【人物檔案】 董仲文,,原包頭市北重一中一位中學(xué)數(shù)學(xué)高級(jí)教師、數(shù)學(xué)教研組組長,、年級(jí)組長,,現(xiàn)為包頭市五中特聘高級(jí)教師。從1983年開始,,她一直擔(dān)任班主任工作,,帶三個(gè)班的數(shù)學(xué)課,每個(gè)班都不少于80個(gè)人,;她以“輕負(fù)擔(dān),,高質(zhì)量”為目標(biāo),實(shí)施學(xué)科素質(zhì)教育,,教學(xué)成果十分突出,,她輔導(dǎo)的學(xué)生先后5次獲得全國數(shù)學(xué)希望杯競(jìng)賽金牌,并多次獲得銀牌和銅牌,在全國祖沖之杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽和全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽中都取得了非常突出的成績,,因此,,她本人獲得全國“希望杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀園丁,、優(yōu)秀教練的稱號(hào),;在2006年包頭市初中升高中考試中,青山區(qū)10多所學(xué)校前10名中有她帶出的4名,;2009年她被評(píng)為享受正高級(jí)教授待遇高級(jí)教師,,包頭市名師,內(nèi)蒙古自治區(qū)學(xué)科帶頭人,,自治區(qū)特級(jí)教師,。
董仲文在包頭市教育界是一傳奇人物,九十年代末至今,,每年在新學(xué)年開始前,,內(nèi)蒙古包頭市北重一中校長最頭痛的事是處理來自四面八方托門子、找關(guān)系紛紛到來的“條子”,,“條子”內(nèi)容大同小異,,都要求把孩子安排到董仲文的班。正常情況下,,別的老師最多帶兩個(gè)班,,一個(gè)班最多50幾個(gè)孩子,而董仲文每年要帶3個(gè)班,,每班80多人,,還擋不住要進(jìn)的孩子。而與此同時(shí),連續(xù)十幾年,,全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽,,她的學(xué)生年年參加,年年帶回金牌,。2009年全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽包頭市取得了4塊金牌,她的學(xué)生取得2塊,。她帶的班,,各門功課特別是數(shù)學(xué)均分總是遙遙領(lǐng)先。一年又一年,,無論什么樣的孩子到了她的班,,漸漸地都成了全面發(fā)展的好孩子,上高中以后考上清華,、北大等重點(diǎn)大學(xué)的也很多很多,。因此,想擠進(jìn)她的班上學(xué)成為許多孩子夢(mèng)寐以求的愿望,;在當(dāng)?shù)氐暮⒆幽苌隙蠋煹陌?,也讓家長們很有面子。到2002年雪片一樣飛來的條子最多時(shí)達(dá)到200多,,怎么辦,?無奈,學(xué)校只有請(qǐng)上級(jí)主管部門領(lǐng)導(dǎo)來參與處理…… 去年,,董仲文退休了,。包頭市五中搶先爭取返聘她成功,校長親自為董老師所帶的班配備了現(xiàn)代化的所有講課設(shè)施,。于是,,奇跡在包頭市五中出現(xiàn),這以后不到一年,,各方孩子開始陸續(xù)向包頭五中集中,,各類“條子”開始向包頭市五中飛來…… 到底是為什么?董仲文掌握著什么“秘密武器”,?這一切實(shí)實(shí)在在成了人們心中的謎,。 