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2011高考閱卷老師談高考試卷答題技巧秘笈
 歷年高考閱卷中，考生都會(huì)有一些失分的軟肋,，有可能是作文錯(cuò)別字太多,、有可能是審題不夠仔細(xì)，也有可能是卷面太潦草,。高考閱卷是一個(gè)什么樣的流程，如何才能通過整潔的卷面給閱卷老師留下好的印象,，以及考場(chǎng)上如何制定答題策略才是最科學(xué)合理的,？ 五位參加過高考閱卷的老師為考生支招 政治學(xué)科的復(fù)習(xí) 第一，回歸書本時(shí),，應(yīng)堅(jiān)持宏觀把握模塊體系,，微觀突出重點(diǎn)復(fù)習(xí)，重點(diǎn)知識(shí)應(yīng)記準(zhǔn)記牢,。不同模塊的復(fù)習(xí)采取不同方法,，如：哲學(xué)模塊應(yīng)分四角度，即唯物論,、辯證法,、認(rèn)識(shí)論和唯物史觀，理清具體原理與方法論,，做到一一對(duì)應(yīng),。 第二，翻看做過的試題,，主要看錯(cuò)題,，查漏補(bǔ)缺,，總結(jié)答題的規(guī)律，思考答題的技巧,。 第三,，適當(dāng)練筆，熱身,。不應(yīng)大量做題,。注意審題方法、角度定位,。
 高考數(shù)學(xué)解題心得： 1,、審題要慢，解題要快,，要仔細(xì)審題,，搞明白給出的條件，清楚題目要求你解決什么問題,，這一點(diǎn)非常重要,，切忌不看題目盲目背題。 2,、解題格式要規(guī)范,，重點(diǎn)步驟要突出，簡(jiǎn)答的運(yùn)算過程可以在草稿紙上,。 3,、因?yàn)榭荚嚂r(shí)間比較緊張，基本沒有時(shí)間進(jìn)行檢查,，因此在做題過程中要提高準(zhǔn)確率,，準(zhǔn)中要快。 4,、選擇題和填空題要多用數(shù)形結(jié)合,、特殊值驗(yàn)證法等技巧，小題小做,、巧做,、簡(jiǎn)單做，節(jié)約時(shí)間,，一卷選擇題時(shí)間控制在35分中以內(nèi),。 5、涂改題目時(shí)一定在新的解題步驟寫完了以后再把原來的解題步驟劃掉,。 6,、在考試前發(fā)下卷子以后要先通覽一遍試卷，先找熟悉的題目,、題型進(jìn)行熱身,，放松心情,，全力以赴，不要被考場(chǎng)上其他同學(xué)的答卷行為,、翻卷聲音所影響,，以我為主。
 高考英語閱卷中發(fā)現(xiàn)的問題： 問題一：中心不明,，切題不準(zhǔn),。英文寫作與中文寫作一樣要求文章內(nèi)容主旨要明確，句子要圍繞一定的中心思想來組織,。但有的考生把主要精力放在了如何使句子的語法表達(dá)正確上,。
問題二：遺漏要點(diǎn)。
問題三：辭不達(dá)意,，語言表達(dá)錯(cuò)誤多,。基本的語法錯(cuò)誤比如,，名詞的可數(shù)不可數(shù)和單復(fù)數(shù)問題,，動(dòng)詞的時(shí)態(tài)語態(tài)問題，句和句之間的連接成分問題,，基本單詞的拼寫問題,，介詞搭配問題，非謂語動(dòng)詞的使用問題等等,。這些或大或小的錯(cuò)誤勢(shì)必影響改卷老師的判分,。 問題四：書寫差。書寫工整干凈會(huì)給閱卷老師一個(gè)良好的印象,，書寫太潦草會(huì)影響老師的識(shí)別,，會(huì)對(duì)閱卷有影響。
