31、聰明不是最重要的

　　要成功,，聰明不是最重要的,，成功要素排名譜上聰明只占第五位。那么,，排在聰明前面的四位又是什么呢,？
　　第一，目標(biāo),。你永遠(yuǎn)不可能按著一頭不想喝水的牛去喝水,，同樣，你永遠(yuǎn)也不可能在你自己不熱愛的領(lǐng)域,，做出此生你所能作的最大成就,。目標(biāo)是欲望的表達(dá),，“要什么”從來就比“怎樣做”更為重要。但是目標(biāo)不是欲望,。目標(biāo)從來就具體,，也往往給自己定了時限。換句話說,，目標(biāo)是具體化了的,、有時間限制的目標(biāo)。因而它既有欲望的感情,、牽動因素,，同時也有自己做主，不讓自己從散漫中游移的因素,。
　　第二,，胸懷。所謂胸懷,，就是一股用天下之材,，盡天下之利的氣度，當(dāng)然,，還包括相當(dāng)程度的包容--對異己的包容,，對陌生的包容，對不如己者的包容,。只有這樣,，你才會形成一種從廣大處尋覓人生的態(tài)度，把生命的境界做大,，把事業(yè)做大,。
　　第三，勇氣--冒險的勇氣,、行動的勇氣,。人的自由在于人的主動性，人的主動性在于向多種可能性敞開,。假如你不嘗試什么,，你就不會真正知道自己是什么，你也不會知道自己到底要什么,。所以有這樣一句名言倒是很值得一記：“舉槍──射擊──瞄準(zhǔn)”,。“毋憚初難，毋恃久安”,，先做了再說,。生機(jī)在行動中來，從動態(tài)發(fā)展中來,。不要常常抱怨自己缺少機(jī)會,，行動乃為機(jī)會之母,。
　　第四，堅持,。許多事沒有成功,，不是由于構(gòu)想不好，也不是由于沒有努力,，而是由于努力不夠,。時下有個概念叫開拓者。什么叫開拓,？開拓就是除了開辟還需拓進(jìn),。堅持就是拓進(jìn)，就是遇到困難也絕不放棄的韌勁,。
　　就這樣,，目標(biāo)、胸懷,、勇氣,、堅持，加上聰明,，構(gòu)成了成功者最為重要的五要素,。但是，聰明只占第五位,。由于我們相信人的聰明屬于天生的并不多,，它更多的成分來源于后天的造就，所以,，假如有了前四者,，聰明也會更容易產(chǎn)生。
　　正如大多數(shù)成功者所證明,，成功最主要的因素就是心智開發(fā),。總結(jié)上述五點,，前四者所說全是“心”，最后一者所說才是“智”,。也就是說,，對成功者來說，發(fā)展自己的各種智力固然很重要,，但更主要的,，還是你對“心”把握。
　　于是,，如何把心性練大,，把心力練強(qiáng),，這就是追求成功者最需要關(guān)心的問題。

32,、船王哈特

　　英國船王老哈特,，在選擇兒子小哈特能否接班時，表現(xiàn)得猶豫不決,，他拿不準(zhǔn)兒子是否能擔(dān)起船王的重任,。于是，他開始向世人征求意見,，發(fā)布消息：凡是了解兒子的人都可以提出自己的意見,，看看小哈特的身上都有什么缺陷，尤其是那些致命的缺陷,。 　　
　　老哈特的這個信息發(fā)布以后,，在社會上引起了不小的轟動。于是,，小哈特身上的弱點和不足很快便被一一找了出來：首先小哈特的成長經(jīng)歷不夠豐富,，他幾乎沒有經(jīng)過什么風(fēng)浪，社會經(jīng)驗比起老哈特,，更是相差甚遠(yuǎn),。何況他還不善于管理……意見一一擊中了小哈特的要害，令老哈特更加憂郁,。
　　一天,，老哈特去教堂時，把自己的苦惱講給了牧師,。牧師聽后笑了起來,，說錯誤根本不在小哈特，而是在老哈特的身上,。老哈特聽了瞠目結(jié)舌…… 回去之后,，老哈特按照牧師的方法，重新發(fā)布消息,，讓大家看看小哈特身上到底有什么優(yōu)點,。第二天，就有人總結(jié)出了一堆小哈特的優(yōu)點,，他聰明,，善于及時發(fā)現(xiàn)問題，做事肯下工夫,，而且很容易與人打成一片……幾天過后,，小哈特的全身都成了優(yōu)點。 　
　　不久,，小哈特繼承了老船王的工作,，并很快使哈特家族的事業(yè)有了耀眼之處,。 　　
　　【溫馨提示】世上的許多決定，原本都在我們最初的決定中,。所謂的選擇,，很多時候，都是被我們先入為主的擔(dān)心所左右著,。

33,、龍蝦與寄居蟹

　　有一天，龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,，寄居蟹看見龍蝦正把自己的硬殼脫掉,，只露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說：“龍蝦,，你怎可以把唯一保護(hù)自己身軀的硬殼也放棄呢,？難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎？以你現(xiàn)在的情況來看,，連急流也會把你沖到巖石去,到時你不死才怪呢,？”龍蝦氣定神閑地回答：“謝謝你的關(guān)心，但是你不了解,，我們龍蝦每次成長,，都必須先脫掉舊殼，才能生長出更堅固的外殼,，現(xiàn)在面對的危險,，只是為了將來發(fā)展得更好而做出準(zhǔn)備。”寄居蟹細(xì)心思量一下,，自己整天只找可以避居的地方,，而沒有想過如何令自己成長得更強(qiáng)壯，整天只活在別人的護(hù)陰之下,，難怪永遠(yuǎn)都限制自己的發(fā)展.,。　　
　　【溫馨提示】對于那些害怕危險的人,，危險無處不在,。每個人都有一定的安全區(qū)，你想跨越自己過去的成績,，就不要劃地自限,，勇于接受挑戰(zhàn)充實自我，你一定會發(fā)展得比想象中更好,。
　　現(xiàn)在剛進(jìn)入預(yù)初的孩子何嘗不是這樣，小學(xué)時的優(yōu)秀已成為過去,，在中學(xué)就應(yīng)該學(xué)會挑戰(zhàn)自我－自主學(xué)習(xí),，不要在家長的護(hù)蔭之下被動學(xué)習(xí)了,，告訴世界我能行！

