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2010-2011學(xué)年七年級上學(xué)期班主任工作計劃

 天雷教育 2011-07-05

2010-2011學(xué)年七年級上學(xué)期班主任工作計劃

一,、開學(xué)初全面了解學(xué)生
    1,、了解學(xué)生過去與現(xiàn)在的家庭生活,、社會生活、學(xué)校生活,并對其進行思想引導(dǎo),對學(xué)生進行家訪或信訪,使家庭教育與學(xué)校教育相互結(jié)合,協(xié)調(diào)共進,。
    使離校較遠的同學(xué)能住校(或校附近),。
    帶動班上學(xué)生幫扶一次家庭貧困或成績較差的同學(xué)。
    全面家訪或信訪,使學(xué)生家長重視家庭教育,。措施:寫信并附上《作息時間表》,、《學(xué)習(xí)目標安排表》、《家教常用方法》等,。
    了解學(xué)生人生哲學(xué)觀,、集體觀。a,、我們?yōu)槭裁磿沁@樣一個人?b,、我們要靠什么活著?c、我們能獨自生活嗎?d,、談?wù)勅松硐牒蛯萌撕檬碌目捶?span lang=EN-US>(簡答),。
    按原畢業(yè)學(xué)校分小組選代表談過去的學(xué)校生活。
    2,、了解學(xué)生身體發(fā)育狀況引起的生理問題,。
    青春發(fā)育期可能會對異性產(chǎn)生強烈的好奇感,但需要明白:
    “我們”能否承擔(dān)責(zé)任?
    如果早戀,會影響到什么?
    如果同學(xué)間建立起純真的友誼,全體同學(xué)互相關(guān)心,奮發(fā)學(xué)習(xí),熱愛生活,明天會怎樣?
    二、日常工作
    1,、對班級進行日常管理
    民主選舉班干部
      (唐虎):負責(zé)考勤記錄,上下課喚呤,。
    學(xué)生委員(黃啟美):收發(fā)作業(yè)本,記錄缺交作業(yè)者。
    體育委員(王會):體育課整隊集合,。
    生活委員(劉晴):記錄衣著不整潔者,好人好事,壞人壞事,。
    勞動委員(張文虎):檢查每天值日情況,大掃除情況。
    文娛委員(劉云):課間起頭唱歌,記錄不認真唱歌,課前不作預(yù)備者,。
    小組長(4):
    1:王瓊;2:陳萍;3:王叢娟;4:曾茂
    小組長負責(zé)收發(fā)本組作業(yè)本,并向?qū)W習(xí)委員匯報缺交作業(yè)者,。
    實行打分制
    考勤10:遲到一次扣1;早退一次扣1;事假一次扣1分,。病假一節(jié)扣0.5;曠課一節(jié)扣3(課間操,集合等各算一節(jié))
    作業(yè)10:缺交作業(yè)一次扣2,不認真或未完成一次扣0.5;抄襲作業(yè)一次扣1分,。
    生活10:上講臺或重要場合衣著不整潔者一次扣0.5;好人好事一次加13,壞人壞事一次減13分,。(請示老師)
    勞動10:值日或大掃除較請潔者每人加0.5,不清潔者扣1,勞動積極者一次加1,不積極者一次扣1分。逃逸勞動者一次扣3分,。
    文體10:體育課不認真,課間操不認真,眼保健操不認真一次扣1分,。課前三分鐘不預(yù)備不唱歌一次扣1分。
    獎懲:
    每周五放學(xué)后對本周學(xué)生表現(xiàn)作出表揚與獎勵,批評與懲罰,。
    目的:及時反饋,避免拖沓造成的負面影響,。
    要求:防范于未然,即現(xiàn)即處理。“懲罰”敲警鐘;表揚樹榜樣,。
    對象:獎勵高分者3-5人,。懲罰低分者2-4人。
    措施:物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合,。
    三,、活動
    1、每周舉行一次有意義的活動,如演講比賽,、書法比賽,歌唱比賽等。評選出優(yōu)異者1-2,進行獎勵,。
    2,、鼓舞動員學(xué)生積極參加集體活動,為班集體增光。
    四,、把握好各門功課的相互促進的特點,使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)各門功課的信心,引導(dǎo)其找到方法,培養(yǎng)起興趣,。
    五、衛(wèi)生
    1,、大掃除:每周一,、四,按小組輪流進行。
    2,、值日:每日一次,分組輪流進行,。
    六、輔導(dǎo)工作
    1,、時間:早讀或自習(xí),。
    2、對象:主要針對差生,。
    3,、內(nèi)容:鞏固舊知識。
    七,、每天記一點教學(xué)筆記,。

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