小學(xué)語(yǔ)文小考精練題（按課文內(nèi)容填空）

課文1： 

讀一讀,，填上合適的詞語(yǔ)或名言詩(shī)句。

六年的學(xué)習(xí)中,，我們認(rèn)識(shí)了許多可親可敬的老師,，有（        ）的蘇格拉底，(        ）的孔子,，（         ）的（         ）……孔子的許多精辟名言給我們?cè)S多幫助,，如（                   ）讓我學(xué)到了學(xué)習(xí)的好方法，（               ）讓我知道了人要有堅(jiān)不可摧的志向,。臨近畢業(yè),，我想對(duì)所有的恩師送上深深的祝福：“（                   ）?！保ㄓ蒙弦痪湓?shī),。）

解題指導(dǎo)：

這道題主要是考察學(xué)生對(duì)課文的了解程度，名言名句的積累和靈活運(yùn)用知識(shí)的能力,。因此,，做這道題目首先讀透題目，回憶課文中關(guān)于蘇格拉底和孔子等老師的評(píng)價(jià),，然后回憶孔子的名言,，按要求填上合適的名言，再回憶贊美老師的詩(shī)句,，填在相應(yīng)的句子中,。

參考答案：

（睿智的、善施教化的）蘇格拉底

（溫文爾雅的,、誨人不倦的）孔子

（身殘志堅(jiān)的,、樂觀開朗的）劉老師

（學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆    溫故而知新）學(xué)習(xí)名言

（三軍可奪帥也,，匹夫不可奪志也）志向名言

（春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干/ 捧著一顆心來，不帶半根草去

角斜小學(xué) 徐雪蘭

課文2： 

我們?cè)凇度虬坠蔷分姓J(rèn)識(shí)了       的孫悟空,， 這個(gè)故事選自《      》,，是我國(guó)四大古典名著之一。除了這個(gè)故事,，我還知道                                 ,。《三國(guó)演義》也是我過古代四大名著之一,，我在書中認(rèn)識(shí)了      的           ,，        的        ,，           __________的         ，我也積累了許多讀書的名言,，如    所說,，                        。

    而用一句話來說我讀書的感悟,，那就是                ,。

解題指導(dǎo)：

《西游記》和《三國(guó)演繹》都是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中優(yōu)秀的讀物。我們的了解不能僅停留在課本中提供的節(jié)選篇章中,。做這道題前,，要對(duì)兩部名著中的故事和人物作一定的回憶，選出自己印象最深刻的故事和人物形象進(jìn)行填寫,。而關(guān)于讀書的名人名言,，課本中的練習(xí)里有專輯的整理，只要回憶,，梳理出來就可以了,。

參考答案：

本學(xué)期，我們?cè)凇度虬坠蔷分姓J(rèn)識(shí)了 神通廣大 的孫悟空,， 這個(gè)故事選自《 西游記》,，是我國(guó)四大古典名著之一。除了這個(gè)故事,，我還知道  《三借芭蕉扇》《 大鬧天宮》等等,。《三國(guó)演義》也是我過古代四大名著之一,，我在它里面認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮 ,，任性多疑的曹操，義重如山的關(guān)羽,，我也積累了許多讀書的名言,，如 劉向  所說，書猶藥也,，善讀之可以醫(yī)愚     ,，而用一句話來說我讀書的感悟，那就是  （略）    ,。

城東鎮(zhèn)韓洋小學(xué)  繆吉麗

課文3： 

行走在第12冊(cè)語(yǔ)文課本中,，我們讀到了一個(gè)詞——堅(jiān)韌。堅(jiān)韌是什么,？堅(jiān)韌就應(yīng)像季羨林老先生筆下的夾竹桃那樣：在                       ,，在                   ，在                    ?？床怀?nbsp;                            ，也看不出                   ,。無日不迎風(fēng)吐艷,；堅(jiān)韌就應(yīng)像《理想的風(fēng)箏》中那個(gè)堅(jiān)持獨(dú)自放風(fēng)箏的               的              ；堅(jiān)韌就應(yīng)像虛心求教,，一心想提高寫作水平的                  ,；堅(jiān)韌就應(yīng)像在《夜晚的實(shí)驗(yàn)》中一連做了三次實(shí)驗(yàn)都沒有找到蝙蝠夜行秘密但沒有放棄的                    。堅(jiān)韌還應(yīng)像《三打白骨精》中的           ,，

