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歌唱中的發(fā)音(原創(chuàng))

 成靖 2011-10-17

歌唱中的發(fā)音(原創(chuàng))  

2011-10-15 09:29:18|  分類: 默認分類 |  標簽: |字號 訂閱

           我曾跟張德玉副教授學(xué)過三年音樂,,對歌唱的認識,對歌唱的感悟,,都是在學(xué)習,、探索和思考中收獲的。人的情感,、情緒狀態(tài)及運動過程,,是音樂的表情。音樂主情而不主性,,是情感的藝術(shù),。什么是歌唱?我想,,所謂的歌唱,,指的是人的情感表達,它是音樂的表現(xiàn)形式之一,。如果歌唱能做到聲音自如,,聲區(qū)上下統(tǒng)一,聲質(zhì)圓潤悅耳,,聲音穿透力強,,那么歌唱就能扣人心弦。

       歌唱中的發(fā)聲應(yīng)有氣息的支持,,應(yīng)有共鳴,,位置高,上下聲音統(tǒng)一,。我們在聽李谷一,、王菲、張靚穎,、劉歡,、鄧麗君等歌星演唱時,能感受到他們的歌唱運用自如,,能強能弱,,圓潤,聲音傳得很遠,,有穿透力,,音色柔美,輕松自如,能持久,。其重要的途徑和手段,,就是掌握了發(fā)音的發(fā)放。歌唱固然有天賦,,如果不講究歌唱的方法,,不經(jīng)過后天的努力,再好的歌喉,,唱出的歌,,不是跑調(diào),就是失去音準,。作為高級神經(jīng)系統(tǒng)活動的歌唱,有它的方向,,有它的腳步,,有它的“眼睛”。歌唱的心理狀態(tài),,關(guān)乎歌唱質(zhì)量,。如有的人在練聲時感到有困難的音存在,面對觀眾的眼睛和熱情,,這些困難,,可能消失或減輕,也可能失衡或加劇,。如何掌握歌唱中發(fā)聲呢,?我想,學(xué)會欣賞是非常重要的,,練聲更是重要的,。優(yōu)美聲音的產(chǎn)生在于音樂審美的感知。它包含豐富的想象和情感體驗,。而音樂的欣賞則是生產(chǎn)優(yōu)美音樂的標點,。如欣賞民樂合奏曲《春江花月夜》時,就可領(lǐng)略曲中柔婉優(yōu)美的旋律,。流暢多變的節(jié)奏和精致細膩的配器,,就似一幅淡雅素麗的長卷山水畫,呈現(xiàn)在我們的眼簾上,,就可讓我們翱翔于聯(lián)想的天空,,又如欣賞《同一首歌》,當我們置在優(yōu)雅的情境之中,,就會自然生發(fā)出“敦煌為圓心的民族,,海岸線像一只船,那長城就像五千年未待的夢,漢字有誰不懂,,一樣膚色和臉孔,,跨越黃河?xùn)|,登上泰山頂,,我向西,,引北風,身影婆娑,?!钡母惺堋P蕾p音樂是完美歌唱的一個基礎(chǔ),。同一首歌,,不同人的感受肯定是不同的,有的覺得悅耳,,有的人覺得難聽,,這是正常的,就像人們常說的:“有一千個觀眾,,就有一千個哈姆雷特,。”欣賞音樂,,理解音樂,,對歌唱而言都屬于通感的范疇,正如錢鐘書所說的那樣:花紅得發(fā)“熱”,,山綠得發(fā)“冷”,,鳥聲竟薰了“香”,風聲竟染了“綠”,。白云“學(xué)”得流水聲,,綠影“生”寂靜感,月光有“簌”可“聽”,,燕語和“剪”一樣“明利”,,鳥聲如“丸”可以拋落,五官的感覺簡直是有如相通,,彼此相生,。有了生活的體驗,有了視覺和聽覺,,在欣賞曲名時,,就可以在無聲中聽到有聲。聆聽名曲時,,也可以在無形中見到優(yōu)美的畫面,,如韓愈在《聽穎師彈琴》中的“喧啾百鳥群,,忽見孤鳳凰”的景致;欣賞德彪西的《大?!?,會讓人聯(lián)想到藍色的海洋,飛翔的海鷗,;欣賞格羅菲的《大峽谷》,,便會想到險峻的峽谷;欣賞舞劇《天鵝湖》里的“四小天鵝”的樂曲時,,可以聯(lián)想到明快,、亮調(diào)的優(yōu)美彩配置。這一切的一切,,都是為了感知音樂,,都是為了把歌唱中的發(fā)聲有機地結(jié)合起來,為了準確的發(fā)音服務(wù),。正如意大利著名的歌唱家巴拉所說的:“歌唱不應(yīng)當是聲音,,而是用整個發(fā)聲機能活動?!?/FONT>