幾天前,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),,記者見到這位傳奇老師:瘦高,,一頭過耳的短發(fā),說起話來蓬松的直發(fā)經(jīng)常甩動(dòng),,顯出與眾不同的精干灑脫,。我們談得很投機(jī),談她,談她教書育人的“秘密武器”,,談對(duì)在她成長過程中能夠形成“秘密武器”的那個(gè)有功的人——她的母親,。 1 “要求別人做什么自己先做好” 董仲文說,她哪有什么秘密武器,?這一切,,可能是因?yàn)樗信c別人不一樣的教法、做法,,而能夠讓她形成與別人不一樣教法,、做法包括形成她獨(dú)特性格的人是她的媽媽。此生媽媽的教導(dǎo)始終影響著她—— 仲文的母親朱岳云出生于湖南臨湘一個(gè)農(nóng)民家庭,,小時(shí)候上過4年私塾,,長大后結(jié)識(shí)了中山大學(xué)土木建筑工程系畢業(yè)的父親。1954年董仲文的父親支邊,,來到了支邊所在的企業(yè)——內(nèi)蒙古第二機(jī)械制造廠,。母親當(dāng)時(shí)在廠里是最年輕的女黨員,即使當(dāng)時(shí)已經(jīng)有了3個(gè)孩子,,也從不遲到,、早退。仲文記著,,小時(shí)候母親鼓勵(lì)幾個(gè)孩子好好學(xué)習(xí),,做完家務(wù)的她總要坐在孩子們旁邊拿起一本書看?;謴?fù)高考后,,哥哥、她,、大弟在準(zhǔn)備高考,,家里經(jīng)常出現(xiàn)一個(gè)場(chǎng)景,即晚飯后或是星期日,,全家7口人都在看書,,包括還很小的弟弟妹妹也在看小人兒書。那時(shí)爸爸有科研任務(wù),,習(xí)慣了天天查資料,、搞設(shè)計(jì),媽媽是天生愛看書,,又在不間斷地上夜校,。那場(chǎng)景十分感人,讓左鄰右舍贊不絕口,。她說樓上吳嬸經(jīng)常下樓到她們家大發(fā)感慨,,說自己家兩個(gè)孩子天天打得雞飛狗跳,仲文家5個(gè)孩子,家里靜悄悄的,。 仲文說,,其實(shí)她不知道,仲文家也有熱鬧的時(shí)候,。1979年的一天,,剛下班的媽媽一進(jìn)家門就問她們:“媽媽今天有喜事,你們知道是什么喜事嗎,?”她和哥哥弟弟都搖頭,。媽媽說她考統(tǒng)計(jì)師資格通過了!當(dāng)時(shí)已有萬人職工的二機(jī)廠只有兩個(gè)人通過,,其中就有媽媽??粗鴭寢屜窈⒆右粯优d奮的樣子,,家里的孩子們都興奮地跳起來。因?yàn)樗齻冎缷寢尣蝗菀?,媽媽每天早早起來為全家人做早飯,,晚上做好晚飯后總是匆忙吃幾口就去上夜校。而且她上夜校從不遲到,,一直堅(jiān)持了很多年,。 不過,仲文和哥哥,、弟弟有點(diǎn)不理解,,媽媽這又是何必呢。直到仲文參加工作后,,媽媽對(duì)仲文說:“仲文,,上班當(dāng)老師了,記著,,一個(gè)女孩子,,輕易不要請(qǐng)假,不要遲到早退,。”仲文知道媽媽是希望她好強(qiáng),。 媽媽還特別告誡她:“要求別人做什么,自己先做好,。”此時(shí),,媽媽的這句話,讓仲文一下子明白了,,為什么媽媽家務(wù)那么多,,還要那么辛苦地去學(xué)習(xí)?她是在做給孩子們看,在身體力行做榜樣,。 為了媽媽這句話,,開始教初中數(shù)學(xué)課的仲文,不僅鼓勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí),,也在難為自己,。為了端出的每一碗“水”是高質(zhì)量的,也為保證自己“桶”里的水是高質(zhì)量而且是滿滿的,,仲文到處找一切可以找到的難題解答,,還到附近的一個(gè)個(gè)學(xué)校拜訪同行。