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為什么別人行,，你就不行(1)
為什么別人行，你就不行
（1）
"媽媽,，媽媽我要遲到了,，快點(diǎn)幫我扎辮子。"
"茵茵,，自己學(xué)著扎一下吧,，你看媽媽正在給你做飯呢。"
"不,，我要媽媽嘛,，我不會(huì)。"
"你這孩子,，別鬧了行不行,，自己學(xué)一下嘛。"
"我不,！"
"你真不懂事呀,。"
雖然很忙，茵茵媽媽還是去幫茵茵了,，但是一直都不高興地說(shuō)："你看看你同學(xué)苗苗,，人家和你一樣大呢，為什么人家會(huì),，你就不行呢,？"
（2）
公園的小路上，軍軍突然看見(jiàn)了好朋友小宇,，他高興地拉著爸爸就跑過(guò)去,。
"小宇，你在練習(xí)吹笛子呀,，啊,，我老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了，真好聽(tīng),。"
"爸爸,，爸爸他就是我給你說(shuō)的'才子'，我的好哥們兒,。他可厲害了,，會(huì)……"
"叔叔好！"小宇很有禮貌地問(wèn)候,。
"真懂事……"
隨意寒暄了兩句后,，軍軍爸爸就拉著軍軍走了。軍軍可沒(méi)有注意到爸爸變色的臉,，他還不停地講小宇的好話呢,。
"我就奇怪了,，你們既然是好朋友，怎么差距就這樣大呢,？為什么別人什么都會(huì),，你就不行呢？"
軍軍心里咯噔一下!
茵茵媽媽這次可真的是犯了一個(gè)錯(cuò)誤,，一句"為什么人家會(huì),，你就不行呢？"會(huì)讓茵茵覺(jué)得,，媽媽原來(lái)喜歡苗苗,，媽媽不喜歡我了，這都是苗苗害的,，剛好兩個(gè)小朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)正生著氣呢,，有著這樣一種情緒，茵茵更討厭苗苗了,。原本可以合好的朋友,，就因?yàn)檫@樣一句無(wú)意的話，被破壞了,。
為什么別人行，你就不行(2)
一般父母可能習(xí)慣了拿自己的孩子給別的孩子比,，總是覺(jué)得自己孩子應(yīng)該比別人家孩子聰明,。一樣的條件，總是無(wú)法容忍別人孩子會(huì),，而自己孩子不會(huì),。
我相信故事中茵茵的媽媽說(shuō)這句話的時(shí)候，并沒(méi)有這樣的想法,，她只是覺(jué)得茵茵也應(yīng)該學(xué)著做一些事情了,，但是，她卻沒(méi)有正確的表達(dá)出自己的意思,，反而讓小姑娘誤會(huì)了,。
而我們軍軍的爸爸做得就更不對(duì)了，怎么可以讓小孩子有"攀比"心理呢,？雖然競(jìng)爭(zhēng)是必不可少的,，但是我們要考慮到小孩子的承受和理解能力，雖然爸爸只是希望自己也有個(gè)優(yōu)秀的兒子,，但是小孩子明辨是非的能力還很弱,，他怎么知道什么是正確的競(jìng)爭(zhēng)，什么是盲目攀比呢,？
我們可以想像在軍軍以后的生活中,。要么他什么都要和小宇比,，漸漸地一些壞的習(xí)慣也可能比上了——因?yàn)榘职窒Ｍ约罕葎e人強(qiáng)；要么因?yàn)榻?jīng)不起失敗的打擊漸漸地封閉起來(lái),，造成心理扭曲,。
這些聽(tīng)來(lái)是多么可怕的事，但是,，如果我們處理不好,，情況就會(huì)如此。所以我們不能動(dòng)不動(dòng)就拿孩子給別人比,，更不要說(shuō)"為什么別人行,，你就不行"之類的話。
有些家長(zhǎng)很關(guān)心子女的學(xué)業(yè),，特別是考試分?jǐn)?shù),。看見(jiàn)別的孩子成績(jī)一直優(yōu)秀,，就總是愛(ài)說(shuō)自己孩子"為什么別人行,，你就不行！"我們先不討論孩子面對(duì)這些的時(shí)候壓力有多大,，來(lái)看看以下兩個(gè)例子：
（1）愛(ài)因斯坦四歲會(huì)說(shuō)話,、七歲才認(rèn)字，老師說(shuō)他"反應(yīng)遲鈍,，滿腦子不切實(shí)際的幻想",。但是他卻貢獻(xiàn)了偉大的"相對(duì)論"。
（2）數(shù)學(xué)大師吳文俊從事數(shù)學(xué)研究長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì),，是中國(guó)最具國(guó)際影響力的數(shù)學(xué)家之一,。但是你能想得到如今的數(shù)學(xué)大師也曾有過(guò)數(shù)學(xué)考零分的記錄嗎？
類似的例子還很多,。激勵(lì),、幫助孩子不是說(shuō)一句"為什么別人行，你就不行"而能解決的,，更多的,，是要引導(dǎo)孩子采取有效的措施去取得成績(jī)。
（1）
"媽媽,，媽媽我要遲到了,，快點(diǎn)幫我扎辮子。"
為什么別人行,，你就不行(3)
"茵茵,，自己學(xué)著扎一下吧，你看媽媽正在給你做飯呢。"
"不,，我要媽媽嘛,，我不會(huì)。"
"茵茵今天想做什么樣的辮子呢,？你先把頭發(fā)理順了,，媽媽馬上來(lái)教你好嗎？"
"媽媽幫茵茵扎,，茵茵再幫洋娃娃扎,，把娃娃也弄漂漂亮亮的。"
然后,，媽媽很耐心地教茵茵,。
"好耶！太高興了,，我要把娃娃的頭做成……
不久,，茵茵就會(huì)自己給自己扎辮子了。
（2）
公園的小路上,，軍軍突然看見(jiàn)了好朋友小宇,，他高興地拉著爸爸就跑過(guò)去，
"小宇,，你在練習(xí)吹笛子呀,，啊，我老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了,，真好聽(tīng),。"
"爸爸，爸爸他就是我給你說(shuō)的'才子',，我的好哥們兒。他可厲害了,，會(huì)……"
"叔叔好,！"小宇很有禮貌的問(wèn)候。
"真懂事……"
"軍軍你要好好把握這個(gè)機(jī)會(huì)啊,，有這么好的朋友是多么高興的一件事,，有什么不懂的都可以向他請(qǐng)教呢！"
"學(xué)什么都可以嗎,？"
"只要是小孩可以學(xué)習(xí)的,，我當(dāng)然支持。"
"我想學(xué)畫(huà)畫(huà),，小宇也會(huì)的……"
"好呀,，只要你不三分鐘熱情，我就答應(yīng)……"
孩子的心是非常的脆弱的，別看他們小,，但是一樣有自尊,、愛(ài)面子。如果老是拿自己的孩子給別人比,，不但會(huì)給孩子形成一種攀比的習(xí)慣,，更嚴(yán)重的是還會(huì)影響小朋友之間的友誼。最重要的是,，說(shuō)出這樣的話沒(méi)有任何意義,，孩子不會(huì)因?yàn)檫@樣一句話而把根本問(wèn)題給解決掉！
愛(ài)孩子,，就要保護(hù)孩子不受傷害,！愛(ài)孩子就要培養(yǎng)孩子健康成長(zhǎng)！所以我們必須摒棄那些阻礙孩子健康發(fā)展的說(shuō)法和做法,。
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來(lái)自： 空見(jiàn)殘荷滿 > 《父母不該說(shuō)的一句話》
