在網(wǎng)上看到一組連環(huán)漫畫(huà):一群人各自背負(fù)著沉重的十字架前行,。其中一人覺(jué)得十字架太沉重,,就停下來(lái)砍掉一大截,過(guò)了一會(huì)覺(jué)得還是太沉重,,再砍掉一大截,。這樣他輕快地走在了最前面。不料前面出現(xiàn)了一道很深的鴻溝,,那個(gè)人只好停了下來(lái),。后面的人陸續(xù)到了,一個(gè)個(gè)把十字架往溝上一架就過(guò)去了,。那個(gè)人卻因?yàn)槭旨芴潭鵁o(wú)法過(guò)去,。 在這組漫畫(huà)后面有一段文字,點(diǎn)明了這組漫畫(huà)的涵義: “人生的路上我們每個(gè)人都背負(fù)著各種各樣的十字架在艱難前行,。它也許是我們的學(xué)習(xí),,也許是我們的工作,也許是我們的感情,。但是,,正是這些責(zé)任和義務(wù),構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在著的理由和價(jià)值,。所以,,請(qǐng)不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重,工作的勞苦,,感情的負(fù)擔(dān),。因?yàn)檎嬲目鞓?lè),是奮戰(zhàn)后的結(jié)果,,沒(méi)有經(jīng)歷深刻的痛苦,我們也就體會(huì)不到酣暢淋漓的快樂(lè),!在人生的道路上,,有些黑暗,只能自己穿越,;有些痛苦,,只能自己體驗(yàn),;有些孤獨(dú),只能自己品嘗……人生是沒(méi)有捷徑的,!” 確實(shí),,在人生中,具體的方法和手段是可以創(chuàng)新的,,是可以尋找捷徑的,但人生本身是沒(méi)有捷徑的,。 人生沒(méi)有捷徑,,首先是因?yàn)槿松呢?zé)任無(wú)法推卸,。人生在世,總是需要承擔(dān)和履行自己的人生責(zé)任,,包括對(duì)社會(huì),、對(duì)家庭,、對(duì)他人、對(duì)自己的責(zé)任,?!叭松穆飞衔覀兠總€(gè)人都背負(fù)著各種各樣的十字架在艱難前行。它也許是我們的學(xué)習(xí),,也許是我們的工作,,也許是我們的感情?!弊鳛槿松凶鍪碌木唧w方法和途徑,,我們可以而且應(yīng)該通過(guò)創(chuàng)新使它們獲得更高的效率,從而使人們?cè)谧鲞@些事情的時(shí)候更加輕松更便捷,。但作為人生的責(zé)任和義務(wù),,我們不能通過(guò)推卸而使人生變得更輕松更便捷。因?yàn)椤罢沁@些責(zé)任和義務(wù),,構(gòu)成了我們?cè)谶@個(gè)世界上存在著的理由和價(jià)值”,。從這個(gè)意義上說(shuō),人生是沒(méi)有捷徑的,。 人生沒(méi)有捷徑,,其次是因?yàn)槿松臍v練無(wú)法跨越。人生的每一步,,都需要履行自己的人生責(zé)任,,同時(shí)也都是在進(jìn)行人生的歷練。人們只有在親身實(shí)踐中進(jìn)行人生歷練,,直面逆境和順境,,歷經(jīng)奮斗和艱辛,收獲挫折和成功,,感受痛苦和歡樂(lè),,才能使自己更加成熟,,更加堅(jiān)韌,更加寬厚,,更加豁達(dá),,才能更好地履行人生責(zé)任,才能承擔(dān)更大,、更多的人生責(zé)任,??缭搅诉@些人生歷練,就無(wú)法承擔(dān)起自己必須承擔(dān)的人生責(zé)任,。因此,,“請(qǐng)不要埋怨學(xué)習(xí)的繁重,工作的勞苦,,感情的負(fù)擔(dān),。”因?yàn)檫@些都是履行好人生責(zé)任所必需的歷練,。從這個(gè)意義上說(shuō),,人生是沒(méi)有捷徑的。 人生沒(méi)有捷徑,,再次是因?yàn)槿松捏w驗(yàn)無(wú)法替代,。人生的道理,只有自己體驗(yàn)才能領(lǐng)會(huì),;人生的情感,,只有自己體驗(yàn)才能領(lǐng)悟。人生雖然可以分享他人的喜怒哀樂(lè),,但這種分享如果沒(méi)有親身體驗(yàn)的心理基礎(chǔ),,就不會(huì)真切和深切。不但人生的喜悅和快樂(lè)需要親身體驗(yàn),,人生的痛苦和悲傷也需要親身體驗(yàn),。因?yàn)闆](méi)有體驗(yàn)過(guò)痛苦和悲傷的人,是不可能有真正的喜悅和快樂(lè)的體驗(yàn)的,。痛苦的悲傷,,也是人生的寶貴經(jīng)歷和財(cái)富。因此,,“在人生的道路上,,有些黑暗,只能自己穿越,;有些痛苦,,只能自己體驗(yàn);有些孤獨(dú),,只能自己品嘗……”從這種意義上說(shuō),,人生是沒(méi)有捷徑的。 既然人生沒(méi)有捷徑,,我們就應(yīng)該完整地走好人生的道路,,勇敢地面對(duì)其中的坎坷曲折,豁達(dá)地面對(duì)其中的幸福喜悅,。 |
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