34,、三個小金人的故事

　　曾經(jīng)有個小國給中國進(jìn)貢了三個一模一樣的小金人,，皇帝高興壞了，可是這小國的使者不厚道,，同時出一道題目：這三個金人哪個最有價值,？皇帝想了許多的辦法，請來珠寶匠檢查,，稱重量看做工,，都是一模一樣的，怎么辦,？使者還等著回去匯報呢,。泱泱大國，不會連這個事都不懂吧,？
　　最后,，有一位退位的老臣來回答了使者的問題。老臣胸有成竹地拿著三根稻草,，插入第一個金人的耳朵里,，這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來,，而第三個金人,，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)了肚子，什么響動也沒有,。老臣說：第三個金人最有價值,！使者默默無語，答案正確,。
　　【溫馨提示】這個故事告訴我們,，有價值的人，不一定是最能說的人的人,。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴,，本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽,，才是最基本的素質(zhì),。
　　課堂上認(rèn)真傾聽老師的講課，哪怕是自己已經(jīng)知曉的知識,，也應(yīng)該保持安靜,，既尊重老師，又尊重正在聽課的同學(xué)，更是對自己尊重,。

35,、認(rèn)真的力量

　　1944年冬天，盟軍完成了對德國的鐵壁合圍,，第三帝國覆亡在即,。整個德國籠罩在一片末日的氛圍里，經(jīng)濟(jì)崩潰,，物資奇缺,，老百姓的生活很快陷入嚴(yán)重困境。對普通平民來說,，食品短缺就已經(jīng)是人命關(guān)天的事,。更糟糕的是，由于德國地處歐洲中部,，冬季非常寒冷,，家里如果沒有足夠的燃料，根本無法挨過漫長的冬天,。在這種情況下,，各地政府只得允許讓老百姓上山砍樹。你能想象帝國崩潰前夕的德國人是如何砍樹的嗎,？在生命受到威脅時,，人們非但沒有去哄搶，而是先由政府部門的林業(yè)人員在林海雪原里拉網(wǎng)式地搜索,，找到老弱病殘的劣質(zhì)樹木,，做上記號，再告誡民眾：如果砍伐沒有做記號的樹,，將要受到處罰,。在有些人看來，這樣的規(guī)定簡直就是個笑話：國家都快要滅亡了,，誰來執(zhí)行處罰,？然而令人不可思議的是，直到第二次世界大戰(zhàn)徹底結(jié)束,，全德國竟然沒有發(fā)生過一起居民違章砍伐無記號樹木的事,，每一個德國人都忠實地執(zhí)行了這個沒有任何強(qiáng)制約束力的規(guī)定。
　　這是著名學(xué)者季羨林先生在回憶錄《留德十年》里講的一個故事,。當(dāng)時她在德國留學(xué),，目睹了這一幕，所以事隔50多年,，他仍對此事感嘆不已,，說德國人“具備了無政府的條件，卻沒有無政府的現(xiàn)象”。
　　是一種什么樣的力量使得德國人在如此極端糟糕的情況下,，仍能表現(xiàn)出超出一般人想象的自律,？答案只有兩個字：認(rèn)真,。因為認(rèn)真是一種習(xí)慣,，它深入到一個人的骨髓中,，融化到一個人的血液里,。因了這兩個字,，德意志民族在經(jīng)歷了上個世紀(jì)初、中葉兩次毀滅性的世界大戰(zhàn)之后,，又奇跡般地迅速崛起,。如果說強(qiáng)大的德意志是一個可怕的民族，那么,，認(rèn)真也是一種可怕的力量,，它大能使一個國家強(qiáng)盛，小能使一個人無往而不勝,。
　　【溫馨提示】一旦“認(rèn)真”二字深入到自己的骨髓,，融化進(jìn)自己的血液，你也會煥發(fā)出一種令所有的人,、包括自己都感到害怕的力量,。
　　這里講的認(rèn)真并不是頑固不化、鉆牛角尖,，而是作為學(xué)生應(yīng)該有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不要因為自己學(xué)過了就不認(rèn)真聽講了，不要因為一次考試成績較滿意就忽視今后的課前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí),，知識有一個積累的過程，基礎(chǔ)不牢固何以建高樓,。

36,、條件反射與習(xí)慣

　　父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴,。老父較有經(jīng)驗,，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇,，彎道特多,，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道：“爹,，轉(zhuǎn)彎啦,！”有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道,，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,，兒子用盡各種方法，下車又推又拉,，用青草誘之,，牛一動不動。到底是怎么回事,？兒子百思不得其解,。最后只有一個辦法了，他左右看看無人,，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹,，轉(zhuǎn)彎啦！”牛應(yīng)聲而動,。
　　【溫馨提示】牛用條件反射的方式活著,，而人則以習(xí)慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,，自然會有一個好的人生。

