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物理:第十五章 機(jī)械效率和功率

 酒壇新鬼 2011-09-10

第十五章 機(jī)械效率和功率

機(jī)械效率

課程標(biāo)準(zhǔn)要求

1. 知識(shí)與技能

1)了解什么是有用功,,額外功和總功。

2)理解什么是機(jī)械效率,。

2. 過程與方法

通過參與探究斜面機(jī)械效率的活動(dòng),,學(xué)習(xí)擬訂簡單的科學(xué)探究計(jì)劃和實(shí)驗(yàn)方案,。

3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀

1)通過探究學(xué)習(xí),,培養(yǎng)尊重客觀事實(shí),實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,。

2)密切聯(lián)系實(shí)際,,提高科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于日常生活中的意識(shí)。

重點(diǎn)難點(diǎn)突破

2. 機(jī)械效率是個(gè)比值,,通常用百分?jǐn)?shù)表示,,由于使用任何機(jī)械都要做額外功,因此有用功總小于總功,,所以 η總 l,。

拓展:由此推出提高機(jī)械效率的方法是:① 改進(jìn)機(jī)械結(jié)構(gòu),減少機(jī)械自重,;② 合理使用機(jī)械以減少摩擦,。

(二)難點(diǎn):有用功、額外功,、總功的區(qū)別

人們?cè)谑褂脵C(jī)械時(shí),,做的功分為兩部分:一部分是對(duì)人們有用的功,另一部分是對(duì)人們

用而又不得不做的功,。

1. 有用功:對(duì)實(shí)現(xiàn)目的 用的那部分功叫有用功,。

當(dāng)利用機(jī)械勻速提升物體時(shí),有用功在數(shù)值上等于物體重力與升高的高度的乘積,,即:W有用=Gh,。

當(dāng)利用機(jī)械移動(dòng)物體克服摩擦力做功時(shí),有用功在數(shù)值上等于摩擦力與物體移動(dòng)距離的乘積,,即W有用=FS,,其中s為物體移動(dòng)的距離。

2. 額外功:對(duì)人們既無利用價(jià)值而又不得不做的功,。又常被解釋“克服無用阻力所做的功”,。

額外功產(chǎn)生的原因主要是:(1)各種摩擦,任何機(jī)械在運(yùn)動(dòng)時(shí)都會(huì)有摩擦,,克服機(jī)械摩擦所做的功是額外功,;(2)機(jī)械的自重,如各種容器重力、動(dòng)滑輪重力等,,克服這些重力所做的功也是額外功,。

3. 總功:人們?yōu)檫_(dá)到某個(gè)目的而實(shí)際做的功,,又常被解釋為“動(dòng)力所做的功”,,當(dāng)然,,要具體問題具體分析,。

注意:不同的題目中,計(jì)算額外功,、有用功的方法不一定相同,,要具體情況具體分析,。

[2] 指出用水桶從井中提水時(shí)的有用功,,額外功,。如果桶掉到井里,從井里撈桶時(shí)又帶了一些水,,這種情況下的有用功和額外功與井里打水時(shí)相同嗎,?

分析:因?yàn)橛盟按蛩畷r(shí),目的是把水提上來,,而提桶的功是不需要而又不得不做的,,同樣,從井里撈桶時(shí)的目的是把桶撈上來,,因此提桶的功是有用功,,而提桶里的水就是額外功,。

答案:用水桶從井中提水時(shí),,對(duì)水做的功是有用功,對(duì)水桶做的功是額外功,;從井里撈桶時(shí),,對(duì)水桶做的功是有用功,對(duì)水做的功是額外功,,與前種情況不相同,。

思維能力拓展

應(yīng)用機(jī)械效率知識(shí)解決實(shí)際問題。

[3]05年陜西省中考·課改卷)如圖所示,,工人在t=20S內(nèi)用小車沿斜面把質(zhì)量m=100kg的物品推到高處,,斜面長L=3m,斜面高h=1.5m,,該斜面的機(jī)械效率 80%g10N/kg),。

1)工人將物品推上高處所做有用功是多少?