無論哪一家學(xué)??荚?,她會(huì)在考試后的第一時(shí)間上門要到人家的試卷,然后拿回家分析,,做出試卷分析報(bào)告,。每個(gè)周末,她在瘋狂地做題,,她說:“因?yàn)槲也幌M囊惶毂粚W(xué)生問倒,。”就為這,她做過的題真的是數(shù)不清了,。 她在利用一切業(yè)余時(shí)間參加各類學(xué)習(xí),,參加各類教師業(yè)務(wù)競(jìng)賽,參加在職研究生考試和學(xué)習(xí),,2001年她參加了內(nèi)蒙古師范大學(xué)在職研究生的復(fù)習(xí)考試,,2005年在內(nèi)蒙古師范數(shù)學(xué)院獲得數(shù)學(xué)教育碩士學(xué)位。 重要的是,,她也像媽媽當(dāng)年影響她一樣影響她的學(xué)生,,影響她的女兒。學(xué)生們看到她總有看不完的書,,考不完的試,;女兒每天起床一睜眼,見到的媽媽總是在看書,。她是希望同學(xué)們和女兒明白,,她這個(gè)當(dāng)?shù)亟虒W(xué)還算出名的老師,始終沒放松過自己的學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)是她生活中重要的組成部分,。 在她媽媽的影響下,她兄弟姐妹5個(gè)孩子,,工作學(xué)習(xí)都非常出色,,一位留美博士畢業(yè),,另外還有3位碩士畢業(yè),一個(gè)本科畢業(yè):仲文的女兒也很出色,,先前在北京航空航天大學(xué)學(xué)習(xí),,畢業(yè)后考入美國的一所大學(xué),在讀碩士學(xué)位,。 2 假期“計(jì)劃”是必須有的 仲文上學(xué)時(shí)家里有一景,,每到假期,家里來的客人都會(huì)注意到,,幾個(gè)孩子的床頭上都貼著自己的假期計(jì)劃,。仲文說,她剛上小學(xué)時(shí)的第一個(gè)寒假,,媽媽坐在自己的對(duì)面,,說要幫她制訂寒假計(jì)劃。她不知該怎樣制訂,。媽媽拿一張紙過來說:“很簡單,,就把每天要做的事按時(shí)間順序排個(gè)表。”于是,,在媽媽的幫助下,,仲文做出有生以來第一個(gè)計(jì)劃:1,、早晨8點(diǎn)起床,,吃早飯;2,、8:30收拾家,;9:00寫作業(yè);10:30休息,;3,、11:00幫媽媽準(zhǔn)備做中飯的菜;4,、下午幫媽媽拆毛褲毛衣,,看書;5,、5:00幫媽媽準(zhǔn)備做晚飯的菜,。仲文說:看上去安排得滿滿的吧?那時(shí)爸爸媽媽都上班,,媽媽讓我和哥哥訂計(jì)劃,,目的是不讓我們出去玩。她給我們找書,,包括小人書,,還找出一條毛褲,,讓我拆。寫完作業(yè),,我摘菜洗菜,,哥哥和面做饅頭、搟面條,,父母回來后炒菜,,讓我們站在旁邊看。與別人的母親不一樣的是,,我的母親每一天過后,,會(huì)逐項(xiàng)檢查,看哪一件事沒做好,。一旦做好了,,她會(huì)說:“你看這件事這么一做后不一樣了吧?”等到稍大些,,我們的假期計(jì)劃里就有了織襪子手套什么的內(nèi)容,,那時(shí),我哥哥也跟著媽媽學(xué)(媽媽說小孩子做這樣的活聰明),,學(xué)到最后,,我們織襪子遇到有坡度時(shí)都會(huì)處理,做衣服會(huì)摳兜,、上肩,。媽媽認(rèn)為,如寫作業(yè)寫累了,,做家務(wù)是最好的休息,,干一會(huì)兒家務(wù)再去寫作業(yè),效果要好,。 從小鍛煉做假期計(jì)劃的好處是讓我習(xí)慣了無論做什么事都先做計(jì)劃,,讓所做的事主次分明,提高效率,。 