37,、意志力的較量

笑話中的哲理：
　　王老五從來沒有出過遠(yuǎn)門,，攢了半輩子的錢，終于參加一個旅游團(tuán)出了國,。國外的一切都是非常新鮮的,，關(guān)鍵是，王老五參加的是豪華團(tuán),，一個人住一個標(biāo)準(zhǔn)間,。這讓他新奇不已。
　　早晨,，服務(wù)生來敲門送早餐時大聲說道：“good morning sir,！”王老五愣住了。這是什么意思呢,？在自己的家鄉(xiāng),，一般陌生的人見面都會問：“您貴姓？”于是王老五大聲叫道：“我叫王老五,！”如是這般,，連著三天，都是那個服務(wù)生來敲門,，每天都大聲說：“good morning sir,！”而王老五亦大聲回道：“我叫王老五,！”但他非常的生氣。這個服務(wù)生也太笨了,，天天問自己叫什么,，告訴他又記不住，很煩的,。終于他忍不住去問導(dǎo)游,，“good morning sir！”是什么意思,，導(dǎo)游告訴了他,，天啊?。≌媸莵G臉?biāo)懒?。王老五反?fù)練習(xí)“good morning sir,！”這個詞，以便能體面地應(yīng)對服務(wù)生,。又一天的早晨,，服務(wù)生照常來敲門，門一開王老五就大聲叫道：“good morning sir,！”與此同時,，服務(wù)生叫的是：“我是王老五！”
　　【溫馨提示】這個故事看似笑話,，其實要告訴我們:人與人交往,，常常是意志力與意志力的較量。不是你影響他,，就是他影響你,。而我們要想成功，一定要培養(yǎng)自己的影響力,，只有影響力大的人才可以成為最強(qiáng)者,。
　　

38、駱駝媽媽和駱駝寶寶

　　在動物園里的駱駝寶寶問媽媽：“媽媽,，媽媽,，為什么我們的睫毛那么地長？”
　　駱駝媽媽說：“當(dāng)風(fēng)沙來的時候,，長長的睫毛可以讓我們在風(fēng)暴中都能看得到方向,。”
　　駱駝寶寶又問：“媽媽媽媽，為什么我們的背那么駝,，丑死了,！”
　　駱駝媽媽說：“這個叫駝峰,，可以幫我們儲存大量的水和養(yǎng)分，讓我們能在沙漠里耐受十幾天的無水無食條件,。”
　　駱駝寶寶又問：“媽媽媽媽,，為什么我們的腳掌那么厚？”
　　駱駝媽媽說：“那可以讓我們重重的身子不至于陷在軟軟的沙子里,，便于長途跋涉?。?/span>”
　　駱駝寶寶高興壞了：“嘩,，原來我們這么有用?。?！可是媽媽,，為什么我們還在動物園里，不去沙漠遠(yuǎn)足呢,？”
　　【溫馨提示】世界有多大,，機(jī)會就有多大。機(jī)會有多大,，少年的天地就有多大,。每人的潛能是無限的，關(guān)鍵是要找到一個能充分發(fā)揮潛能的舞臺,。

39,、不同習(xí)慣的結(jié)果

　　一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子,，拴得住一頭千斤重的大象,，這不荒謬嗎？可這荒謬的場景在印度和泰國隨處可見,。當(dāng)大象還是小象的時候,，馴象人就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫,。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,，直到長成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時,，也不掙扎,。
　　馴虎人本來也像馴象人一樣成功，他讓小虎從小吃素,，直到小虎長大,。老虎不知肉味，自然不會傷人,。馴虎人的致命錯誤在于他摔跤之后讓老虎舔凈他流在地上的血,，老虎一舔不可收,，終于將馴虎人吃了。
　　小象是被鏈子綁住,，而大象則是被習(xí)慣綁住,。老虎曾經(jīng)被習(xí)慣綁住，而馴虎人則死于習(xí)慣（他已經(jīng)習(xí)慣于他的老虎不吃人）,。
　　【溫馨提示】習(xí)慣幾乎可以綁住一切,，只是不能綁住偶然，比如那只偶然嘗了鮮血的老虎,。

40,、蜜蜂與蝴蝶1

　　 有一只蜜蜂和一只蝴蝶落在同一花枝上，蜜蜂問蝴蝶：“你們是干什么來的,？”
　　“我們是來玩的,。”蝴蝶回答道，并且接著反問蜜蜂：“你們是干什么來的,？”
　　“我們是來采蜜的,。”
　　“采蜜的？”
　　“嗯,，采蜜的。”
　　“采蜜做什么,？”
　　“供人享用,。”
　　“什么是蜜？”
　　“蜜就是花的精髓,。”
　　“我也生活在鮮花叢中,，怎么沒有見過蜜呢？”
　　“要得到蜜,，需要有發(fā)現(xiàn)的眼睛和辛勤的勞動,。”
　　“蜜是什么樣的？”
　　“金黃色的,，非常甜美,，人們常用它來比喻美好的生活和愛情。”
　　“這么說你們對人類的貢獻(xiàn)可大啦,。”
　　“是呀是呀,，所以我們沒有那么多的閑時間來玩。”
　　“那么,，我們蝴蝶對人有什么用處呢,？”
　　“你們呀，一無是處,！”
　　它們的對話剛進(jìn)行到這里,，有一群割草的孩子突然來了,。孩子們看到紅的、白的,、黃的,、藍(lán)的、黑的,、花的蝴蝶在四處翩翩起舞,，高興得狂呼亂叫。——蝴蝶們那輕盈灑脫,，千姿百態(tài),，來去自如，閃爍不定的美麗身影牢牢地吸引住了他們的視線,，使他們幾乎達(dá)到忘乎所以的程度,，追著蝴蝶到處亂跑，開心得如同一群天使一般,。這時,，那只蜜蜂和那只蝴蝶又開始說話了：
　　“怪，人們好像更喜歡你們,。”蜜蜂驚訝地說,。
　　“嘿嘿，看來我們并不是一無是處,。”蝴蝶有點諷刺意味地道,。
　　“難道你們生來是供人們觀賞的？”
　　“是的,，你們?yōu)槿祟愗暙I(xiàn)的是蜜,，我們貢獻(xiàn)的是美；蜜能滿足人的物質(zhì)需要,，美能滿足人的精神需要,，所以我們和你們對人來說都是有用處的，只不過是用處不同而已,。”
　　“這,，我懂了，我懂了,。”蜜蜂連連點頭道,。
　　【溫馨提示】沒有誰生來就是一無是處，善于發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點并充分發(fā)揮優(yōu)勢,，相信自己“我能行”,。