2)工人將物品推上高處所做總功是多少,?

3)在實(shí)際生活生產(chǎn)中應(yīng)用了斜面工作原理的實(shí)例還有(寫出兩個(gè)): ,;

綜合探究創(chuàng)新

滑輪組的應(yīng)用及其機(jī)械效率的計(jì)算

[4]05年山西省中考·課改卷)在下圖中,,小剛用300N的拉力,,使500N的重物勻速上升1m,,求:

1)該裝置的機(jī)械效率?

2)小明想用小于300N的力,,仍要站在地面上,,在不增加動(dòng)滑輪的情況下,勻速拉起同樣的重物,。請(qǐng)你替小明設(shè)計(jì)出滑輪組的裝置圖,。(繩重及摩擦不計(jì))

評(píng)注:滑輪組中,物體和動(dòng)滑輪的重量由n股繩子承擔(dān),,則繩子末端通過的距離就是物體升高距離的n倍,。

跟蹤巧練2:工人用如圖所示的滑輪組提升重物,在10s內(nèi)將質(zhì)量為100kg的物體勻速提升2m,,已知工人向下的拉力為480N,,則下面說法中錯(cuò)誤的是(

A. 繩子自由端被拉下6m

B. 工人所做的有用功是1960J,總功是2880J

C. 物體上升的速度是0.2m/s

D. 滑輪組的機(jī)械效率是51%

誤區(qū)障礙跨越

1. 有用功的計(jì)算

有用功是人們不用機(jī)械而直接用手提物體所做的功,,也等于在理想情況下(即不考慮機(jī)械本身重和摩擦)人們對(duì)機(jī)械所做的功,。一般物體在豎直方向時(shí),即克服重力所做的功,;在水平方向移動(dòng)時(shí),,即克服阻力所做的功。

2. 利用滑輪組提(或拉)物體時(shí),,物體通過距離的確定

誤把物體通過的距離等于繩子末端力通過的距離,。實(shí)際上根據(jù)功的原理省力的機(jī)械必定費(fèi)距離,由于使用滑輪組省力,,所以拉力通過的距離總是大于物體通過的距離,,具體點(diǎn)說就是物體和動(dòng)滑輪由幾股繩子承擔(dān),拉力通過的距離就是物體通過距離的幾倍,。

功率

課程標(biāo)準(zhǔn)要求

1. 知識(shí)與技能

1)知道功率的概念,。

2)知道功率的單位的含義,并能形成具體的觀念,。

2. 過程與方法

通過探究實(shí)驗(yàn),,了解功率的物理意義。

3. 情感態(tài)度與價(jià)值觀

通過探究活動(dòng),,激發(fā)對(duì)科學(xué)的求知欲望,。

重點(diǎn)難點(diǎn)突破

(一)重點(diǎn):

1. 功率

意義:表示做功快慢的物理量。

定義:單位時(shí)間內(nèi)完成的功叫功率,。

單位:功的單位是焦(J),,時(shí)間的單位是秒(s),功率的單位是瓦(W),1= /秒,。

答案:1

點(diǎn)撥:功率和功是兩個(gè)不同的概念,,做功多,不一定做功快,;反之,,做功快,不一定做功多,,由功率的定義可看出,,功率是由功和做功時(shí)間兩個(gè)因素共同決定的。

[1] 下列說法正確的是(

A. 機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越快

B. 機(jī)械效率越高的機(jī)械做功越多

C. 功率越大的機(jī)械做功越多

D. 功率越大的機(jī)械做功越快

分析:機(jī)械效率不能表示做功快慢,,只表示有用功占總功的比,,功率表示單位時(shí)間內(nèi)做功多少,它只表示做功快慢,,而不能表示做功多少,。

答案:D

思維能力拓展

功和功率的關(guān)系

[3] 如圖所示,是甲,、乙兩物體做功與所需時(shí)間之間的關(guān)系圖像,,由圖可知,甲物體的功率P與乙物體的功率P相比較(

綜合探究創(chuàng)新

測(cè)功率

[4]05年汕頭市中考·課改卷)學(xué)校買了一箱物理器材,,小軍同學(xué)將它從一樓搬運(yùn)到三樓(如下圖所示),,小麗同學(xué)想測(cè)量小軍同學(xué)搬運(yùn)器材過程中對(duì)箱子做功的功率。

