你都怎麼述說心中的故事,用說的?還是用唱的,?陳姿蓉是用畫的,一張張畫作,,用色大膽、筆觸鮮活,。
教授趙嗣強:「這張才是最經(jīng)典,。」記者:「為什麼,?」教授趙嗣強:「你眼睛一瞇起來,這黑面琵鷺就飛出來了,,這種飛才是在天空中飛,,大自然飛?!?/p>
教授趙嗣強:「她甚至用這隻腳,,把這個畫布都給踢破了,你看這種ㄆ一ㄚˋ踢出來,,這邊都可以只用聲音,,她所配出的顏色華而不膩,而且讓人感覺到,,哇,!很開心,她太厲害了,?!?/p>
在每幅畫作前,趙嗣強驕傲的就像在稱讚自己孩子一樣,,這一幅幅撼動人心的作品,,出自他的學(xué)生,,今年28歲的陳姿蓉之手,,但她的心智年齡卻只有5歲。
教授趙嗣強:「打到哪裡的腦細(xì)胞不知道,,哪一塊不知道,,可能有瘀血,就判定她是腦部受損,,他們就講說智能障礙,。」
發(fā)生在姿蓉3歲的這場車禍,讓她留下失憶,、行動遲緩,、喪失語言能力等等的後遺癥,情況最糟時,,她對周遭環(huán)境有知覺,,但沒反應(yīng),心理狀態(tài)停滯,,生理狀態(tài)繼續(xù),,跟很多小女生一樣,姿蓉也愛吃甜點,。
教授趙嗣強:「哇!天啊,,你看看,,我吃這一個?!?/p>
話說趙嗣強跟姿蓉的緣分,,也是靠甜點牽線,10年前,,趙嗣強的好友,,也是當(dāng)時他教書的遠(yuǎn)東科大教務(wù)長告訴他,有一個從啟聰高中畢業(yè),,即將失學(xué)的孩子很喜歡畫畫,,問趙嗣強願不願意義務(wù)教她,趙嗣強專攻藝術(shù)教育,,19歲出國,、38歲就當(dāng)上教授,但他很老實的說,,開頭的時候,,並不是出於愛心只因為朋友請託,他姑且去接觸看看,。
教授趙嗣強:「跟她母親溝通,,但是她母親不願意,那我們也不知道,,為什麼不願意啊,,那因為我去人家那邊,我隨手我有帶一個巧克力去,,結(jié)果第二天打電話到我研究室說要來,,她媽說她要來,我想說,哇,!我就想說很開心啊,,我就準(zhǔn)備東西等她來,來了之後她就問我說,,有沒有巧克力,,我才恍然大悟,不是要來畫圖,,是要來跟我要巧克力,。」
陳姿蓉媽媽楊美華:「因為教授是男生,,她是女生啊,,不方便,現(xiàn)在來接洽後,,就讓她試試看,。」
除了觀念保守,,男女授受不卿,,姿蓉的父親車禍後腦震盪,父母都靠打零工過生活,,家境清寒,,他們擔(dān)心,負(fù)擔(dān)不起學(xué)畫的費用,,況且要姿蓉接受一個陌生人,,更是難上加難,剛來的頭3天,,她每天搞失蹤,,最後趙教授在女廁才找到她。
教授趙嗣強:「她就跑到這邊蹲著,、蹲在這邊,,蹲完之後,我叫她起來之後,,那眼神就很呆滯,,就跑到這邊坐、就坐到這邊,,坐坐坐,,我說姿蓉你怎麼了,唉,,那時候就很難過是這樣,,看她這樣子,,我就離開了,從那天開始,,我自己就想說要好好教她這樣子,,我也不知道怎麼搞的,我一個這麼大的男生喔,,很愛哭喔,,一看到這樣子,我覺得沒有辦法控制自己,?!?/p>
10年了,想來都還會心疼,,姿蓉?zé)o助眼神打中了他,,身為父母的同理心,他跟陳媽媽保證會好好教她,,請她放心,,每天把姿蓉送來,為了打開姿蓉的心,,即使她沒有回應(yīng),,趙嗣強還是每天,,試圖跟她溝通,,不厭其煩的,講希臘神話講藝術(shù)史給她聽,?!?/p>
趙嗣強太太曾芷陵:「他真的沒有把她當(dāng)作是不正常的孩子,或是她的接受度有多少,,他就覺得給她講故事,,把她當(dāng)作正常人一樣,然後用一些比較淺的文字,、語言讓她懂,,然後發(fā)覺姿蓉,好像愈聽愈有趣,、愈聽愈有趣,,有時候還會問他?!?/p>
10年來,,在同一間大學(xué)教書的太太,給趙嗣強最大的支持,,照顧好家裡3個孩子,,讓他沒後顧之憂,,她說為了姿蓉,先生收起藝術(shù)家,,隨性自我的那一面,,變得耐性柔軟,為了讓姿蓉有好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,他把他的教授研究室,,改裝成畫室,為她添購大宗的畫布顏料,。