41、蜜蜂與蝴蝶2

　　蜜蜂在一個地段很好的地方開了一家蜂蜜吧,，一開始生意就特別紅火,。顧客來自各個領(lǐng)域,，山上跑的，天上飛的,，水里游的,。蜂蜜高興地不停招呼，忙得不亦樂乎,。不久,，他絞盡腦汁想出了在山坡、水邊和森林里開幾家分店,，把生意做大的好主意,。后來他真的又開了好幾家分店。
     一天,，游樂場的場主蝴蝶從從容容地前來拜訪蜜蜂,。
     “蜜蜂，出來我們聊聊,，你有沒有時間?。?/span>”蝴蝶輕松愉快地問,。
     蜜蜂又好氣又好笑,，邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)地忙碌著，連回答：“我現(xiàn)在忙得連思考‘有沒有時間’這個問題的時間都沒有了,。你沒有看到我正忙著開幾家蜂蜜吧嗎,？我至少也要忙完這個周末！”
     “你這不是有時間開幾家分店嗎,？我看你不僅有時間,，而且時間多的是,，只是沒有想問題的時間罷了,。”
     蜜蜂聽后看看自己，覺得自己就像一只無頭蒼蠅一樣不停地旋轉(zhuǎn),，而蝴蝶在說笑的工夫想出了在蜂蜜吧開一家游樂分場的好主意,。
     【溫馨提示】蜜蜂忙得連想問題的時間都沒有了，其實并不是工作時間越多,，你的效率就越高,，你獲得的利益就越大。學(xué)習(xí)亦如此,，有計劃地去學(xué),，再忙也要勞逸結(jié)合，效率才能提高,。記?。簞e忙得連思考的時間都沒有,。

42、鹿的角和腿

　　從前有一頭長著漂亮長角的鹿,，來到泉水邊喝水,，看著水面上的倒影，它不禁洋洋得意,。“啊,，多么好看的一對長角！”只是,，當(dāng)它看見自己那雙似乎細(xì)長無力的雙腿時,，又悶悶不樂了。正在這個時候,，出現(xiàn)了一頭兇猛的獅子,，這頭鹿開始拼命地奔跑。由于鹿腿健壯有力,，連獅子也被拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,。但到了一片叢林地帶之后，鹿角就被樹枝絆住了,。獅子最后追了上來,，一口咬住了它。在臨死之時,，這頭鹿悔恨地說道：“我真蠢,！一直不在意的雙腿，竟是自己的救命工具,，引以自豪的長角,，最后竟害了自己！”
　　【溫馨提示】自己生命中那對華而無益的鹿角和那雙堅強(qiáng)有力的鹿腿究竟在哪里呢,？

43,、為自己而玩

　　一群孩子在一位老人家門前嬉鬧，叫聲連天,。幾天過去,，老人難以忍受。于是,，他出來給了每個孩子25美分,，對他們說：“你們讓這兒變得很熱鬧，我覺得自己年輕了不少,，這點錢表示謝意,。”孩子們很高興，第二天仍然來了，一如既往地嬉鬧,。老人再出來,，給了每個孩子15美分。他解釋說,，自己沒有收入,，只能少給一些。15美分也還可以吧,，孩子仍然興高采烈地走了,。第三天，老人只給了每個孩子5美分,。孩子們勃然大怒,，“一天才5美分，知不知道我們多辛苦,！”他們向老人發(fā)誓,，他們再也不會為他玩了！
　　【溫馨提示】人的動機(jī)分兩種：內(nèi)部動機(jī)和外部動機(jī),。如果按照內(nèi)部動機(jī)去行動,，我們就是自己的主人。如果驅(qū)使我們的是外部動機(jī),，我們就會被外部因素所左右,，成為它的奴隸。
　　在這個寓言中,，老人的算計很簡單,，他將孩子們的內(nèi)部動機(jī)“為自己快樂而玩”變成了外部動機(jī)“為得到美分而玩”，而他操縱著美分這個外部因素,，所以也操縱了孩子們的行為,。
　　一個人之所以會形成外部評價體系，最主要的原因是父母喜歡控制他,。父母太喜歡使用口頭獎懲,、物質(zhì)獎懲等控制孩子，而不去理會孩子自己的動機(jī),。久而久之,，孩子就忘記了自己的原初動機(jī),，做什么都很在乎外部的評價,。上學(xué)時，他忘記了學(xué)習(xí)的原初動機(jī)——好奇心和學(xué)習(xí)的快樂,；工作后,，他又忘記了工作的原初動機(jī)——成長的快樂，上司的評價和收入的起伏成了他工作的最大快樂和痛苦的源頭。
　　外部評價系統(tǒng)經(jīng)常是一種家族遺傳,，但你完全可以打破它,，從現(xiàn)在開始培育自己的內(nèi)部評價體系，讓學(xué)習(xí)和工作變成“為自己而玩”,。

44,、不要跌倒在優(yōu)勢上

　　有三個旅行者早上出門時，一個旅行者帶了一把傘,，另一個旅行者拿了一根拐杖,，第三個旅行者什么也沒有拿。
    晚上歸來,，拿傘的旅行者淋得渾身是水,，拿拐杖的旅行者跌得滿身是傷，而第三個旅行者卻安然無恙,。于是,，前兩個旅行者很納悶，問第三個旅行者：“你怎么沒有事呢,？”第三個旅行者問拿傘的旅行者：“為什么你淋濕了而沒有摔傷呢,？”拿傘的旅行說：“下雨的時候，我很高興有先見之明,，撐開傘在雨中大膽地走,，衣服還是濕了不少；泥濘難行的地方,，因為沒有拐杖,，所以小心翼翼，就沒有跌跤,。”然后,，他又問拿拐杖的旅行者：“你為什么沒有淋濕而摔傷了呢？”拿拐杖的說：“下雨的時候,，我因為沒有雨傘,，便找能躲雨的地方，所以沒有淋濕,；當(dāng)我走在泥濘坎坷的路上時,，我便用拐杖拄著走，卻不知為什么常常跌跤,。”第三個旅行者聽后笑笑說：“這就是為什么你們拿傘的淋濕了,，拿拐杖的跌傷了，而我卻安然無恙的原因,。當(dāng)大雨來時我躲著走,，當(dāng)路不好時我細(xì)心地走，所以我沒有淋濕也沒有跌傷。你們的失誤就在于你們有憑借的優(yōu)勢,，有了優(yōu)勢便少了憂患,。”
     【溫馨提示】許多時候，我們不是跌倒在自己的缺陷上,，而跌倒在自己的優(yōu)勢上,。因為缺陷常常給我們以提醒，讓我們保持冷靜,，并不斷總結(jié)自己該注意的事情,。