1)測(cè)量所需要的器材有: ,。

2)小麗同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下,,其中多余的是(

A. 測(cè)出箱子所受的重力

B. 測(cè)出樓梯的總長度

C. 測(cè)出一樓到三樓的豎直高度

D. 測(cè)出小軍上樓梯所用的時(shí)間

E. 算出小軍搬運(yùn)箱子的功率

3)請(qǐng)你幫小麗設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄表格

分析:測(cè)功率的原理是,要測(cè)出人對(duì)箱子做的功,,需要測(cè)出人對(duì)箱子的力及箱子沿力的方向通過的距離,,本題中,人對(duì)箱子施的力可認(rèn)為與箱子的重力相等,,箱子沿力通過的距離是一樓到三樓的豎直高度,而不是樓梯的總長度,。

答案:1)臺(tái)秤(或磅秤),、刻度尺(卷尺)、秒表(手表)

2B 3)見下表

箱子重G/N

上樓所用時(shí)間t/s

一樓到三樓豎直高度h/m

搬運(yùn)器材功率P/W

方法提煉:測(cè)功率的原理是,,根據(jù)已知條件,,測(cè)出“W”所需要的物理量,和對(duì)應(yīng)“W”所用的時(shí)間,,代入公式進(jìn)行計(jì)算,。

跟蹤巧練2:怎樣測(cè)量你做引體向上時(shí)的功率?

答案:

誤區(qū)障礙跨越

功、功率,、機(jī)械效率的區(qū)別

功,、功率、機(jī)械效率的概念常?;煜?,出現(xiàn)判斷錯(cuò)誤。

功率表示物體做功的快慢程度的物理量,,物體做功越多,,功率不一定越大,功率和機(jī)械效率是兩個(gè)完全獨(dú)立的物理量,,二者之間無任何聯(lián)系,。

【模擬試題】

機(jī)械效率部分

夯實(shí)基礎(chǔ)典型題

. 選擇題:

1. 用滑輪或滑輪組提起同一重物(如下圖所示),其中機(jī)械效率最高的是(

A. B. C. D.

2. 有一個(gè)人用同一滑輪組分別將重1000N2000N的物體勻速提升5m,,動(dòng)滑輪重200N,,繩重及摩擦均不計(jì),則在上述情況中(

A. 滑輪組的機(jī)械效率相等

B. 人做的額外功相等

C. 人做的總功相等

D. 繩子自由端移動(dòng)的距離相等

3. 下列關(guān)于機(jī)械效率的說法正確的是(

A. 有用功越多,,機(jī)械效率就越高

B. 額外功越少,,機(jī)械效率就越高

C. 總功越小,機(jī)械效率就越高

D. 額外功與總功的比值越小,,機(jī)械效率就越高

4. 甲乙兩臺(tái)機(jī)械的總功之比為5:2,,有用功之比為3:2,則它們的機(jī)械效率之比為(

A. 3:5 B. 4:15 C. 5:3 D. 15:4

5. 甲乙兩臺(tái)機(jī)器,,甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率,,則(

A. 使用甲機(jī)器一定省力 B. 使用甲機(jī)器做功一定快

C. 使用甲機(jī)器做功一定多 D. 以上說法都不正確

. 填空題:

