安全防震疏散演練方案 為真正提高全校師生在密集場所的應(yīng)急避震能力,,進(jìn)一步深化全校師生的防震減災(zāi)意識,,保證全校師生在地震臨震預(yù)報(bào)發(fā)布或地震發(fā)生后,快速,、有序,、高效地實(shí)施地震應(yīng)急疏散工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失,,根據(jù)泉教德〔2009〕40號文《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案建設(shè)的意見》精神,,特制定如下實(shí)施方案: (一)地震應(yīng)急疏散演練人員及職責(zé)安排: 1、總指揮:郭招聰(校長) 副總指揮:郭西亮,林曉強(qiáng)(副校長),。 職責(zé):負(fù)責(zé)指揮全校各樓層師生疏散,。通過傳遞地震演練信息,穩(wěn)定全校師生情緒,。 2,、樓層導(dǎo)護(hù)教師(各年級的老師)職責(zé):協(xié)助組織本樓層人員疏散,同時(shí)按照總指揮指示,,協(xié)調(diào)樓層間的疏散順序,,穩(wěn)定本樓層人員的情緒,糾正學(xué)生不正確的行為,。 (二)演練過程: 1,、教導(dǎo)處主任郭成文老師通過本校紅領(lǐng)巾廣播做演習(xí)的宣傳動(dòng)員,,并介紹地震的簡單知識暨逃生技巧,提出演練要求,。 2,、由各班班主任強(qiáng)調(diào)演練的注意事項(xiàng)。 3,、演練開始:地震發(fā)生,,吹響一短一長哨聲為信號。聽到“地震發(fā)生”的信號后,,各班迅速打開教室門,,師生要立即雙手抱頭,以課桌、墻角為掩體躲避起來,。 4,、集體疏散:三短一長鐘聲為信號。 聽到疏散信號(三短一長鐘聲)后,,學(xué)生們在教師的指揮下迅速從教學(xué)樓的不同出口有條不紊地向操場(寬闊地)疏散,。 5、集合地點(diǎn):各班按升旗儀式安排的地點(diǎn)集合,。 三,、演練疏散要求與注意事項(xiàng): 1、演習(xí)目的:通過演習(xí),,使學(xué)校師生在實(shí)踐中運(yùn)用所掌握的防震知識,,合理有序的疏散逃生,減少人員傷亡,;同時(shí),,提高學(xué)生在面臨突發(fā)事件的心理素質(zhì),做到沉著冷靜,。 2,、聽到第一次警報(bào)響,要迅速打開教室門,,并躲在課桌下抱頭或頂書包躲避,。 3、聽到第二次警報(bào)后,,各班要迅速集合成單路縱隊(duì)向安全地點(diǎn)疏散,。下樓梯從低樓到高樓的順序,不可強(qiáng)行沖,、擠別班隊(duì)伍,。 4,、在下樓梯時(shí)要迅速有序,,不要慌亂奔跑、爭先恐后,;不要喧嘩,、驚叫。嚴(yán)禁在樓梯處和走廊相互推搡,,拉扯,,沖撞,避免跌倒,;有東西掉落時(shí)不準(zhǔn)彎腰去撿,,防止踩踏。 5、疏散過程中以雙手護(hù)頭,,以防被落物砸傷,。 6、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后,,以班為單位集合,,清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報(bào)告人數(shù),。 7. 整個(gè)演練過程要嚴(yán)肅,、緊張、有序,,達(dá)到預(yù)期的目的,,起到很好的宣傳和教育效果,為今后區(qū)域內(nèi)一旦發(fā)生地震,,及時(shí)采取有效措施,,安全疏散學(xué)生積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。 |
|