《半截蠟燭》中從容鎮(zhèn)定與德國(guó)軍官巧妙周旋的                 一家,。其實(shí)，堅(jiān)韌就是                   （填上你對(duì)堅(jiān)韌的理解）,。

解題指導(dǎo)：

   本題充分體現(xiàn)了工具性與人文性的統(tǒng)一,。如果對(duì)第12冊(cè)課文內(nèi)容很熟的話，除了最后一根橫線和《理想的風(fēng)箏》后面的兩根橫線稍微難點(diǎn)之外,，其余的都非常簡(jiǎn)單,，根據(jù)所給提示寫出答案即可。最后一根橫線要根據(jù)前面所填的內(nèi)容綜合起來思考,?！?

參考答案：

和煦的春風(fēng)里，盛夏的暴雨里,，深秋的清冷里  有什么特別茂盛的時(shí)候  有什么特別衰敗的時(shí)候  身殘志堅(jiān) 劉老師  莫泊桑  斯帕拉捷 孫悟空  伯諾德夫人 從不言敗,，永不放棄（參考）

西場(chǎng)鎮(zhèn)中心小學(xué)  儲(chǔ)呈進(jìn)

課文4： 

通過學(xué)習(xí)課文，我認(rèn)識(shí)了我國(guó)的古代大教育家       ,，他認(rèn)為：水奔流不息,，是哺育一切生靈的乳汁，好像       ,；水沒有一定的形狀,，或方或長(zhǎng)，流必向下,，和順溫柔,，好像      ；水穿山巖,，鑿石壁,，從無懼色，好像       ,；萬物入水,，必能蕩滌污垢，水又好像        ……說到水,，我想起了我國(guó)西南地區(qū)的人民正飽受干旱之苦,，想到了一些節(jié)約用水的四字詞語(yǔ)：        ,、         、         ……

解題指導(dǎo)：

這一題主要考察學(xué)生對(duì)《孔子游春》這篇課文的掌握情況,，只要能背熟課文,，做起來一定能游刃有余。關(guān)于節(jié)約用水的四字詞語(yǔ),，只要平時(shí)多積累,，多閱讀，相信你一定能答對(duì),。

參考答案：

本學(xué)期,，通過學(xué)習(xí)課文，我認(rèn)識(shí)了我國(guó)的古代大教育家孔子,，他認(rèn)為：水奔流不息,，是哺育一切生靈的乳汁，好像有德行,；水沒有一定的形狀,，或方或長(zhǎng)，流必向下,，和順溫柔,，好像有情義；水穿山巖,，鑿石壁,，從無懼色，好像 有志向 ,；萬物入水,，必能蕩滌污垢，水又好像善施教化……說到水,，我想起了我國(guó)西南地區(qū)的人民正飽受干旱之苦,，想到了一些節(jié)約用水的四字詞語(yǔ)：惜水如金、細(xì)水長(zhǎng)流,、 飲水思源……

李堡鎮(zhèn)中心小學(xué)  姚海燕

課文5：

課文多彩的魅力讓我們記憶猶新,，文中有“情”：“我們贊美長(zhǎng)江，   

                     ,；我們依戀長(zhǎng)江,，                           ?！?/P>

文中有“趣”：“常記溪亭日暮,，沉醉不知?dú)w路。                        ，

                     ,，           ,，            ，驚起一灘鷗鷺,?！蔽闹杏小爱嫛保骸盎钴S了一天的太陽(yáng)，依舊像                             ,。它                            ，             ,，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,，在大海上                                  。于是,，天和海都被它的笑顏            了,，金紅一色，熱烈一片,?！蔽闹杏小袄怼保?/P>