6. 使用任何機(jī)械都不省 ,實(shí)際的機(jī)械效率總是 ,。

7. 用最簡單的滑輪組提升300N的物體,,如圖所示,已知手拉繩的力是120N,,則這個(gè)滑輪組的機(jī)械效率是 ,。

8. 若用杠桿把重為100N的物體撬起0.1m時(shí),人需要用250N的力將杠桿另一端壓下0.5m,,則有用功是 J,,總功是 J,機(jī)械效率是 ,。

9. 用動(dòng)力臂是阻力臂2倍的杠桿將重400N的貨物抬高20cm,,手向下壓杠桿的力是220N,手下降的高度是 cm,,這根杠桿的機(jī)械效率是 ,。

10.2005·寧廈)小麗在研究斜面機(jī)械效率時(shí),,用15N的力將重量為25N的物體,沿斜面從底部拉到高為10cm的頂端,,斜面長為30cm,,則她做的有用功是 J,總功是

J,,機(jī)械效率是 ,。

. 計(jì)算題:

11. 如圖所示,用一個(gè)滑輪組將重為300N的物體A勻速向上提升10cm,,繩子末端的拉力為120N,。求:(1)有用功、額外功和總功,;(2)滑輪組的機(jī)械效率,。

4. 在探究滑輪組機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)不影響機(jī)械效率的因素是(

A. 拉線質(zhì)量

B. 定滑輪重

C. 動(dòng)滑輪重

D. 滑輪與繩,、軸等之間的摩擦

5. 500N的力拉著滑輪組繩子的自由端移動(dòng)8m時(shí),,可將滑輪組懸掛的重為1500N的物體勻速提高2m,則額外功占總功的百分比是(

A. 25% B. 75% C. 15% D. 85%

6. 如圖所示,,每個(gè)鉤碼重0.98N,,幾個(gè)同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所測(cè)的拉力數(shù)值如下,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)肯定讀錯(cuò)的是(

A. 0.6N B. 0.7N C. 0.8N D. 0.9N

7.2005·浙江金華)如圖所示利用動(dòng)滑輪提升貨物,,動(dòng)滑輪的重為20牛頓,,繩與動(dòng)滑輪間的摩擦及繩子重不計(jì),第一次把重為100牛頓的貨物勻速提升,,這個(gè)過程動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為

. 填空題:

8. 起重機(jī)把質(zhì)量為0.8t的重物提升了2.5m,,而它的電動(dòng)機(jī)所做的功是,起重機(jī)提升重物所做的有用功是 J,,起重機(jī)的機(jī)械效率是 ,。

9. 用一個(gè)定滑輪把重200N的貨物提升6m高,所用的拉力是250N,,這個(gè)定滑輪的機(jī)械效率 ,。

10. 用滑輪組把重為600N的物體舉高4m,若滑輪組的機(jī)械效率是80%,,那么做的有用功是 J,,總功是 J,額外功是 J,。

11. 同一滑輪組所掛的鉤碼越重,其機(jī)械效率會(huì)越 ,。

12.2005·湖南)劉平在利用某簡單機(jī)械搬運(yùn)貨物的過程中,,所做的額外功為100J,,有用功為400J 則該機(jī)械的機(jī)械效率為 ,。

13.2005·山東淄博)如圖所示,,某工人利用滑輪組提升礦井中質(zhì)量為42kg的重物,用250N的水平拉力勻速拉動(dòng)繩子,,在10s內(nèi)將重物提升5m至進(jìn)口,,在上述過程中,工人拉動(dòng)繩子的速度是 m/s,,工人做的有用功是 J,,滑輪組的機(jī)械效率是 。(取g=10N/kg

. 計(jì)算題:

14.2005·山西)如圖所示,,物體G在拉力F的作用下作勻速直線運(yùn)動(dòng),,拉力所做的功是600J,物體向左移動(dòng)了2m,,滑輪組的機(jī)械效率是80%,,求:

1)額外功是多少?

2)拉力F是多少,?

3)物體所受的摩擦力是多大,?