         歌唱靠的是聲音,而聲音來源于聲帶,。聲帶是發(fā)音器官的聲源部分,。聲帶是兩片位于喉節(jié)上端的三棱形的薄膜組成,左右各一,,它的前三分之二是薄膜,,后三分之一薄膜里包有軟骨,聲帶由許多有彈性的纖維組成,,另外有許多筋肉幫助它動作,。兩片薄膜之間是聲門,當我們吸氣時,,聲帶左右分離,,開成聲門,讓氣息流入,,此時起發(fā)聲就開始運做,,里邊的氣息就會向聲門沖擊,壓出的氣,,沖開聲門振動,,聲帶就產(chǎn)生聲音了。壓氣出聲門的力量與聲門閉合阻氣出來的力量,,構(gòu)成了一對矛盾,,這對矛盾越尖銳,發(fā)聲越輕松,越省氣,,越省力,。假聲帶位于真聲帶的上方,它的作用不甚明了,,大概是當真聲帶發(fā)聲時,,作為輔助之用,又可以防止污物侵入真聲帶及防止咽食物時,,落入聲門,。發(fā)“胸”聲時,聲帶做整體運動,,發(fā)“頭聲”時,,聲帶做邊緣振動,發(fā)聲由低到高,。學(xué)歌唱的人通過長期的刻苦磨練,,是可以掌握發(fā)音技巧的。如果僅僅會用“胸聲”發(fā)音,,用“胸聲”的方法來發(fā)高音,,那就會困難;如果用這種方法勉強發(fā)高音,,就會導(dǎo)致發(fā)音器官的病變,,如聲帶充血,水腫,,最后高音也將出現(xiàn)障礙,。歌唱時不是聲門直接擋氣,而是假聲帶擋氣,,假聲帶越會擋氣,,聲音越自如,聲音才能自如飛翔,。發(fā)聲時,,聲帶以下是氣,聲帶以上是聲音,,呼吸產(chǎn)生一個氣壓,,而假聲帶阻氣,能使聲音流暢,,下邊氣息就得到了保持,,會將聲音源泉不斷地往外送出。每唱出一個音,,都需要把音控制在前面來,,除個別因歌曲表現(xiàn)的需要外,,聲音從頭到尾都應(yīng)保持在同一音型和位置上。