教授趙嗣強:「我以前給她買這個,,她就一擠就沒了妳知道嗎,明天我又要再去想辦法,,一沒有就不能繼續(xù)啦,,我就乾脆給她買這麼大的,讓她去擠,?!?/p>
一個月光材料費,平均就要3到4萬,,沒人資助,,姿蓉也不是趙教授學(xué)校的學(xué)生,沒法申請補助,,但姿蓉媽媽擔(dān)心的學(xué)畫畫,,造成經(jīng)濟負(fù)擔(dān)從來沒發(fā)生,因為趙嗣強不只義務(wù)教導(dǎo),,10年來耗材他也都自掏腰包,,姿蓉從早上8點來他這,到晚上8點離開,,中間吃飯也是他來打點,。
教授趙嗣強:「妳自己去付錢喔?!?/p>
除了畫畫這塊專業(yè)領(lǐng)域,,他也希望培養(yǎng)姿蓉生活能力,要買東西時,,他就會帶著她,,去超商訓(xùn)練簡單算數(shù)。教授趙嗣強:「總共62,,62妳這樣多少,,重來重來,1,、2,、3,、4、5,、6,、7、8,?!?/p>
簡化到用一塊銅板訓(xùn)練,現(xiàn)在1到10,,姿蓉數(shù)來已經(jīng)沒問題,。教授趙嗣強:「妳要看這邊,看62,,所以這邊多少,,1、2,、3,、4、5,、6,,還要幾個,兩個,,看這樣對不對,,再交給店長?!?/p>
幾乎每天都來報到,,店裡頭的人都看到她的成長,。7-11店長:「她愈來愈進步了,,都會打招呼了,對啊,,都會跟我說你好,,加油啊?!菇淌谮w嗣強:「哈哈,,謝謝?!?/p>
趙嗣強所做的,,早就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一個老師的角色,現(xiàn)在的姿蓉已經(jīng)進步到,,可以買到自己想吃的東西,,回答日常生活一些簡單問題,。
陳姿蓉:「姿蓉,妳喜歡吃涼麵喔,,喜歡嗎,,涼麵?都一樣,,便當(dāng),?比較喜歡嗎?都可以喔,?!?/p>
她的心裡話只會找趙嗣強講,教授對姿蓉的重要性,,她這張教授畫像可以看出來,,身旁充滿光芒,反映出她心裡的敬仰,,在姿蓉心中,,教授時而沉靜、時而風(fēng)趣,,是她最好的朋友,。
姿蓉:「他已經(jīng)變成娘娘腔,菩薩就不喜歡他了耶,?!菇淌谮w嗣強:「是三太子還是邱比特,你看錯了吧,?!棺巳兀骸肝覜]有光了啊?!菇淌谮w嗣強:「沒光啦,?」姿蓉:「我已經(jīng)沒有光了,所以我已經(jīng)變成阿呆阿呆,,空空啦,。」教授趙嗣強:「哪裡會,?!?/p>
車禍讓姿蓉出現(xiàn)「特別感應(yīng)」,對三太子,、神明,、光之類的話題特別有興趣,趙嗣強說很多他的學(xué)生聽到,,他們對話都覺得很讓人抓狂,,因為重複性實在太高,。
教授趙嗣強:「一天,他們就要從這邊跳下去,,我10年我曾經(jīng)跳過幾次,,但都又跳上來,哈哈,,很奇怪,,我跟我們家人有脾氣,我跟她一點脾氣都沒有,,這不知道怎麼搞的,。」
姿蓉現(xiàn)在每天都要定時吃藥,,每年到了11月到3月,,因為天氣冷,血液循環(huán)不好,,病況會變得更糟,,但偏偏發(fā)病時,就是她創(chuàng)作力最旺盛的時候,。
教授趙嗣強:「她因為折磨過,,所以她所表現(xiàn)出來的東西,她是有內(nèi)容的,,她天天晚上喔,,有時候,她的頭腦的,、身體的掙扎,、不舒服的掙扎,她白天呈現(xiàn)出來的東西,,是我們想不到的,。」
趙嗣強看過太多類似案例,,他知道,,一些有潛能的畫家,,若放任發(fā)展,,下場都不了了之,於是趙嗣強把自己在美國,,所學(xué)過的藝術(shù)醫(yī)療,,用在姿蓉身上,帶她建由觸摸感受,,了解物體構(gòu)造及空間立體感,,領(lǐng)她進入專業(yè)藝術(shù)理論領(lǐng)域,。
