如何更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)，培養(yǎng)出滿足經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需的應(yīng)用型人才,，是每一所地方性高校竭力探索的問題,。作為一所沿海地區(qū)高等院校，鹽城師范學(xué)院始終把苦練“內(nèi)功”作為必修課,，充分利用學(xué)科優(yōu)勢和沿海地理優(yōu)勢堅(jiān)持為教育事業(yè)服務(wù),。日前，記者專程采訪了鹽城師范學(xué)院黨委書記成長春教授,。

    新聞故事：再次來到鹽城師范學(xué)院,，夜幕下高聳的教學(xué)樓燈火通明,。記者隨意走進(jìn)一間教室，只見講臺上一位同學(xué),，面對臺下數(shù)百名同學(xué),，侃侃而談?！拔覀冊谶M(jìn)行演講訓(xùn)練”,，一位大二的同學(xué)告訴記者，“這是我們每天的‘必修課’,?！睋?jù)了解，為了加強(qiáng)學(xué)生的基本專業(yè)技能,學(xué)校每天安排學(xué)生練習(xí)“三字”,、“一話”（毛筆字,、粉筆字、鋼筆字和普通話）,。

    記者：有人說過,，“熱愛一個(gè)學(xué)生等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生則無疑是毀掉一個(gè)學(xué)生,?！比缃瘢處煹膸煹聠栴}成為了全社會關(guān)注的焦點(diǎn),。對此,，您有何看法？貴校在師范生的培養(yǎng)上又有哪些值得借鑒的經(jīng)驗(yàn),？ 

    成長春：不管是小學(xué)里默默無聞的鄉(xiāng)村教師,，還是大學(xué)里赫赫有名的學(xué)界泰斗，走上三尺講臺,，教書育人,；走下三尺講臺，為人師表,。作為一所老牌師范院校,，打響“師范”牌是我院始終不渝的奮斗目標(biāo)。什么樣的教師算是好教師,？如何才能培養(yǎng)出好教師,？這些都是我院在教學(xué)實(shí)踐過程中逐步探索的問題。2010年12月22日,，我院首個(gè)卓越教師培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班正式開班,，而這正是探索教師培養(yǎng)新模式的又一大膽實(shí)踐。我院從源頭處抓起，從點(diǎn)滴處著手,，通過訓(xùn)練板書,、說課等專業(yè)技能和培養(yǎng)教師職業(yè)認(rèn)同感，為學(xué)生走上教師道路夯實(shí)基礎(chǔ),。實(shí)踐教學(xué)是教學(xué)中必不可少的環(huán)節(jié),，這對于未來走上講臺的師范生來說尤其重要。為了保證學(xué)生專業(yè)知識和教學(xué)技能的同步提高,，我院還采用了跨學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)的教學(xué)模式,，由學(xué)生所在的二級學(xué)院組織開展專業(yè)課程學(xué)習(xí)，由教師教育學(xué)院組織教師類課程的學(xué)習(xí)和研討,，以及各種教育實(shí)踐活動與考察活動,。

    新聞故事：2010年10月，鹽城師范學(xué)院喜獲第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽金獎,，成為全國同等院校中唯一的金獎獲得者,；2011年7月，鹽城師范學(xué)院35個(gè)項(xiàng)目入選江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃,；9月,，鹽城師范學(xué)院數(shù)學(xué)建模代表團(tuán)獲得全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽江蘇賽區(qū)一等獎……

    記者：近年來，鹽城師范學(xué)院的學(xué)子在國家級,、省級等重大競賽中頻頻斬獲殊榮,。您是如何看待這一現(xiàn)象的？

    成長春：這是近年來我院深化教學(xué)實(shí)踐改革的必然結(jié)果,。作為一所地方性普通院校，我院始終秉持“學(xué)以致用”的理念,，將課堂知識和實(shí)踐能力兩者有機(jī)融合,，著重塑造學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神,，激發(fā)學(xué)生的獨(dú)創(chuàng)性,、積極性和主動性，從而培養(yǎng)出“能力本位,、適銷對路”的應(yīng)用型人才,。譬如，早在2000年,，我院開始實(shí)施職業(yè)生涯規(guī)劃,，為每一位學(xué)生分配了生涯設(shè)計(jì)指導(dǎo)老師，對學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活等各方面的問題“早規(guī)劃,、早管理、早發(fā)現(xiàn)、早解決”,。2007年,，我院設(shè)立大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃，建立了“大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練平臺”,。截至目前,，全校共立項(xiàng)校級項(xiàng)目500多項(xiàng)，申請省級項(xiàng)目113項(xiàng),，設(shè)立專項(xiàng)基金達(dá)300多萬元,；截至2010年底，學(xué)生發(fā)表論文300多篇,，申請專利近10項(xiàng),，獲得各類獎項(xiàng)100多個(gè)。    

    新聞故事：位于鹽城市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的2000多平方米的“新能源化學(xué)儲能與動力電源研究中心”是鹽城師范學(xué)院沿海開發(fā)研究的一大碩果,。江蘇沿海地區(qū)具有豐富的風(fēng)能與太陽能發(fā)電資源,，鹽城師范學(xué)院化學(xué)化工學(xué)院副院長王堅(jiān)研發(fā)的“慢脈沖快速充電方法”極大地提高了蓄電池的使用效率，提高了發(fā)電效能,。

    記者：在您看來,，鹽城師范學(xué)院在江蘇沿海開發(fā)過程中應(yīng)該如何充分發(fā)揮高校的作用？沿海開發(fā)對于學(xué)校的發(fā)展又有著怎樣的重要意義,？

    成長春：作為沿海地區(qū)的高等院校,，在國務(wù)院通過江蘇沿海發(fā)展規(guī)劃到現(xiàn)在的兩年多時(shí)間里，我院充分發(fā)揮高校的“智庫”作用,，努力為地方政府決策和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供智力和技術(shù)支撐,。早在2007年，我院成立了江蘇沿海開發(fā)研究中心,，整合了地理學(xué),、生物學(xué)、化學(xué)等學(xué)科的專家進(jìn)行課題研究,，聯(lián)合國內(nèi)多家知名研究院所和兄弟高校就沿海開發(fā)的研究工作進(jìn)行合作,，形成了一批富有價(jià)值的學(xué)術(shù)成果。在積極服務(wù)沿海開發(fā)的同時(shí),，我院積極尋求專業(yè)建設(shè)與沿海開發(fā)的契合點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求的對接。目前,，我院根據(jù)江蘇沿海開發(fā)的需要,，申報(bào)了海洋經(jīng)濟(jì)學(xué)、灘涂經(jīng)濟(jì)與統(tǒng)計(jì),、應(yīng)用海洋生物技術(shù),、港航物流等8個(gè)直接對接江蘇沿海開發(fā)的專業(yè),。(本報(bào)記者 鄭晉鳴 本報(bào)通訊員 季成林)