高考作文的視覺策略

邱宇強 

近幾年來，隨著科技的發(fā)展,，我們高考閱卷也由原來的紙介批卷,，發(fā)展成為網(wǎng)上閱卷。對此老師和學(xué)生除了特意強調(diào)答題所用工具,，注意答題區(qū)域外，并沒有過多的關(guān)注,。但是最近我從閱卷老師的反饋情況看,，這網(wǎng)上閱卷倒是很有研究,。由傳統(tǒng)的紙介閱卷到網(wǎng)上閱卷，對學(xué)生的得分還是有些影響的,，尤其是語文學(xué)科,，尤其是語文學(xué)科中的作文。如果我們注意了一些事項,，將起到事半功倍的作用,；相反，我們在作文上可能丟10分,。也就是說,，如果今天你能把我今天講的融會貫通地用到高考作文中去，保證你多打10分,，或不拾10分,。

    高考結(jié)束，全省的卷子一般要求5到6天批完,，就作文閱卷老師來講,，一天閱卷數(shù)在600——700份之間，按每天工作八小時中間一點不休息計算,，一共是28800秒,，按每人每天批650份卷子計算，一份作文從閱讀到給出分?jǐn)?shù)是44秒,?？墒聦嵣希鬅崽斓?，在計算機房里,，電腦前，批卷老師能上下午一動不動的堅持四個小時嗎,？不可能,。所以，閱卷老師講一份卷子真正的閱卷時間大約在15——25秒,。

    聽到這個信息,，同學(xué)們都驚嘆，“原來,，我費勁腦汁寫的作文,，閱卷老師就在數(shù)15個數(shù)的時候看完了！”大家別驚嘆,，更別抱怨,。我作為一個老師，還是能肯定地講,，如果你寫的作文是優(yōu)秀作文,，是不能埋沒你的,。這個時間，只是一個平均時間,，假如這是個缺考卷或未寫卷,，可能一秒中就批完了，多出的時間,，就用來看你的優(yōu)秀作文了,。

    那么知道了這時間有什么用呀？打仗的時候,，我們講究知己知彼,，百戰(zhàn)不殆，考試也如同打仗,。知道了批卷老師時間緊任務(wù)重,，也就知道了批卷老師的當(dāng)時的心情，批卷老師想在很短的時間內(nèi)抓住文章的主要信息,，掌握文章主要內(nèi)容,，判斷出文章的好壞。在這種情況下,，考生必須在寫作時要心里有批卷者,，要為批卷者提供一些視覺上的方便，讓老師在最短的時間內(nèi)抓住你所寫的內(nèi)容,，領(lǐng)會你所要表達(dá)的中心,。那么，應(yīng)該怎么做呢,？這也就是我今天所要講的高考作文的視覺策略,。

 1． 作文題目一定要“刺眼”。

     現(xiàn)在高考作文題多數(shù)還是要求題目自擬,，但是學(xué)生擬的題往往缺乏新意,，甚至說是“俗”。每次考完試,，我都愛給學(xué)生念念他們的作文題目,，每次學(xué)生都笑。那么,，你設(shè)想一下,，閱卷老師如果看一篇，是這個題目,，再看一篇還是這個題目,，一天下來幾百篇，煩不煩不說，就人的審美感覺來說,，也進入到了疲勞期,。也就是說，批卷老師批時間長了,，已經(jīng)就麻木了。在這種情況下,，你的作文怎么能得高分,？所以，想打高分,，首先要把麻木的老師喚醒,。怎么喚醒？這就需要你的作文有個“刺眼”的題目,，一個“扎人”的題目,，讓老師一看，先打個寒戰(zhàn),。

    平時教學(xué)中,，老師強調(diào)“作文題目要表明中心觀點”，其實到應(yīng)用的時候,，發(fā)現(xiàn)題目也不完全如此,，最關(guān)鍵的還是要有新意，要美,，要有意境,。總之,，作文的題目要給評卷者視覺上的吸引力和沖擊力,。

    2005年全國卷Ⅱ“位置與價值”這個話題，80%的題目是“位置與價值”這個話題簡單變形,。什么《位置》《價值》《位置不決定價值》《每個人都有自己的位置》《不同人有不同的價值》《位置不同價值相同》《位置不等于價值》,，一百份卷子當(dāng)中有八十份這樣題目的卷子，即使讓你來批,，你做何感受,？相反，你看下邊的題目,，是不是能眼前一亮,。

