培養(yǎng)好孩子學習英語的習慣------聽與說  
經(jīng)常有家長和同學抱怨,，英語聽力,、口語真的很麻煩，記也記不住,，讀也讀不好,，費了不少力，收獲卻很少,。如果是這樣的同學的話,，那么只能說明一點：方法不對路。至于那些沒有付出努力而成績不好的,，則不在此列,。
我們家長可以想想你帶小孩子的時候，他是怎樣從呀呀學語到流利交談的,？花費了幾年的時間,？而青少年學習一門語言，和嬰幼兒的區(qū)別在哪里,？從這里思考,，我們可以輕易的改變我們的學習思路。
好了,，不談理論依據(jù),，就談具體操作吧。在單詞習慣養(yǎng)好之后,，我們要著重進行聽說訓練,。

聽和說，重點在聽,，關鍵在聽,，關竅在聽，入手在聽,。是想一門語言,，你連聽都聽不真切，你能夠說清楚嗎,？

怎么聽,？借用錄音吧,！現(xiàn)在復讀機，MP3,MP4的功能多好啊,。專門時間聽,，不專門時間聽，吃飯聽,，睡覺聽,，走路聽，坐車聽,，總之,，一定要聽。
聽什么,？學什么,，聽什么。先聽標準的發(fā)音,，老外的發(fā)音,，還要聽不標準的，環(huán)境嘈雜的錄音,。
聽的要求,？每個發(fā)音的音節(jié)都聽得清清楚楚，分辨得明明白白,。你應該把音標里每個音標的音都能夠聽清楚分辨出來,。
聽的范圍？能夠把課文全文整個的聽最好,，用復讀機,，聽不清的地方就反復聽，聽清了就繼續(xù),。初中高中了,，千萬不要聽單詞了，和初學英語打好學單詞基礎不一樣了,，畢竟,，對于中學生來說，這樣太浪費時間了,，因為單詞量太大了,，除非你是在糾正學習單詞的習慣。否則,，句子,，最起碼是句子。
光聽不說也不好吧,，是啊,，但是要在先聽清的基礎上再說，聽清了,，就跟著讀,，沒聽清，不要跟讀,。
剩下的,，就是大膽開口，大膽應用了,。這個,，說的人太多了，bungdee也不想多啰嗦了,。
聽清會讀后,，需要背寫課文，乃至怎樣學習語法,，容在后面有時間再介紹吧,。