         歌唱要發(fā)聲,,而發(fā)聲就要打開喉嚨,。所謂打開喉嚨,就是要打開喉咽和口咽腔,。具體的做法就是放松下巴,,在較深氣息的支持下,將喉頭向下穩(wěn)定在一個位置上,。與此同時,,還要積極地抬起軟腭,打開頜關(guān)節(jié),,使咽壁站立,,從而形成一條想象中的自上而下的歌唱管道,以保證聲音能自由地收放,。在肌體活動的過程中,,將喉頭向下穩(wěn)定在一個適當?shù)奈恢蒙希歉枵卟豢扇鄙俚钠焚|(zhì),。感知音樂,,聆聽聲響,接受信息,,就能將藝術(shù)的通感融入自我的審美感受之中,,就能把歌唱與舞蹈、戲劇,、美術(shù)有機結(jié)合在一塊,。我國著名的音樂教育家沈湘說過:歌唱時要把喉頭始終保持在下面,。無論是男女,,好是高低聲部,歌唱的喉頭一定要往下拉,。喉頭如能往下拉,,聲音就越能往上唱,共鳴點就越集中,,”古人云:擅歌者必先調(diào)其氣,。氣息是好聲音的動力和源泉,更是好聲音的“眼睛”,。優(yōu)秀歌者的聲部是好的,,姿態(tài)也是好的,而“眼睛”在于聽眾,,聽眾是群體的宣傳器,。發(fā)揮感覺或意象之間的混合和交錯的聯(lián)想作用,,不僅有助于聽眾對音樂作品的了解,還有助于發(fā)展聽眾的藝術(shù)思維能力和審美能力,。因此,,沒有好聲音的支持,一切的歌唱都是空的,。歌唱中的正確呼吸是深呼吸,,即先將氣息從腹部和小腹處自然地吐干凈,保持胸部不動,,兩肋積極擴張,,吐氣后馬上用聞花般的感受向下吸入氣息并保持。吸氣的同時,,可以體會到橫隔膜下降,。吸氣時,只要將小腹微微內(nèi)收,,用腰圍擴張的感覺去歌唱,,一定會收到很佳的歌唱效果。歌唱用氣的形式是多樣的,,如果用抬鋼琴的感覺去體會歌唱,,那么氣息將會沉下,橫膈膜也會下降,。歌唱的窗戶一旦打開,,就打開了真正的喉嚨。打開喉嚨的歌唱,,是原生的歌唱,,更是科學(xué)的歌唱。如果不強調(diào)氣息沉下來,,而吸的很淺,,吐的也很淺,那么打開喉嚨時,,喉結(jié)的穩(wěn)定度就會存在著達不到氣息的緩沖,,就會存在不夠到位的問題。因為氣息沉不下來的壓力在胸部和喉部,,歌唱時一張嘴,,舌骨和甲狀骨勢必卡在一起擋氣,就會影響喉嚨的收斂,,就會引起喉位上提,,從而影響喉位的穩(wěn)定。氣息是歌唱的主流元素,,當氣息處于下沉的狀態(tài),,橫膈膜也會下降,,腹部肌肉群控制氣息的能力也會得到加強。解決了喉咽部的壓力,,就解決了喉部的壓力,。

         學(xué)過音樂的人都知道,沒有音樂欣賞的歌唱,,是不完美的歌唱,,沒有高位置的歌唱,更是不完美的歌唱,。無論是什么聲部,,頭腔共鳴的獲得,需要高深的技巧,,它要求歌唱者做到興奮,、激情,只要輕松地打開鼻咽腔,,讓鼻咽腔部分興奮起來,,就能完成高位置的歌唱。獲得頭腔共鳴的方法很多,,如微笑狀,、興奮狀等等,目的是讓聲音在鼻梁眉心處唱出哭泣的感覺,。歌唱者要想得到上下統(tǒng)一的高泛音共鳴,,千萬不可忽略打開喉嚨和喉位置的穩(wěn)定。對自然界或現(xiàn)實生活中的某種聲響的模擬,,如鳥鳴聲,、雷聲、機器聲等,,或是借用某一種既定的音調(diào)或樂器,,象征某種形象,或以各種藝術(shù)手法,,表現(xiàn)事物的態(tài)勢,,靜態(tài)的如目光,、黎明,、柳樹等;動態(tài)的如馬不停蹄,,波濤洶涌,,萬里行軍等,也是獲得上下統(tǒng)一的高泛音共鳴的源泉之一,。只有放下喉嚨,,打開喉嚨,,產(chǎn)生共鳴,使喉咽腔協(xié)調(diào)通暢,,直達鼻咽腔和頭腔,,才能更有效地使鼻咽腔和頭腔產(chǎn)生共振,從而產(chǎn)生穿透力很強的“高位置”的“頭腔”,,進而產(chǎn)生共鳴,。歌唱不僅能激起人們的某種情感,還激起人們對生活的憧憬和向往,。優(yōu)美的歌聲不僅能影響人的表情,,還能影響人的意志。它能起著其它姐妹藝術(shù)所無法比擬的作用,。邁克爾.杰克遜的風采在于搖滾樂《我們同屬于一個世界》,,郭峰的《讓世界充滿愛》,讓人活在“只要人人都獻出一點愛,,世界將變成美好的人間,。”之中……輕松,、優(yōu)雅,、休閑、愉悅的歌唱能使人忘卻整日的勞作所帶來的疲倦,。歌唱者一般都站著唱的,,掌握正確站立的姿勢,是歌者所必需的,。歌唱者無論是站在舞臺上,,還是站在聲樂課上,都要始終保持全身心的自然放松和積極向上的歌唱姿勢,,不能松松垮垮或僵硬拘謹,,要始終處于“松而不懈,緊而不僵”的最佳的狀態(tài)之中,,以便更好地順暢氣息,,打開喉嚨。

