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每學(xué)年伊始,，當(dāng)你帶上地理教材，走進(jìn)教室,，面對一張張可愛而陌生的面孔,，一張張熱切而企盼的面孔，一張張信賴而猜測的面孔,，站在講臺上的地理教師,，你將會如何處理這第一堂地理緒論課呢？如果能夠處理好這關(guān)鍵的第一堂地理課,，就能牢牢地吸引住學(xué)生,，讓學(xué)生輕松下來并一下子記住和喜歡你這位地理老師，并因為喜歡你而喜歡上你的課,，也喜歡上你所教授的地理學(xué)科,。 一、整潔而靚麗的外部形象 上第一堂課前,，一定要多花點精力裝扮一下自己,，你留給學(xué)生的第一印象是通過學(xué)生的眼睛來建立的。所以，作為一名青年男老師,，一定要將自己打扮得體,，并盡可能帥一些，梳理一個適合自己的發(fā)型,；修修面,，將胡子刮干凈；穿一套剛熨燙過的西裝,，系上領(lǐng)帶，皮鞋一定要擦得倍亮,；如果你更喜歡穿休閑裝,，最好是品牌貨，像“紅豆”,、“以純”,、“真維斯”等，價格不貴,，色彩樣式學(xué)生也喜歡,。至于女教師，可以根據(jù)自己的實際情況靈活處理,。 二,、簡短而風(fēng)趣的自我介紹 課堂中教師只有一位，學(xué)生卻有許多,，所以作自我介紹的不是學(xué)生而是教師,。 其實這不算什么，也談不上風(fēng)趣,，可是能給學(xué)生一種輕松和親切的感覺,，他們會把你當(dāng)作朋友。 三,、借機“推銷”地理 1．我一般是這樣處理的：今天我是來給同學(xué)們推銷地理的,，如果經(jīng)過我的推銷，你已經(jīng)喜歡上了地理,，那么請努力吧,，因為100分在等著你；如果我推銷過后,，你依然對地理不感興趣,，那么也請努力吧，因為60分是學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的最低線,。 2．接著就沿著地理能夠幫助學(xué)生在一些重大活動中有精彩表現(xiàn)這一思路舉例,。首先可以列舉一些學(xué)生喜歡的周末娛樂節(jié)目，如中央電視臺的“開心詞典”、“幸運52”等,，讓學(xué)生回憶這些節(jié)目中有關(guān)地理問題所占的比例（一般在40％左右）,，體現(xiàn)出要參加這些活動并在活動中取得好成績，認(rèn)真學(xué)習(xí)地理可以提供很大幫助,。其次可以列舉一些國家級的重大比賽活動,，如“中國青年歌手大獎賽”、“中國小姐或先生評選賽”等,，讓學(xué)生回憶這些比賽中有關(guān)地理的問題所占的比例（一般在50％左右）,，再次體現(xiàn)地理知識在比賽中的重要作用。 3．從地理技能能夠解決生活中的實際問題這方面入手舉例,。如利用影子上午在西方和下午影子在東方,，判斷某地的東西南北方向。又如,，利用太陽東升西落這一地理規(guī)律,，解決夏季（熱）上午乘車去學(xué)校和下午乘車回家，應(yīng)該坐在公共汽車哪側(cè)不會曬太陽,。再如,，利用氣溫在大氣對流層的垂直變化規(guī)律，解釋為什么夏季登山可以避暑等,。 4．推薦兩本課外讀物,，進(jìn)一步活躍學(xué)生的思維。在地理課堂上,，一談到課外讀物,，學(xué)生都以為是地理雜志。而我推薦的卻是《科幻世界》和《科學(xué)世界》一“幻”一“真”兩本看似與地理無關(guān)的雜志,。在我看來,，《科幻世界》可以改變學(xué)生固有的思維模式，更容易接受新思維,，成為一個有想象能力的人,；《科學(xué)世界》卻可以幫助學(xué)生了解目前世界最先進(jìn)的真實科學(xué)技術(shù)，給學(xué)生一種高技術(shù)的震撼力,。 四,、一次簡單有用的課堂作業(yè) 第一節(jié)課的課堂作業(yè)我是這樣安排的： 1．請同學(xué)們拿出一張白紙（是白紙而不是作業(yè)本），在紙上寫下你的姓名,，班級和學(xué)號,。 2．在白紙上完成三個自然段（是自然段而不是題目或作業(yè)）。 第一自然段請同學(xué)們作一個簡單的自我介紹,，不要超過80字,。 第二自然段請同學(xué)們介紹一下你們最喜歡的旅游風(fēng)景名勝,。 第三自然段同學(xué)們在完成了前兩自然段的基礎(chǔ)上，想到什么就寫什么,，字?jǐn)?shù)不限,。 經(jīng)過上面四個步驟，學(xué)生會覺得地理課挺有趣,、很輕松,，地理老師有個性、風(fēng)趣,、帥,，會盼望著第二堂地理課的到來，好的開始是成功的一半,，希望每位地理教師都擁有一個精彩的開始,。 |
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