45、樹蛙

　　陽光明媚的夏天,，一只胸懷大志的青蛙蹲在田埂上,，做了一個十分重要的決定：要爬上河邊那棵最高的柳樹，看看夏天最美麗的風(fēng)景,。知道了這只青蛙爬樹的志向后,，所有的青蛙都向它投來了羨慕和尊敬的目光，因為它們知道這是一只多么優(yōu)秀的青蛙,，而它們又是多么地信任它,。這只青蛙選中位置就往樹上跳了，其他所有的青蛙都鼓著眼睛拭目以待,?？墒牵@只青蛙大多是還沒抱著樹干就掉了下來,；即使少數(shù)幾次抱住了,，又不知下一步怎么辦，風(fēng)一起,，整個身子晃晃悠悠,，一會又掉了下來，但是,，這只青蛙還是一次又一次地向自己的目標(biāo)沖刺著,。
     蟋蟀看見這只鼻青臉腫的青蛙，驚奇地問道：“青蛙兄弟,，你怎么老是往樹上爬呀,？”青蛙瞥了蟋蟀一眼，回答道：“我要看夏天美麗的風(fēng)景,，我要改變青蛙不會爬樹的命運,！”
     燕子飛過來，對青蛙說：“這樹是你們青蛙能爬的嗎,？”青蛙上氣不接下氣地說：“我想我們能,！”
     摔得快死的時候，這只青蛙口里還不停地叫著：“爬樹,！爬樹,！”
     所有的青蛙都被這只青蛙的話和堅持不懈的精神深深地感染著，情緒一下子高漲起來,；為了實現(xiàn)那只優(yōu)秀青蛙的遺愿,，許多青蛙陸續(xù)向河邊的柳樹跳去，跳去……
     于是,，后來地球上有了一個新物種——樹蛙,。

46、能爬上塔頂?shù)那嗤?/span>

　　從前,，有一群青蛙組織了一場攀爬比賽,，比賽的終點是：一個非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙圍著鐵塔看比賽,，給它們加油,。比賽開始了，老實說,，蛙群中沒有誰會相信這些小小的青蛙會到達(dá)塔頂,，他們都在議論：“這太難了！它們肯定到不了塔頂,！”“它們絕不可能成功的,，塔太高了！”聽到這些話,，一只接一只的青蛙開始泄氣,，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著“這太難了,！沒有誰能夠爬到塔頂?shù)模?/span>”
　　越來越多的青蛙累壞了,，退出了比賽。但只有一只青蛙還在不停地往上爬,，一點沒有放棄的意思,。最后，除了這一只青蛙其它所有的青蛙都退出了比賽,，它費了很大的勁,，終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮摺：茏匀?，其他所有青蛙都想知道它是怎么成功的,，有一只青蛙跑上去問那只勝利者，它哪里來那么大力氣跑完全程,？這時,，大家發(fā)現(xiàn),，它是一只聾子青蛙！,！
　　【溫馨提示】永遠(yuǎn)不要聽信那些習(xí)慣消極悲觀看問題的人,。因為他們只會粉碎你內(nèi)心的最美好的夢想與希望?？偸怯涀∧懵牭降某錆M力量的話語,，因為所有你聽到的或讀到的話語都會影響到你的行為。所以,，一定要保持積極和樂觀,！

47、興趣是最好的老師

　　順著山谷去爬一座白云繚繞的大山,，沒想到不少人還帶著七八歲的孩子,。登山，大人都爬著費勁,，何況孩子?？墒呛⒆觽儦g呼著,，興奮著，嘰嘰喳喳,，總是走在大人的前面,。山谷蔚秀，嵐云清流,，野花雜樹,，芳草萋萋，石階深深,，引得孩子們歡呼雀躍,。到了山上，還要走十多里山路去一座寺廟,，孩子們一聽更是興致勃勃,，走在前面開路。一天下來,，走了四十里路,，大人們個個累得腰酸腿疼、東倒西歪,，孩子們卻興奮地仰著小臉問：“什么時候還來這里玩呢,？”大人們納悶：平常在城里走路，孩子們走幾里就嚷著腿疼,，爬山走這么遠(yuǎn)的路,，孩子們怎么都不嚷累呢,？
　　鳥語花香的美景，將孩子們引入幽境,；目不暇接的新奇,，讓他們興奮；柳暗花明的境遇,，充滿懸念和爽心,。
　　【溫馨提示】興趣是生命飛翔的翅膀,，它能將枯燥和沉悶轉(zhuǎn)化為鮮活生動和美麗輕盈,。興趣是最好的老師，它能激發(fā)你的潛能,，開發(fā)你的智慧,，磨練你的意志，陶冶你的性情,，使你克服重重困難,，攀上成功的頂峰。

48,、老鷹再生

老鷹是世界上壽命最長的鳥類,。它一生的年齡可達(dá)70歲。要活那么長的壽命,，它在40歲時必須做出困難卻重要的決定,。當(dāng)老鷹活到40歲時，它的爪子開始老化,，無法有效地抓住獵物,。它的啄變得又長又彎，幾乎碰到胸膛,。它的翅膀變得十分沉重,，因為它的羽毛長得又濃又厚。使得飛翔十分吃力,。它只有兩種選擇： 等死或經(jīng)過一個十分痛苦的更新過程——150天漫長的操練,。它必須很努力地飛到山頂。在懸崖上筑巢,。停留在那里,，不得飛翔。老鷹首先用它的喙擊打巖石,，直到完全脫落,。然后靜靜地等候新的喙長出來。它會用新長出的喙把指甲一根一根的拔出來,。當(dāng)新的指甲長出來后,，它們便把羽毛一根一根的拔掉,。5個月以后，新的羽毛長出來了,，再生的老鷹開始飛翔,。