 高考作文注意事項(xiàng)： 1,、高考作文打分分基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí),，需要四步來完成,，內(nèi)容,、表達(dá)、發(fā)展各占20分,，還有一個(gè)扣分,，上限是15分，最后得出總分,。評(píng)價(jià)中內(nèi)容以題意和中心為主,，文章首先要符合題意；表達(dá)的關(guān)鍵是語言和文體,，文體要鮮明,；發(fā)展要求有文采,、有創(chuàng)新，有文采指表達(dá)有感染力,，而內(nèi)容觀點(diǎn)比一般人深刻就是創(chuàng)新,。還有幾個(gè)具體問題是：無題目的扣2分，字?jǐn)?shù)不夠的每少50個(gè)字扣1分,，錯(cuò)別字一個(gè)一分,，不重復(fù)扣分。 2,、注意書寫問題,。卷面要整潔，字體要工整,、美觀,，相反書寫不好可能會(huì)影響成績(jī)。 3,、避免錯(cuò)別字,，錯(cuò)別字一多不僅扣分，老師也會(huì)對(duì)考生的語文素質(zhì)產(chǎn)生懷疑,，印象也就差了,。
 作文寫作中存在的問題主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 一、審題不準(zhǔn),，偏離或背離題意 場(chǎng)作文就要做到“主題先行”,。雖然說話題作文開放性很強(qiáng)，但也有限制因素,。因此寫作時(shí)必須有一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真的審題過程,。審題時(shí)要做到“能放能縮”，首先是放眼看話題內(nèi)容,，抓住話題核心進(jìn)行發(fā)散思維,；其次是聚焦自己熟悉的、有把握的“點(diǎn)”,，切入進(jìn)去,，集中筆力加以突破。 二,、內(nèi)容空洞,，言之無物，認(rèn)識(shí)膚淺,，缺少思想 去年的高考作文也是很大一部分考生都寫了議論文,，但很多的作文只知堆砌事例，缺少分析說理，致使論證深入不下去,，多個(gè)論據(jù)在形式上,、內(nèi)容上都屬于一個(gè)層次、一個(gè)類別,，沒有有機(jī)的聯(lián)系,，有的甚至與論點(diǎn)本身都缺少必然的聯(lián)系，對(duì)所選材料認(rèn)識(shí)膚淺,，不能談出自己的看法,，例如有的文章通篇都是感動(dòng)中國(guó)人物的頒獎(jiǎng)詞，找不出自己的話語,，不少考生都提前背好幾篇經(jīng)典的范圍較廣的文章,，但往往套用化用的技術(shù)不精，只是原封不動(dòng)背例子,，不會(huì)刪減或改變角度,，不能找出能為文章觀點(diǎn)服務(wù)的內(nèi)容，更別說從中概括出自己的思想了,。面對(duì)一個(gè)話題,，我們要善于引導(dǎo)學(xué)生作由此及彼的聯(lián)系，由因到果的推斷,，由現(xiàn)象到本質(zhì)的分析,，由個(gè)別到一般的思考，來深入認(rèn)識(shí)并準(zhǔn)確詮釋話題,，并作深層次的開掘,，注意理性地分析，能站在理論的高度認(rèn)識(shí)問題,，揭示事物的本質(zhì),，因?yàn)槟愕挠^點(diǎn)只要比一般人深刻就是創(chuàng)新了。
 三,、文體不明,，盲目求新，胡編亂造,，感情失真,。 在閱卷中凡是開頭提觀點(diǎn)，中間講故事,，最后下結(jié)論,，有材料沒論證的文章都在三類卷以下,。 四,、結(jié)構(gòu)層次不清，不會(huì)扣題點(diǎn)題,，不會(huì)聯(lián)系實(shí)際,。 因?yàn)殚喚硭俣瓤?，作文的行文思路，結(jié)構(gòu)安排就顯得特別重要,，如果通讀一遍卻發(fā)現(xiàn)你不知所云,，思路混亂，甚至找不到你的點(diǎn)題句子,，得分就不會(huì)高,。有相當(dāng)一部分考生行文中部分或大部分的游離主題，結(jié)尾再回來,，這都在三類卷的范圍,。 |
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