15. 用滑輪組勻速提升360N的物體,假若滑輪組的機(jī)械率為80%,,繩子所能承受的最大拉力為100N,,考慮既省力又方便,問:此滑輪組應(yīng)由幾個(gè)定滑輪,、幾個(gè)動(dòng)滑輪組成,?實(shí)際拉繩的力多大?

拓展探究典型題

1. 小紅學(xué)過“機(jī)械效率”后,,產(chǎn)生了一個(gè)疑問:機(jī)械的機(jī)械效率越高是否越省力,?針對(duì)這個(gè)問題,小紅借了一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),,利用家中“案板”和茶杯做了以下實(shí)驗(yàn):

A. 把杯子放在塑料袋中,,在杯子中加入適量的水,用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)得杯子和水的總重量G,。

B. 用“案板”作斜面,,如圖所示,把一只水杯通過細(xì)繩與彈簧測(cè)力計(jì)連接,,拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),,把盛水的杯子勻速拉上斜面。

C. 分別測(cè)出拉力F,、杯子移動(dòng)的距離s和升高的高度h,。

D. 改變斜面的高度,,做四次實(shí)驗(yàn),記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

1)計(jì)算并將數(shù)據(jù)填入表中四個(gè)空格,。

2)小紅的疑問是否得到解決,?分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能得出什么結(jié)論,?

3)完成上面實(shí)驗(yàn)后,,小紅又產(chǎn)生了一個(gè)猜想:“如果減小斜面的摩擦,可以提高斜面的機(jī)械效率,。”

請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí),,說明小紅的猜想是否正確;(簡述理由)

請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),,進(jìn)一步證明你對(duì)小紅猜想的判斷,。(可以簡要說明在前面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上要做哪些新的實(shí)驗(yàn)操作)

2.2005·重慶)家住農(nóng)村的小李同學(xué)想測(cè)家中一頭肥豬的重,家里只有一個(gè)量程較小的彈簧測(cè)力計(jì),,他利用杠桿平衡的原理,,稱出了豬的重力,小李將豬用繩綁住掛在木棒上的B點(diǎn),,將棒的一端(O點(diǎn))放在石坎上,,人用力通過掛在A端的測(cè)力計(jì)拉起木棒的另一端,使木棒剛好到達(dá)水平位置,,如圖所示,,圖中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)F=320NOA=1.6m,,OB=0.4m,。求:

1)根據(jù)杠桿平衡條件F×OA=G×OB,小李同學(xué)測(cè)出的豬重G是多少牛,?

2)如果豬的實(shí)際重力為1200N,,豬被拉離地面升高了0.1m,小李做的有用功W有用是多少焦,?

3)小李用力F拉測(cè)力計(jì)向上升高了0.4m,,他做的總功W是多少焦?

夯實(shí)基礎(chǔ)典型題

. 選擇題

1. 關(guān)于功的概念,,下面說法正確的是(

A. 功率是表示物體做功快慢的物理量,,所以做功時(shí)間越短,功率越大

B. 做功所用時(shí)間越長,,做的功越多,,功率就越大

C. 在相同的時(shí)間里,做的功越多,,功率就越大

D. 功率大的機(jī)器,,它的機(jī)械效率也一定高

2. 起重機(jī)在1min時(shí)間內(nèi)把3000N的重物勻速提起20m,,在這一過程中,,起重機(jī)的功率是(

A. 1kW B. 3kW C. 9kW D. 18kW

3. 甲乙兩個(gè)物體在水平外力的作用下,,做勻速運(yùn)動(dòng),F(xiàn)=3F,,甲和乙的質(zhì)量之比為21,,甲和乙的速度之比為41,那么在同時(shí)間內(nèi),,外力對(duì)甲,、乙兩個(gè)物體做功之比為(