【溫馨提示】改變自己需要勇氣和決心。
　　不好的習(xí)慣也是長時間形成的,，要改變它并不意味著你一兩天的不同行為就能改變,，好習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的結(jié)果，不要欲速而不達(dá),，更不能諱疾忌醫(yī),，不能對自己的缺點過分寬容，要敢于面對,，并要有改掉缺點的決心,，這樣我們才能進(jìn)步，才能有更大有成就,。

49,、牽蝸牛散步

　　上帝給一個小伙子一項任務(wù)，叫他牽一只蝸牛去散步,。
　　小伙子不能走得太快,，蝸牛已經(jīng)盡力爬，每次總是挪那么一點點,。他催促蝸牛,，嚇唬它，責(zé)備它,。蝸牛用抱歉的眼光看著他,，說：“我已經(jīng)盡了全力，總要一步一步走啊,。”小伙子拉蝸牛,，扯它，他甚至想踢蝸牛,。蝸牛受了傷,，它流著汗，喘著氣,，還是一步步往前爬,。“真奇怪，為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步,？”他想：“上帝?。槭裁?？”天上一片安靜,。“唉,！也許上帝去抓蝸牛了吧？好吧,，松手吧,！反正上帝不管了，我還管什么,？蝸牛愿意怎么走就怎么走吧,。”小伙子任蝸牛往前爬，他在后面生悶氣,。咦,？他聞到花香，原來這路邊有個花園,。他聽到鳥聲,，他聽到鳥鳴,，他看到滿天的美麗的星斗,。咦？以前怎么沒有這種體會,？莫非是他弄錯了,？小伙子忽然明白，上帝叫他牽蝸牛散步的原因了,。
　　【溫馨提示】人應(yīng)珍惜每一天里每一步的價值,。

50、相信自己就是你邁開成功的第一步

　　有個東方人曾經(jīng)遍游世界尋找最聰明的人,。他聽人說世界上最聰明的人住在高高的喜瑪拉雅山的山洞里,。于是他收拾行裝出發(fā)。穿過群山和沙漠,，幾個月后他來到了一座高山腳下,。他騎著馬走上窄窄的山間小道，到了一個小山洞前,。
　　“你是因智慧而揚名天下的最聰明的人吧?”他問坐在山洞里的老人,。老人站起來．走到光亮的露天，看著這位旅行者的臉說：“是的．我是因為聰明而出名,，你有什么問題嗎,？”“智慧老人．我怎樣才能變得偉大？我上那兒才能找到智慧,？”智慧老人盯著旅行者焦急的眼睛看了一會兒回答道：“你在哪兒能找到你的馬?”說完他轉(zhuǎn)身回到山洞中去,。
　　【溫馨提示】旅行者的馬一直跟著他，偉大和智慧也一直跟著他,，人們往往自問：“我行嗎?”其實答案就在您的腳下——相信自己,，就是你邁開成功的第一步,。

51、學(xué)會抓重點

有一位表演大師上場前,，他的弟子告訴他鞋帶松了,。大師點頭致謝，蹲下來仔細(xì)系好,。等到弟子轉(zhuǎn)身后,，又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了這一切,，不解地問：“大師,，您為什么又要將鞋帶解松呢？”大師回答道：“因為我飾演的是一位勞累的旅者,，長途跋涉讓他的鞋事松開,，可以通過這個細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴。”“那你為什么不直接告訴你的弟子呢,？”“他能細(xì)心地發(fā)現(xiàn)我的鞋帶松了,，并且熱心地告訴我，我一定要保護(hù)他這種熱情的積極性,，及時地給他鼓勵,，至于為什么要將鞋帶解開，將來會有更多的機(jī)會教他表演,，可以下一次再說啊,。”
　　【溫馨提示】人一個時間只能做一件事，懂抓重點,，才是真正的人才,。

52、沙礫與黃金

　　一隊商人騎著駱駝在沙漠里行走,，突然空中傳來一個神秘的聲音：“抓一把沙礫放在口袋里吧,，它會成為金子。”有人聽了不屑一顧,，根本不信,，有人將信將疑，抓了一把放在袋里,。有人全信盡可能地抓了一把又一把沙礫放在大袋里,，他們繼續(xù)上路，沒帶沙礫的走得很輕松,，而帶了沙礫的走得很沉重,。很多天過去了，他們走出了沙漠，抓了沙礫的人打開口袋欣喜地發(fā)現(xiàn)那些粗糙沉重的沙礫都變成了黃燦燦的金子,。
    【溫馨提示】在每個人漫長的一生中,，時間就像是地上的沙礫，惟有緊緊抓住了時間的人,，才能將這些普通粗糙的沙礫變成可貴的金子,。不緊緊抓住時間的人固然輕松瀟灑，但是他的生命長河里總是如沙一樣黯淡粗糙,，發(fā)不出如金子般燦爛的光輝,。問問自己，今天抓了多少沙礫在口袋里,？

53,、動物園里的袋鼠籠

　　一天動物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了，于是開會討論,，一致認(rèn)為是籠子的高度過低,。所以他們決定將籠子的高度由原來的10米加高到20米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來,，所以他們又決定再將高度加高到30米,。沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理員們大為緊張,，決定一不做二不休,，將籠子的高度加高到100米,。
　　一天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊,，“你們看，這些人會不會再繼續(xù)加高你們的籠子,？”長頸鹿問,。“很難說。”袋鼠說∶“如果他們再繼續(xù)忘記關(guān)門的話,！”
　　【溫馨提示】事有“本末”,、“輕重”、“緩急”,，關(guān)門是本,，加高籠子是末，舍本而逐末,，當(dāng)然就不得要領(lǐng)了,。

