在每一個(gè)正常的家庭中,，一個(gè)新生命的誕生給這個(gè)家庭帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè),。然而，伴隨著歡喜,，更實(shí)際的是“怎樣哺養(yǎng),、培養(yǎng) 孩子”的問(wèn)題。例如：小嬰兒哭了,，抱還是不抱,？不同的人就會(huì)給予不同的回答。概括起來(lái),，不外乎兩種意見(jiàn)：
1,、不抱。準(zhǔn)確地說(shuō)是按照大人為嬰兒設(shè)定的作息時(shí)間表來(lái)決定抱還是不抱,。理由是：要讓小嬰兒從一出生就養(yǎng)成好習(xí)慣,。確實(shí)，如果不抱的話,，小嬰兒可能最終也會(huì)停止哭叫,。
2、抱,。本人贊成這種觀點(diǎn),。而且在哺養(yǎng)Angela時(shí)也是這樣親歷親為的。
下面著重說(shuō)說(shuō)為什么我認(rèn)為一歲以內(nèi)的嬰兒哭時(shí),，最好是抱起來(lái)的理由,。
剛出生的嬰兒是處于極度的恐懼和孤獨(dú)中，他（她）們?cè)谇楦猩暇腿缤谄渌矫嬉粯?，根本沒(méi)有自己使自己感到舒服的能力,。他（她）們的需要除了食物以外，就是與母親和周圍的親人建立情感聯(lián)系——?dú)w屬感,、安全感,、被呵護(hù)感等等。是否感受到母親（或其他看護(hù)人）的存在,，是嬰兒是否得到慰藉的分水嶺,。
在這段時(shí)間，媽媽的主要任務(wù)有兩個(gè)：1）哺乳,。2）幫助嬰兒控制緊張,、恐懼和混亂的情緒。若這段時(shí)間，讓嬰兒獨(dú)自呆著,，尤其是在其哭叫時(shí),，不但會(huì)增加?jì)雰旱目謶指校視?huì)影響其深層次的情感發(fā)育,。 換言之,，嬰兒哭叫是試圖了解他（她）所在的地方是不是安全。成人不當(dāng)?shù)姆磻?yīng)方式,，有可能使嬰兒從小就產(chǎn)生極不安全的感覺(jué),。
確實(shí)，第一種觀點(diǎn)“不抱”,，最終也會(huì)換來(lái)嬰兒停止哭泣的結(jié)果,，但我的理解是：這種情況下，嬰兒停止哭泣是因?yàn)樗ㄋ﹤兏械骄趩?，放棄了希望。?#8220;無(wú)望”的感覺(jué)正是心靈正常發(fā)育的敵人,。
我認(rèn)為,，教育小孩自律、不要隨心所欲,，從一歲以后開(kāi)始比較合適,。因?yàn)橐粴q以后，小孩與母親和周圍親人的安全感已基本建立,。
先恩惠,，后原則；先有情感紐帶,，再行自律行動(dòng),。
這就是“一歲以內(nèi)的小孩哭時(shí)，抱還是不抱”之我見(jiàn),。