A. 34 B. 61 C. 121 D. 241

4. 甲機(jī)械的功率是10kW,乙機(jī)械的功率是5kW,,則(

A. 甲機(jī)械做功比乙機(jī)械快

B. 甲機(jī)械做功比乙機(jī)械多

C. 甲機(jī)械做功時(shí)間比乙機(jī)械短

D. 甲機(jī)械的機(jī)械效率比乙機(jī)械高

5. 如圖所示是甲乙兩臺(tái)機(jī)械做功與所需時(shí)間的關(guān)系圖象,,由圖可知,甲機(jī)械的功率P與乙機(jī)械的功率P相比是(

. 填空題

6. 建筑工地上,,水泥板質(zhì)量為0.7t,,起重機(jī)將它提升到4m高度時(shí),做了功 J,,若功率為,,則起重機(jī)的工作時(shí)間為 s

7. 舉重運(yùn)動(dòng)員在2s時(shí)間內(nèi),,用1200N的力把杠鈴舉高2m,,在這段時(shí)間內(nèi),運(yùn)動(dòng)員做功的功率是 W,。如果他舉起杠鈴后又在空中停留了3s,,則在這3s內(nèi)運(yùn)動(dòng)員做功的功率是 W

8. 兩臺(tái)機(jī)器的功率之比是54,,它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間里完成的功之比是 ,,它們完成相同的功所用的時(shí)間之比是

9. 在中考體育中,,進(jìn)行“跳繩項(xiàng)目”測(cè)試,,燕燕同學(xué)1min跳了120次,每次跳起的高度約為4cm,,若她的質(zhì)量為50kg,,則她跳一次做的功約為 J,她跳繩的平均功率為 Wg=10N/kg),。

. 簡答與計(jì)算題

10. 汽車上坡時(shí),,駕駛員要換成低速擋,以減小汽車的行駛速度,,這樣做的目的是什么,?

11.2005·陜西)如圖所示,,工人在t=20s內(nèi)用小車沿斜面把質(zhì)量m=100kg的物品推到高處,斜面長L=3m,,斜面高h=1.5m,,該斜面的機(jī)械效率g10N/kg)。

1)工人將物品推上高處所做有用功是多少,?

2)工人將物品推上高處所做總功是多少,?總功的功率是多少?

3)在實(shí)際生活生產(chǎn)中應(yīng)用了斜面工作原理的實(shí)例還有(寫出兩個(gè)): ,; ,。

. 選擇題

1. 機(jī)器甲的功率比機(jī)器乙的功率大,表示(

A. 機(jī)器甲做的功比機(jī)器乙做的功多

B. 機(jī)器甲做功的時(shí)間比機(jī)器乙少

C. 機(jī)器甲做功比機(jī)器乙做功快

D. 機(jī)器甲做功比機(jī)器乙省力

2. 某人騎著一輛普通自行車,,在平直公路上以某一速度勻速行駛,,若人和車所受的阻力為20N,則通常情況下,,騎車人消耗的功率最接近(

A. 1W B. 10W C. 100W D. 1000W

3. 功率相等的兩輛汽車,,各自做勻速直線運(yùn)動(dòng),汽車甲在0.5h內(nèi)行駛了15km,,汽車乙在2min內(nèi)行駛了1200m,,則(

A. 兩車發(fā)動(dòng)機(jī)牽引力之比為56

B. 兩車發(fā)動(dòng)機(jī)做功之比為11

C. 兩車發(fā)動(dòng)機(jī)功率之比為151

D. 上述結(jié)論都不正確

4. 體重相同的甲、乙兩人一起勻速地從底樓跑上五樓,,且甲的速度大于乙的速度,,則在上樓的過程中(

A. 甲做的功比乙做的多 B. 甲的功率大于乙的功率

C. 乙做的功比甲做的多 D. 乙的功率與甲的功率相等

5. 如圖所示,物體A通過動(dòng)滑輪在水平拉力F的作用下,,沿水平面以2m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),,此時(shí)物體A所受的摩擦力是10N,如果滑輪,、繩子所受重力及滑輪的摩擦均不計(jì),,則拉力F的大小及拉力F做功的功率分別是(