我做媽媽后,,我讓女兒計(jì)劃學(xué)習(xí)生活,要求她大量讀各種名著,,如《紅樓夢(mèng)》,、《三國演義》、《西游記》,,《水滸》等,,當(dāng)她養(yǎng)成習(xí)慣后,善于規(guī)劃自己的生活,,計(jì)劃干什么就一定干什么,??嫉矫绹螅胰ッ绹此?,她不和我們一塊去玩,,說是計(jì)劃要去哈佛,就一定去,。女兒早已形成計(jì)劃生活計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,每天上午幾點(diǎn)干什么,下午干什么,,都在計(jì)劃中,。 同樣,對(duì)班里所有的學(xué)生,,我也是讓她們養(yǎng)成計(jì)劃學(xué)習(xí)和生活的習(xí)慣,。接新班,一開學(xué)我肯定會(huì)先教孩子們制訂學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,,要求具體,,不要長篇大論。比如這學(xué)期你在課堂上是什么狀態(tài),,作業(yè)達(dá)到什么狀況,,期中考試和上學(xué)期相比是什么情況?有個(gè)叫楊軼的學(xué)生獲得過全國數(shù)學(xué)競(jìng)賽金牌,,后考上清華大學(xué),,又考入美國加州大學(xué),在一次介紹經(jīng)驗(yàn)的家長會(huì)上,,這孩子的媽媽說:“如果說向大家介紹經(jīng)驗(yàn),,我要說我們家孩子大事小事都做計(jì)劃,,計(jì)劃訂了,,就不再改變。”這說明,,我已讓我的學(xué)生養(yǎng)成了大事小事都有計(jì)劃的習(xí)慣,。比方說,還有一個(gè)月要考試了,,我就讓大家分析自己的情況,,訂出有實(shí)際內(nèi)容的計(jì)劃,如有什么問題,?怎么解決,?很具體。 仲文家的弟兄姐妹們?cè)诔砷L過程中嘗到了計(jì)劃安排學(xué)習(xí)生活的甜頭,,不僅使每個(gè)人在各自的工作中表現(xiàn)得很從容和優(yōu)秀,,也使他們的生活充滿情趣?,F(xiàn)在,父母接連故去了,,但忙碌的弟兄姐妹們?cè)诰W(wǎng)上有個(gè)溫馨的家庭氛圍,,各自都在一個(gè)網(wǎng)上掛著自己的名字。5月,,幾個(gè)人開始籌劃全家人去西藏旅游,,頁面上,大哥董平確定:總策劃董平和董紅(小妹妹),,西藏方面負(fù)責(zé)董榮(大弟弟)做出在西藏旅游的計(jì)劃,,青海方面計(jì)劃由仲文做,一個(gè)月后,,大哥在網(wǎng)上問:西藏一行不知各位計(jì)劃做得如何,?小妹馬上在網(wǎng)上說:大哥,計(jì)劃馬上貼到網(wǎng)上,。大哥再問:青海方面的計(jì)劃怎樣,?急得仲文不顧一切,加班加點(diǎn)把計(jì)劃搞出來,,貼到網(wǎng)上,。 3 媽媽有一句話我用了30多年 仲文說:媽媽總愛說一句話:“哎呀,太好了,!” 我們按時(shí)起床,,她說:“哎呀,太好了,!我閨女(或兒子)睡晚了,,還能按時(shí)起床。” 我們不挑食,,她說:“哎呀,,太好了!我閨女(或兒子)怎么不像別的孩子一樣挑食呢,?”她會(huì)很像那么回事地問爸爸,。 假期里,我們做完作業(yè),,按照她的分工,,摘菜的,做飯的都做好了,,她一進(jìn)家門會(huì)說“哎呀,,太好了!你們這么能干,,連鄰居都羨慕我和你爸爸,。” 第一次收拾家,,媽媽回來就說:“哎呀,太好了,!還是養(yǎng)閨女好,。”經(jīng)她這一夸,我以后就特別愛收拾家,,包括過年,,家庭布局和收拾的總策劃全是我。 