一、教師是什么,?
教師可以當(dāng)警察:因為整天在班里破案,;
教師可以當(dāng)編導(dǎo):因為整天為公開課想花招;
教師可以當(dāng)演員:因為一會和藹,,一會暴跳如雷,;
教師可以當(dāng)清潔工:因為整天掃地、整理作業(yè)本,;
教師可以搞藝術(shù):因為整天寫板書,、布置教室,;
教師可以當(dāng)作家:因為整天寫計劃和論文;
教師可以當(dāng)小販:因為練出了高音和厚臉皮,。
在文人眼中,,教師是培養(yǎng)祖國花朵的花匠。
在外人眼中,,教師是一天到晚都在放假的閑人,。
在醫(yī)生眼中,教師是更容易患咽喉癌的活體,。
在商家眼中,,教師是一群吝嗇鬼。
法律說,,教師歸屬事業(yè)單位管理,工資應(yīng)不低于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均水平,。
經(jīng)濟說,,教師是“臭老九”。
神圣一點說,,教師是天底下最光輝的職業(yè),。
純真一點說,教師是孩子王,。
一個家長說,,教師一天到晚在收錢。
又一個家長說,,我孩子成績好,,是因為他聰明。
還有一個家長說,,我兒子成績差,,都是老師不會教。
應(yīng)試教育說,,都是教師惹的禍,。
素質(zhì)教育說,明明白白我的心,。
總結(jié):教師是什么,?教師只是一條左右為難的可憐蟲!
二、教師的幾種死法
上告教委整死你,;得罪領(lǐng)導(dǎo)治死你,;
笨蛋學(xué)生氣死你;野蠻家長打死你,;
不漲工資窮死你,;競聘上崗?fù)嫠滥悖?BR>職稱評定熬死你,;考試排名壓死你;
教育改革累死你,;假期培訓(xùn)忙死你,;
光輝職業(yè)哄死你;一生操勞病死你,;
公務(wù)員待遇想死你,。
三、教師的三六九等
一等教師是領(lǐng)導(dǎo),,吃喝玩樂到處跑,。
二等教師管后勤,輕輕松松好心情,。
三等教師音體美,,上班還能喝茶水。
四等教師生史地,,周末還能去游弋,。五等教師語數(shù)外,比比看誰死的快,。
六等教師班主任,,累死講臺無人問。
四,、教師的生活現(xiàn)狀
校長官員化,,領(lǐng)導(dǎo)多員化,
教師奴隸化,,學(xué)生祖宗化,,
人際復(fù)雜化,檢查嚴(yán)厲化,,
加班日夜化,,上班無償化,
待遇民工化,,翻身是神話,。
滿腔熱血把師學(xué)會,當(dāng)了教師吃苦受罪,。
急難險重必須到位,,教書育人終日疲憊。
學(xué)生告狀回回都對,,工資不高還要交稅,。
從早到晚比牛還累,一日三餐時間不對,。
一時一刻不敢離位,,下班不休還要開會,。
迎接檢查讓人崩潰,天天學(xué)習(xí)不懂社會,。
晉升職稱回回被退,,拋家舍業(yè)愧對長輩。
囊中羞澀見人慚愧,。百姓還說我們受賄,。
青春年華如此狼狽!
五,、敬請期待人事部貶低教師三步走:
1,、掩耳盜鈴:讓教師的職稱與行政級別脫勾,這樣公務(wù)員就可以繞開知識分子獨領(lǐng)高工資了
2,、委曲求全:故意推遲績效工資發(fā)放時間,,慢刀殺人,迫使教師最后接受比公務(wù)員低得多的標(biāo)準(zhǔn) 3,、減輕負擔(dān):將教師養(yǎng)老推向社保,,騙大家上了這條破船后,再讓教師與農(nóng)民工相差無幾
以上是我覺的寫的很有意思,,太有才了,轉(zhuǎn)載過來,。
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