54、烏鴉搬家

有一天,，有只烏鴉向東方飛去,。在途中，它遇到一只鴿子，大家停下來休息,。鴿子非常關(guān)心地問烏鴉：“烏鴉,，你要飛到哪里去呀?”烏鴉憤憤不平地回答：“鴿子老弟，這個地方的人都嫌我的聲音難聽,，所以我想飛到別的地方去,。”鴿子聽后，趕快忠告烏鴉說：“烏鴉老兄,，你飛到別的地方還是一樣有人討厭你的,，你自己若不改變聲音和形象，到哪里都沒有人歡迎您的,。”烏鴉聽了,，慚愧地低下了頭。
　　【溫馨提示】許多人總喜歡責(zé)怪別人,，怪環(huán)境不好,，怪別人不喜歡他不歡迎他，但他總不反省自己的為人舉止,，是否值得他人尊重及歡迎,。假如一個人不經(jīng)常反省自己，只會責(zé)怪別人和環(huán)境,，他就會和這只烏鴉一樣,，到處惹人討厭。

55,、行動比知識重要

　　螃蟹,、貓頭鷹和蝙蝠去上惡習(xí)補(bǔ)習(xí)班。數(shù)年過后,，它們都順利畢業(yè)并獲得博士學(xué)位,。不過，螃蟹仍橫行,，貓頭鷹仍白天睡覺晚上活動,，蝙蝠仍倒懸。這是黃永玉大師的一個寓言故事,，它的寓意很簡單：行動比知識重要,。
　　學(xué)過的知識如果沒有身體力行，那樣知識就只是遙遠(yuǎn)的知識,，知識并沒有化成他們自己的生命體驗,。學(xué)到一個好知識，就立即在自己的生命中去執(zhí)行,。這樣一來,，那些遙遠(yuǎn)的知識就變成了真切的生命體驗,，他不必“懂”太多，就可以幫助自己,，并幫助很多人,。
　　高敏感度是一種天才素質(zhì)，那么高行動力是更重要的天才素質(zhì),。
　　最重要的力量永遠(yuǎn)在你自己的身上,，奧秘的知識、玄妙的潛能開發(fā),、炫目的成功學(xué)等等,，都遠(yuǎn)不如你自己身上已有的力量重要。我們習(xí)慣去外面尋找答案,，去別人那里尋找力量,，結(jié)果忘記了力量就在自己身上。別人的知識不能自動地拯救你,。如果一些連珠的妙語打動了你,，如果一些文字或新信條啟發(fā)了你。那么,，這些別人的文字和經(jīng)驗都只是一個開始,，更重要的是，你把你認(rèn)為好的知識真正運用到你自己的生命中去,。
　　猶太哲學(xué)家馬丁•布伯說過：你必須自己開始,。假如你自己不以積極的愛去深入生存，假如你不以自己的方式去為自己揭示生存的意義,，那么對你來說,，生存就將依然是沒有意義的。

56,、每天做好一件事

　　有一位畫家,，舉辦過十幾次個人畫展。開始無論參觀者多少,，臉上總是掛著微笑。有一次,，我問他："你為什么每天都這么開心呢,？"他給我講一件事情：小時后，我興趣非常廣泛,，也很要強(qiáng),。畫畫、彈鋼琴,、游泳,、打籃球，必須都得第一才行。這當(dāng)然是不可能的,。于是,，我心灰意冷，學(xué)習(xí)成績一落千丈,。父親知道后,，找來一個漏斗和一捧玉米種子。讓我雙手放在漏斗下面接著,，然后撿起一粒種子投到漏斗里面,，種子便順著漏斗滑到了我的手里。父親投了十幾次,，我的手中也就有了十幾粒種子,。然后，父親一次抓起滿滿的一把玉米粒放在漏斗里面,，玉米粒相互擠著,，竟一粒也沒有掉下來。父親對我說："這個漏斗代表你,，假如你每天都能做好一件事,，每天你就會有一粒種子的收獲和快樂?？墒?，當(dāng)你想把所有的事情都擠到一起來做，反而連一粒種子也收獲不到了,。"

57,、沙漠中走散的駱駝

沙漠里有五只駱駝在不停地走啊走，天很熱,，大家都不知道路的盡頭在哪里,。因為它們和主人率領(lǐng)的十只駱駝走散了，前面除了黃沙還是黃沙,，它們只能憑著最有經(jīng)驗的一只老駱駝的感覺往前走,。不一會兒，從它們的右側(cè)方向走出一只精疲力竭的駱駝,。原來它是一周前就走散的另一只駱駝,。其他駱駝輕蔑地說：“看樣子它也不是很精明啊，還不如我們呢,！”“是啊,，是啊，別理他,！免得拖累咱們,！”“咱們就裝著沒看見,，它對我們可沒有什么幫助！”“看那灰頭土臉的樣子……”年輕的駱駝你一言我一語,，我想避開這只駱駝,。老駱駝終于開腔了：“它對我們會很有幫助的！”老駱駝熱情地招呼那只落魄的駱駝過來,，對它說道：“雖然你也迷路了,，境遇比我們好不到哪里去，但是我相信你知道往哪個方向是錯誤的,，這就足夠了,，和我們一起上路吧！有你的幫助我們會成功的,！”
     【溫馨提示】 我們只不要嘲笑別人的失敗,，但如果能從別人的失敗中總結(jié)經(jīng)驗才是明智之舉。把別人的失敗當(dāng)成對自己有益的忠告,，更有利于我們的成長,。