教授趙嗣強:「妳這樣摸,這樣摸,,有沒有,。」姿蓉:「這樣會不會被螞蟻吃掉,?」教授趙嗣強:「不會啦,。」
教授趙嗣強:「先把這個幾理先抓出來,,抓出來後,,她就回去之後,她自己就會記住這個東西,?!?/p>
這張大嘴鳥站的木頭,就是經(jīng)過這樣訓(xùn)練後畫出來,,有觀察有感受,,作品才生動,觸摸石頭的道理也一樣,,經(jīng)過他的帶領(lǐng),,姿蓉知道,原來凸出來的地方要畫亮,,凹下去的是暗,。
教授趙嗣強:「妳有沒有看到,那個像什麼,,那像什麼,?」姿蓉:「像人?!菇淌谮w嗣強:「蛤,?」姿蓉:「人,像個人,?!菇淌谮w嗣強:「妳給他畫?!?/p>
從3歲車禍後,,姿蓉與外面世界,幾乎完全隔離,,趙嗣強很努力,,拉起這支斷線的風(fēng)箏,平衡感也是繪畫中重要一環(huán),它關(guān)係到景物配當(dāng),,色彩調(diào)和,,趙嗣強還得客串體育老師,氣喘噓噓陪著姿蓉,,騎了一趟又一趟,,就像對待自己孩子一樣,在她沒能獨立前都不敢放手,。
在他全方位指導(dǎo)跟陪伴下,,姿蓉在繪畫上進步神速,這6幅大嘴鳥的演進圖,,正好可以說明她的蛻變歷程,,首先,觸摸訓(xùn)練,,讓姿蓉開始可以畫出物體的形體與質(zhì)感,,平衡訓(xùn)練後,她懂得構(gòu)圖配置,,產(chǎn)生空間感,,教授再來希望她,把具象跟物象結(jié)合,,姿蓉就在大嘴鳥旁開出漂亮的扶?;ǎ唠A技術(shù),,就是從形體抽離,,再來重新組合,最後這張,,姿蓉竟然可以表現(xiàn)出,,印象派大師塞尚「多視點」的高階理論手法,趙嗣強既佩服又讚嘆,。
教授趙嗣強:「嘴巴裡面又有葉子又有天空,,然後這隻大嘴鳥開著嘴巴,站在一個樹梢上面,,開心的吹口哨自己聊天,,她已經(jīng)把天空葉子大嘴鳥,地面所有融合在一個平面上,?!?/p>
教授趙嗣強:「我不敢開畫展?!褂浾撸骸笧槭颤N,?」教授趙嗣強:「我被陳姿蓉比下去了,,所以我不敢啊,,因為我怕我拿出我的東西的時候,,人家一看,???這是教授畫的喔,這是姿蓉畫的喔,,啊是姿蓉教老師,,還是老師教姿蓉我就糗大了?!?/p>
為了讓大家看到姿蓉的作品,,趙嗣強從97年開始,連續(xù)兩年幫姿蓉辦畫展,,也幫姿蓉成立了基金會,,將賣畫收入交給陳媽媽管理,在他大力奔走下,,連2010上海世博,,都邀請姿蓉到陽光生命館展出,獲得熱烈迴響,,也許姿蓉不懂,,但趙嗣強卻將她的才華,推上國際舞臺,。
趙嗣強太太曾芷陵:「我真的滿欽佩他的,,尤其能夠讓姿蓉今天有一些成就,讓孩子有一些成就感,,她覺得自己是有用的嘛,。」
他沒有當(dāng)一個申請政府預(yù)算,,搞自己研究案的教授,,而是選擇人煙稀少的一條路,有人稱他是伴隨天使的教父,,是姿蓉生命的貴人,,他卻謙稱,他只是她的僕人,。
教授趙嗣強:「雖然我自己自認(rèn)為,,我現(xiàn)在是她的僕人,好像要幫她做些什麼,,可是我很快樂的,,天天幫她做一些什麼,是因為怎麼樣,她天天都會給我看到,,很快樂的事情,。」
姿蓉媽媽楊美華:「這10年來,,姿蓉不管是繪畫還是生活能力方面的進步,,好到讓大家無法想像,來(教授)這邊,,我可以放輕鬆(哽咽 擦眼淚),,教授真的是很疼惜我們啦,讓我負(fù)擔(dān)沒有那麼大,?!?/p>
對媽媽來說,心愛的孩子回來了,,空洞的眼神有了生氣,,她的生活開始有盼望有回應(yīng)。
教授趙嗣強:「我會繼續(xù)的指導(dǎo)她,,到有一天,,不管是我先走了,還是她先走,,就一定會教到結(jié)束,。」
這段話,,是姿蓉告訴趙教授,,他再教她一筆一劃寫出來的,姿蓉說,,我要一直畫畫,、一直畫畫,才能飛上天上,,自由自在的幫助別人快樂,。
趙嗣強無私的愛,讓姿蓉找到天賦的翅膀,,掙脫被禁錮的軀體,,在繽紛的彩虹雲(yún)端展翅飛翔。