A. 10N40W B. 5N,,40W

C. 10N,,20W D. 5N20W

. 填空題

6. 功率是 的物理量,,在國際單位制中,,功率的單位是 5J/s= W,,它表示的物理意義是 ,。

7. 汽車在牽引力為 的作用下,每小時(shí)行駛3600m,半小時(shí)內(nèi)牽引力做功 J,,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是 W,。

8. 一臺(tái)機(jī)器的功率保持不變,它做功1600J所用的時(shí)間為40s,,則這臺(tái)機(jī)器的功率是 W,,如果它再做6400的功,還需要 s,。

9. 若用一個(gè)動(dòng)滑輪把重400N的物體提升2m時(shí),,需要5s時(shí)間,測(cè)得滑輪的機(jī)械效率為80%,,則拉力做的有用功是 J,拉力做功的功率是 W,。

10. 甲,、乙兩臺(tái)機(jī)器,它們的功率之比是43,,若要完成相同的功,,它們所需要的時(shí)間之比是 ,它們?cè)谙嗤臅r(shí)間內(nèi)所做的功之比是 ,。

11. 2005·山西曲沃,、陽城)某班同學(xué)在上體育課時(shí),進(jìn)行了引體向上測(cè)試,。有位同學(xué)1分鐘拔起10次,,每次拔起時(shí)身體上移約20cm。若他的質(zhì)量為50kg,,則他拔起一次所做的功約為 J,,他的功率約為 W。(g=10N/kg

. 計(jì)算題

12. 2005·山東泰安)某人在河岸上,,借助岸邊的大樹,,利用滑輪組通過拉繩使停泊在水中的船勻速靠岸。已知滑輪組是由一個(gè)定滑輪和兩個(gè)動(dòng)滑輪組成的(滑輪和拉繩自重不計(jì)),,船的總質(zhì)量為 ,,船勻速移動(dòng)時(shí)受到水的阻力是船重的0.01倍,船受到滑輪組的拉力與人拉繩子的力始終水平,,若人的拉力是220N,,船靠岸的速度是0.3m/s,(g=10N/kg)求:

1)滑輪組的機(jī)械效率,。

2)人拉繩的功率,。

拓展探究典型題

1. 2005·山西臨汾)如圖是起重機(jī)起吊貨物的示意圖,當(dāng)它起吊1.8t的貨物以1m/s的速度上升3m的過程中,每段鋼絲繩的拉力均為8000Ng=10N/kg),。

1)請(qǐng)指出起重機(jī)吊臂的支點(diǎn)和動(dòng)力作用點(diǎn),。

2)求起重機(jī)起吊貨物時(shí)的總功率。

3)求起重機(jī)起吊貨物時(shí)的機(jī)械效率,。

2. 2005·陜西)在某建筑工地上,,為了搬運(yùn)建筑材料,常常采用如圖所示的簡單機(jī)械,,示意圖中滑輪A與滑車連接,,滑輪D固定在地面塔架上,鋼絲繩拉力F由電動(dòng)機(jī)提供,。此滑輪組在1min內(nèi)將質(zhì)量為0.45t的建筑材料勻速提升12m,,拉力F所做的功為(鋼絲繩重和摩擦不計(jì),g10N/kg),。

求:(1)滑輪組的機(jī)械效率,。

2)鋼絲繩拉動(dòng)的速度。

3)根據(jù)已知條件,,再提出一個(gè)有關(guān)問題并計(jì)算(上述已計(jì)算出的物理量除外),。

【試題答案】

機(jī)械效率

夯實(shí)基礎(chǔ)典型題

1. B 提示:因?yàn)樵趯?duì)同一重物所做有用功相同時(shí),甲,、丙,、丁比乙由于克服動(dòng)滑輪自重而多做額外功,故乙的機(jī)械效率高,。

2. BD 3. D 4. A 5. D

6. 功,;小于1

7. 83.5%

8. 10125,;8%

9. 40,;90.9%

10. 2.5J4.5J,;56%

功率

夯實(shí)基礎(chǔ)典型題

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