng)嗎,？ A 會 B不會 4、你的上網(wǎng)的頻率,？ A 很少 B幾天一次 C 一天一次 D 一天幾次 5,、你有幾個郵箱？ A 1個 B 2個 C 3個 D ____ 6,、你上網(wǎng)的用途?（可多選） A 了解信息 B 娛樂 C 學(xué)習(xí) D 聯(lián)絡(luò) 7,、你一般上網(wǎng)會干些什么？（可多選） A 休閑娛樂 B 交友 C 聊天 D 看新聞 E搜索信息 F 收發(fā)郵件 G 下載軟件或者資料 H 跟帖灌水 I 其它,，如：____________________ 8,、你有多少個網(wǎng)友？ A 少于5 B 6到10 C 11到20 D 20個以上 9,、你喜歡交性的還是異性的網(wǎng)友,？ A 同性 B 異性 C 都可以 10、你喜歡交哪個年齡段得網(wǎng)友,？ A 同齡網(wǎng)友 B 大齡網(wǎng)友 C聊得來就行 11,、你經(jīng)常用的聊天工具有哪些？（可多選） A QQ B 聊天室 C BBS D 其他工具 12,、你聊天的時候會聊些什么,？ A 交流感情 B 學(xué)習(xí) C 胡扯和吹水 D 對罵 E 其他 13、你能夠接受在網(wǎng)絡(luò)中認識和交網(wǎng)友嗎,？ A 能 B 不能 C 看情況吧 14,、對于網(wǎng)絡(luò)游戲，你覺得和學(xué)習(xí)的關(guān)系,？ A 耽誤學(xué)習(xí) B 促進學(xué)習(xí) C 不促進學(xué)習(xí)但增加綜合數(shù)質(zhì) D 沒有關(guān)系 15,、你認為網(wǎng)絡(luò)信息可靠嗎？ A 較可靠 B 一般 C 較低 D 不可靠 16,、對于網(wǎng)絡(luò)黑客的態(tài)度,？ A 崇拜 B 明確反對 C 有機會也想嘗試 17、你支持網(wǎng)戀嗎,？ A 支持 B 反對 C 既不提倡也不反對 謝謝您參與我們的問卷調(diào)查,，我們會珍惜每一份問卷，竭力做到最好,！ |
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