58、一條腿的鴨子

某城市有個著名的廚師,，他的拿手好菜是烤鴨,，深受顧客的喜愛，特別是他的老板,，更是對其倍加賞識,。不過這個老板從來沒有給予過廚師任何鼓勵，使得廚師整天悶悶不樂,。
　　有一天,，老板有客從遠(yuǎn)方來，在家設(shè)宴招待貴賓,，點了數(shù)道菜,，其中一道是老板最喜歡吃的烤鴨。廚師奉命行事,。然而,，當(dāng)老板夾了一只鴨腿給客人時，卻找不到另一只鴨腿,，他便問身后的廚師說："另一條腿到哪里去了,？"
　　廚師說："老板，我們家里養(yǎng)的鴨子都只有一條腿,！"老板感到詫異，但礙于客人在場,，不便問個究竟,。
　　飯后,，老板便跟著廚師到鴨籠去查個究竟。時值夜晚,，鴨子正在睡覺,，每只鴨子都只露出一條腿。
　　廚師指著鴨子說："老板,，你看,，我們家的鴨子不是全都是只有一條腿嗎？"
　　老板聽后,，便大聲拍掌,，吵醒鴨子，鴨子當(dāng)場被驚醒,，都站了起來,。老板說："鴨子不全是兩條腿嗎？"
　　廚師說："對,！對,！不過，只有鼓掌拍手,，才會有兩條腿呀,！"
　　【溫馨提示】激勵獎賞是非常重要的。要經(jīng)常在公眾場所表揚佳績者或贈送一些禮物給表現(xiàn)特佳者,，以資鼓勵,，激勵他們繼續(xù)奮斗。一點小投資便可換來數(shù)倍的業(yè)績,，何樂而不為呢,？

59、事出必有因

1,、甲：“新搬來的鄰居好可惡,，昨天晚上三更半夜、夜深人靜之時然跑來猛按我家的門”
     乙：“的確可惡,！你有沒有馬上報警,？”
　　 甲：“沒有。我當(dāng)他們是瘋子,，繼續(xù)吹我的小喇叭,。”

2、一輛載滿乘客的公共汽車沿著下坡路快速前進(jìn)著,，有一個人后面緊緊地追趕著這輛車子,。一個乘客從車窗中伸出頭來對追車子的人：“老兄！算啦,，你追不上的,！”“我必須追上它,，”這人氣喘吁吁地說：“我是這輛車的司機(jī)”

　　【溫馨提示】事出必有因，如果能先看到自己的不是,，答案就會不一樣,。在你面對沖突和爭執(zhí)時，先想一想是否心中有虧,，或許很快就能釋懷了,。）

3、某日,，張三在山間小路開車,。正當(dāng)他悠哉地欣賞美麗風(fēng)景時，突然迎面開來一輛貨車,，而且滿囗黑牙的司機(jī)還搖下窗戶對他大罵一聲：“豬,！”張三越想越納悶，也越想越氣,，于是他也搖下車窗回頭大罵：“你才是豬,！”才剛罵完，他便迎頭撞上一群過馬路的豬,。
　　【溫馨提示】不要錯誤的詮釋別人的好意,，那只會讓自己吃虧，并且使別人受辱,。在不明所以之前,，先學(xué)會按捺情緒，耐心觀察,，以免事后生發(fā)悔意,。

60、比爾•蓋茨給青少年的11條準(zhǔn)則

“許多人都以為生活是由偶然和運氣組成的,，其實不然,，它是由規(guī)律和法規(guī)組成的。”《比爾•蓋茨給青少年的11條準(zhǔn)則》就是蓋茨先生從自己生活的方方面面,，以及他從小到大的個人經(jīng)歷中總結(jié)出來的成功經(jīng)驗和人生智慧,。讓我們一起來分享這一“財富背后的財富”。
　　第一條準(zhǔn)則：適應(yīng)生活
　　生活是不公平的,，要去適應(yīng)它,。命運掌握在自己手中。
　　第二條準(zhǔn)則：成功是你的人格資本
　　這世界并不會在意你的自尊,。這世界指望你在自我感覺良好之前先要有所成就,。成功是人生的最高境界，成功可以改變你的人格和尊嚴(yán)，自負(fù)是愚蠢的,。
　　第三條準(zhǔn)則：別希望不勞而獲
　　成功不會自動降臨,，成功來自積極的努力,，要分解目標(biāo),，循序漸進(jìn)，堅持到底,。
　　第四條準(zhǔn)則：習(xí)慣律己
　　如果你認(rèn)為你的老師嚴(yán)厲,，等你當(dāng)了老板再這樣想，老板可是沒有任期限制的,。好習(xí)慣源于自我培養(yǎng),。
　　第五條準(zhǔn)則：不要忽視小事
　　烙牛肉餅并不有損你的尊嚴(yán)，平凡成就大事業(yè),。
　　第六條準(zhǔn)則：從錯誤中吸取教訓(xùn)
　　如果你陷入困境,，不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓(xùn),。
　　第七條準(zhǔn)則：事事自己動手
　　在你出生之前,，你的父母并非像他們現(xiàn)在這樣乏味。他們變成今天這個樣子是因為這些年來他們一直在為你付賬單,，給你洗衣服,，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著,，要憑借自己的力量前進(jìn),。
　　第八條準(zhǔn)則：你往往只有一次機(jī)會
　　你的學(xué)校也許已經(jīng)不再分優(yōu)等生和劣等生，但生活卻仍在做出類似區(qū)分,。在某些學(xué)校已經(jīng)廢除不及格分,，只要你想找到正確答案，學(xué)校就會給你無數(shù)的機(jī)會,。這和現(xiàn)實生活中的任何事情沒有一點相似之處,。機(jī)遇是一種巨大的財富，機(jī)遇往往就那么一次,，也許你“沒有機(jī)會”,，但可以創(chuàng)造。
　　第九條準(zhǔn)則：時間,，在你手中
　　生活不分學(xué)期,，你并沒有暑假可以休息，也沒有幾位雇主樂于幫你發(fā)現(xiàn)自我,。自己找時間做吧,，決不要把今天的事情拖到明天。
　　第十條準(zhǔn)則：做該做的事
　　電視并不是真實的生活,。在現(xiàn)實生活中,，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作,。
　　第十一條準(zhǔn)則：善待身邊的人
　　善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動適應(yīng)對方,。