        歌唱者演唱時的身體的前半部分和后半部分是處在“前松后緊”的狀態(tài)之中的,,只有做到身體前半部分的“松”,,才能完成后半部分的“緊”。歌唱者的上胸部應(yīng)是自然地挺起,,胸肌應(yīng)放松,,不緊,不壓,,不憋,,不塌,;雙肩與胳膊要自然松重,呼吸時決不能抬肩,;面部肌肉不能緊張,,表情應(yīng)興奮而舒展,眼應(yīng)炯炯有神,,心也應(yīng)沉著冷靜,。頭的前部,嘴角一下,,包括下巴,、下頜、下腭的各部分肌肉,、牙關(guān)節(jié),、舌根、前頸部要處于非常放松的那種“懶洋洋”的狀態(tài),。正如羅丹所說的“藝術(shù)就是感情”那樣,,把放松與獲得的情感體驗融合在一塊,自然就有“言之不足詠歌之,,詠歌不足舞之蹈之“的感受,,自然就會生成“聽之而任之,任之而隨之”的心情,。消除緊張的心理,,目的在于激起興奮點,在于協(xié)調(diào)身體各部分的機能,。對于身體后部分,,脊柱的支撐足以滿足歌者的發(fā)聲。只要挺拔脊柱,,頸椎上端略微梗直,,就可以形成頭部重量的軸心,就可以在不用力的情況下,,給咽腔通道一個固立的穩(wěn)定,,從而推助共鳴的形成。歌唱中的發(fā)音訓(xùn)練,,就靠“前”靠“后”的問題爭論歷來已久,,今后可能還要繼續(xù)下去,這是因為藝術(shù)存在著一個風格和流派的問題,,值得一提的是無論什么唱法都存在一個“前”“后”關(guān)系的問題,?!扒啊薄昂蟆钡膯栴}實質(zhì)是吐字,、咬字和共鳴的協(xié)調(diào)統(tǒng)一的問題,。演唱中的“字正腔圓”很有哲理性,因為它把共鳴與咬字,、吐字協(xié)調(diào)了起來,。音樂作品最深沉的意蘊,多是將無窮之意隱含在有盡的形式之中,,具有多義性和模糊性,,而歌唱最深層的意蘊在于聲的協(xié)調(diào)與完美,在于靠“前”與靠“后’的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一,,具有理想性和現(xiàn)實性,。在歌唱中,如果一味地強調(diào)靠“前”,,特別是過分地強調(diào)口腔共鳴,,而不顧打開喉嚨,不注意咬字和吐字,,不強調(diào)明亮集中的聲音色彩,,那么給聽眾留下的聲音就很沉悶,如果唱詞模糊,,那么聽眾也會覺得這是歌者的一種缺失,。有人認為歌唱的訓(xùn)練,實質(zhì)就是發(fā)音的訓(xùn)練,,這種觀點是不完整的,。歌唱的訓(xùn)練,實質(zhì)是由系列活動組成的,,不能強調(diào)一個方面,,而忽視另一方面。歌唱者在歌唱時的心理狀態(tài)是很重要,。一方面要解除不必要的肌肉緊張,,另一方面還要解除不必要的精神緊張。只要持之以恒地參與練習和舞臺實戰(zhàn),,就能生產(chǎn)出好聲音,,就能掌握歌唱中發(fā)音。

 只限在網(wǎng)易上刊發(fā)鄭隆生(筆名:黃山曉風)2009年8月25日下午3時即興寫于黃山中心城區(qū)——屯溪    

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