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落實教育公平,，從招生開始 據(jù)報道,北大、清華近日分別公布了2012年“中學校長實名推薦制”資質的中學及其校長名單,及2012年自主招生新政“新百年計劃”,。明年,北大,、清華兩校自主招生不僅名額增多,而且優(yōu)惠加大,。最值得叫好的是,兩校都特別強化了力促教育公平的主旨,即增加農(nóng)村,、邊遠貧困和少數(shù)民族地區(qū)的招生計劃,讓這些經(jīng)濟和教育欠發(fā)達地區(qū)的考生,在享有優(yōu)質高等教育資源方面擁有更多的機會,。 近年來,在國家重點大學中,來自農(nóng)村的學生占學生總數(shù)的整體比例呈現(xiàn)不斷下降的趨勢,。這一不良現(xiàn)象,已經(jīng)引起了社會各界的廣泛關注,。由北大學者進行的統(tǒng)計研究顯示,1978年至1998年來自農(nóng)村的北大學子比例約占三成,。而從上世紀90年代中期開始下滑,2000年至今只占一成左右,。一位著名教育學者主持的“我國高等教育公平問題的研究”課題組也得出了同樣的結論:國家重點大學農(nóng)村學生比例自上世紀90年代開始不斷滑落,。 基于此,人們提出了許多質疑,指責國家重點大學在招生上違背了教育公平的原則。許多媒體和評論無奈地指出,“出身越底層,上的大學越差”,。而且,這一令人擔憂的趨勢似乎正在被國家重點大學既有的招生制度加劇和固化,。北大、清華此次率先改革,力促教育公平,無疑是開了一個好頭,為其他重點高校作出了榜樣,。當前,我國農(nóng)村學子的數(shù)量仍占到了大多數(shù),通過招生改革,擴大農(nóng)村,、邊遠貧困和少數(shù)民族地區(qū)學生的招收比例,無疑是落實教育公平的最直接舉措。 對于外界對自主招生可能會進一步減少農(nóng)村,、邊遠貧困和少數(shù)民族地區(qū)學生進入北大,、清華機會的普遍質疑,兩校的此次改革,已經(jīng)給出了明確的回答。事實上,北大校長在2009年北京論壇期間已經(jīng)“清醒”地表示,“自主招生可以招收素質比較高的學生,但如做不好也可能走偏,可能讓農(nóng)村的孩子就更沒有機會進入好的大學,?！鼻迦A相關人士也表示,2012年清華將在經(jīng)濟、教育欠發(fā)達地區(qū)投放更多招生計劃,“新招生政策將覆蓋全國592個國家級貧困縣的所有中學,考慮到偏遠地區(qū)學生受教育的實際情況,除筆試,、面試考核外,專家組還將對候選人進行實地考察?！?SPAN lang=EN-US> 要看到,高等教育是促進社會階層合理流動的階梯,也是維護社會公平,、和諧的重要平衡器。今天,城市“超級中學”越來越多地壟斷國家重點大學入學資源的不良現(xiàn)狀,嚴重妨害了教育公平,。在社會各界對教育公平呼吁越來越強烈的大背景下,北大,、清華自主招生政策的改革,無疑值得充分肯定和推崇。落實教育公平,應從招生開始,。在確保生源質量的前提下,著力提高來自農(nóng)村,、邊遠貧困、少數(shù)民族地區(qū)學生比例的做法,值得其他高校特別是重點高校借鑒,。（胡樂樂） 《 光明日報 》（ |
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