值得一提的是,,她的夸獎(jiǎng)是那么發(fā)自內(nèi)心在說,,夸得有內(nèi)容,無論誰都會(huì)認(rèn)為確是那么回事,,所以,,家里人都希望被她夸,沒被夸的人也心服口服,。 特別是我發(fā)現(xiàn)她的夸獎(jiǎng)是漸進(jìn)的,,在逐步要求你,讓你蹦一下能夠夠到,。漸漸地讓你離她的目標(biāo)越來越近,。如果你做不好,她還會(huì)讓你換個(gè)做法,。 仲文在以后的教學(xué)中,,也自覺不自覺地用著媽媽的方法,有的放失,、適度地夸孩子們成了她最好用的激勵(lì)辦法,。 班里有一個(gè)孩子叫劉通,剛進(jìn)班里時(shí)很淘氣,,學(xué)習(xí)不用心,。分進(jìn)仲文的班后,在第一次考試前,,仲文對(duì)這個(gè)孩子說:“你只要用心,,成績靠近我對(duì)你的要求就行,。”孩子點(diǎn)頭,。結(jié)果考試成績出來,進(jìn)步一大截子,,仲文馬上面對(duì)全班同學(xué)表揚(yáng)他,。以后又找機(jī)會(huì)一次次鼓勵(lì)這孩子。過一段時(shí)間,,孩子?jì)寢尳o仲文打電話說:“董老師,,您用了什么辦法,?這孩子變了,不玩了,,學(xué)瘋了,,每天就在看書。”后來,,劉通考上了清華大學(xué),。還有一個(gè)學(xué)生剛進(jìn)仲文的班時(shí),學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬锱抛詈?。仲文開始注意他,,講課時(shí)只要他有反映馬上就叫他回答問題,答對(duì)了就表揚(yáng)他,,這樣逐步追趕,,一年后,這個(gè)孩子能考80多分,。幾年后這孩子如愿考上了大學(xué),。還有一個(gè)學(xué)生理科成績差,家長托人調(diào)到仲文的班,。仲文注意到,,這個(gè)學(xué)生理科成績雖然不好,但語文老師卻在夸他,。就因?yàn)閿?shù)學(xué)成績不好,,這個(gè)學(xué)生總躲著仲文。后來,,正趕上學(xué)校讓仲文在全校組織一個(gè)安全主題班會(huì),,仲文提議讓這個(gè)學(xué)生主持班會(huì)并做朗誦。結(jié)果是這孩子的朗誦抑揚(yáng)頓挫,,聲音好極了,。下來后,仲文騎單車下班路上看到了這個(gè)學(xué)生,,就下車和這個(gè)孩子一路走一路聊,,說:“哎呀,太好了,!沒想到你朗誦得這么好,,你語文學(xué)得比我當(dāng)年好。我當(dāng)初語文考90都很難,。”這孩子聽到老師這么夸他,,感動(dòng)地說:“董老師,您放心,今后即使我語文考最后,,數(shù)學(xué)也要考第一,。”后來,這個(gè)學(xué)生參加中考,,數(shù)學(xué)總分120分,,他考了199分。” 多少年過去了,,就這樣夸著夸著,,媽媽的做法在家里形成的“潛規(guī)則”,讓仲文在自己的工作和生活中被沿用和完善著,,形成了被別人認(rèn)為的“秘密武器”,,并且?guī)椭谔剿髦袑W(xué)生潛質(zhì)和能力教育中順風(fēng)順?biāo)@得家長和學(xué)生的信任,。許多家長說,,孩子到了董老師的班,課業(yè)負(fù)擔(dān)很輕,,學(xué)習(xí)成績很好,,學(xué)生的自學(xué)能力很強(qiáng),學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,,根本不要家長再去多操心了,。大概這也就是學(xué)生家長爭相把孩子送到董老師班的原因。
|