“所謂真君子，就是要像水一樣,，有            ,，有           ，有  

        ,，善施教化……”文中有“志”：《石灰吟》中明代詩(shī)人于謙用“

                        ,                           ,。”的詩(shī)句抒發(fā)了自己不與世俗同流合污的志向,。

解題指導(dǎo)：

仔細(xì)審題,，回憶相關(guān)課文，力求記熟記準(zhǔn)這些要求背誦的經(jīng)典文字,，以保證填正確,。

參考答案：

課文多彩的魅力讓我們記憶猶新，文中有“情”：“我們贊美長(zhǎng)江,，你是無窮的源泉,；我們依戀長(zhǎng)江，你有母親的情懷,?！蔽闹杏小叭ぁ保骸俺Ｓ浵と漳海磷聿恢?dú)w路,。興盡晚回舟,，誤入藕花深處，爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡,，驚起一灘鷗鷺,。”文中有“畫”：“活躍了一天的太陽(yáng),，依舊像一個(gè)快樂的孩童,。它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無倦態(tài),，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,，在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點(diǎn)。于是,，天和海都被它的笑顏感染了,，金紅一色，熱烈一片,?！蔽闹杏小袄怼保骸八^真君子，就是要像水一樣,，有德行,，有情義，有志向,，善施教化……”文中有“志”：《石灰吟》中明代詩(shī)人于謙用“粉骨碎身全不怕,，要留清白在人間?！钡脑?shī)句抒發(fā)了自己不與世俗同流合污的志向,。

李堡鎮(zhèn)中心小學(xué)  張小燕

課文6：

　　一些古詩(shī)名句情理交融，讀來給人啟迪,，耐人尋味,。“　　　　　,，　　

　　　,。”《游園不值》中的兩句詩(shī)告訴我們,，任何新生事物都是無法阻擋的,，它總會(huì)沖破阻力向前發(fā)展。宋代著名詩(shī)人蘇軾的《題西林壁》中的兩句：“                  ,，               ”,，告訴我們要學(xué)會(huì)多角度看問題。朱熹的詩(shī)句：“               ,？                ,?！备嬖V我們只有不斷讀書學(xué)習(xí)，吸取新鮮知識(shí),，思想,、才學(xué)、智慧才會(huì)永不枯竭,，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)活力,。

　　解題指導(dǎo)：此題是綜合考查學(xué)生對(duì)哲理詩(shī)的理解掌握情況，可根據(jù)題目中的相關(guān)提示寫出相應(yīng)的詩(shī)句,。

　　參考答案：春色滿園關(guān)不住,，一枝紅杏出墻來；橫看成嶺側(cè)成峰,，遠(yuǎn)近高低各不同,；問渠那得清如許，為有源頭活水來,。

　                                          李堡鎮(zhèn)曹園小學(xué)　　涂開生

課文7：

    詩(shī)可以言志,，可以表達(dá)自己的人生觀,、氣節(jié),、抱負(fù)。南宋女詞人          在《夏日絕句》中寫道：“             ,，             ” ,；于謙在《石灰吟》中表白：“              ，                  ” ,；王冕在《墨梅》中寫道：“              ,，                  ” ；李賀在《馬詩(shī)》中感慨：“                  ,，                  ” ,。

解題指導(dǎo)：

唐朝大詩(shī)人白居易說：“歌詠言，詩(shī)言志,?！薄妒乙鳌贰ⅰ赌贰?、《馬詩(shī)》,、《夏日絕句》這四首詩(shī)都是六（下）教材中的內(nèi)容，詩(shī)人不但在寫詩(shī),，也是在言志,。歸在一起有利于學(xué)生比較學(xué)習(xí)、積累,。更能夠體會(huì)詩(shī)人所要表達(dá)的思想感情,。學(xué)生熟讀成誦,，了解詩(shī)句的 大意，領(lǐng)悟詩(shī)人的情感,，可以聯(lián)系自己的感悟解題,。

   參考答案：     李清照    生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄,。

                    粉骨碎身全不怕,，要留清白在人間。

                    不要人夸好顏色,，只流清氣滿乾坤,。

                     何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋,。