《那樹、那花,、那人》

《十八歲和你一起喝咖啡》

《千江有水千江月》

《雨珠·露珠·淚珠》

《我是磨盤上的一頭驢》

《我是一滴牡丹花瓣上的露珠》

《只是點綴也完美》

《爺爺,、父親和我》

《駿馬，自當(dāng)嘶嘯江山》

《睹一蕊而知曉春將至》

  2005年全國卷Ⅰ以“出人意料和情理之中”為話題作文。一些滿分作文的題目：

《盡數(shù)圈中無限事》

《驚異過后是嘆服》

《愚公移山吃官司》

《一雙繡花鞋》

《報著有雨天卻晴》

《聰明反被聰明誤》,。

2,、 運用小標(biāo)題。

    運用小標(biāo)題,，會把一篇很板的文字切割成視覺上很清晰的幾塊,，是文章疏落不發(fā)悶。任務(wù)繁重的批卷者不喜歡去閱讀一篇寫得很滿的文字,。

    這里我不妨就先說一下分段的事,，二模的作文全市我批的，批的過程中,，我就發(fā)現(xiàn)大家沒有分段的意識,，有幾個考生全篇竟然就兩段，并且看那架勢,，他寫得一定很投入,，寫呀寫呀，看到800字的標(biāo)記了,，一塊石頭落地了,，“可下夠字了，結(jié)尾,。”于是你能看到他那只有兩行的結(jié)尾,，這文章從形式上看，就是一個長著大象身子的人,，長了兩只兩只蚊子的腿,，頭重腳輕。最為關(guān)鍵的是,，網(wǎng)上閱卷,，電腦沒屏能顯示13行，800字的文章得顯示4屏,，老師在滾動鼠標(biāo)過程中,，要迅速的搜索文中的信息，可是老師滾動一下鼠標(biāo),，一看還是第一段,，再滾動一下還是第一段，閱卷老師心情就不爽了,，他懷疑你是想累死他,，你的作文還能打高分了嗎？

    那么,，使用小標(biāo)題就可以解決這個問題,，閱卷老師可以通過小標(biāo)題很快的掌握你寫的內(nèi)容，他心情舒暢不郁悶，你的分值也就上去了,。當(dāng)然,，使用小標(biāo)題也有一些注意事項：

   （1）盡量不要標(biāo)序號；

   （2）要簡潔,，一般少于七個字,；

   （3）彼此之間有內(nèi)在聯(lián)系；

   （4）最好是三個到四個,。

   （參看例文《駿馬,，自當(dāng)嘶嘯江山》《煙隨風(fēng)逝，名隨史流》）

3,、 寫好段首句。

    閱卷教師先看題目,，再看小標(biāo)題,，沒有小標(biāo)題，就開始看每段的段首句了,。有學(xué)生總聽說老師批卷就看開頭和結(jié)尾,，所以都重視文章的這兩部分。實際上不是這樣的,，大多數(shù)老師還是會快速的瀏覽全文的,，每段的段首基本是要看的。因此,，無論說理的文章還是抒情的文章,，使用段首句，會使讀者一眼就知道你這段寫的是什么內(nèi)容,；寫好段首句,，就會吸引住讀者的眼球。

寫好段首句的一些要求：

   （1）段首句要表明本段主要觀點或是文章的分論點,，

   （2）段首句要運用修辭方法,，使之生動活潑，

   （3）段首句還要簡潔,，不要超過稿紙的一行,。

   （參看例文《談意氣》《雙贏的智慧》）

4．善用文中點題句。

   如果文章你沒用小標(biāo)題,，又沒有很好的段首句,，又怎么在快速的高考閱卷中，把你文章的主要信息傳達(dá)給閱卷者呢,？使用點題句,。

  有同學(xué)強調(diào)，老師平時作文教學(xué)不強調(diào)寫文章要含蓄嗎，為什么高考作文還偏用點題句呀,？寫點題句不就直接告訴他我寫的內(nèi)容了嗎,？

   我要明確的問題是，一文章講含蓄,，與使用點題句不矛盾,，好多大家文章不也常常點題嗎。二點題句有助于扣題,。高考作文最怕的就是跑題,，如果作文跑題了，語文就沒戲了,。點題句的使用可以時刻提醒你圍繞中心寫作,。三最為關(guān)鍵的是，你可以通過點題句,，向閱卷者傳達(dá)文章的信息,，使之“愉快”的把握住你文章的主旨。

   使用點題句注意兩點：

   （1）可以出現(xiàn)在段首,、段中和段末,；

   （2）可以有一處，也可以有多處,。

5,、提倡寫“一眼半”作文

    前邊我們講到要通過題目、小標(biāo)題,、段首句,、點題句的使用，讓閱卷者“方便,、快捷”的掌握文章的內(nèi)容主旨,，這都是從文章的局部去探究的。下面我們從整體上來說一下,。為閱卷者“快捷”的把握文章的內(nèi)容主旨,，我們提倡大家寫“一眼半”作文。

    何謂“一眼半”作文呢,？我們先說下“半眼”作文,，由于考生的整體素質(zhì)，思考能力相差的并不大,，所以寫出的作文內(nèi)容層次相差無幾,。當(dāng)閱卷老師看了大量的考卷后，就掌握了考生的整體狀況,，往往是看了題目,，看了第一段,，就知道了你要寫的內(nèi)容了。有的閱卷老師說,，當(dāng)卷子批到一定程度,，看到學(xué)生寫了上句都能猜到考生下句寫的是什么。這樣的卷子,，被老師就戲稱為“半眼”作文,，看“半眼”就知道文意了，分自然也出來了,，可這“半眼”的分能高嗎,？

    那有學(xué)生說了，那我寫“三眼”,、“四眼”作文唄,，甚至是“無數(shù)眼”唄，讓他們好好看看吧,。那我看你是存心跟老師作對,，也就沒好下場的了，分也不會高,。

    最好寫“一眼半”作文。如果你的作文閱卷老師看了“半眼”,，沒看懂,，再看“一眼”，領(lǐng)悟到“啊,，這么回事呀”,，你就成功了。

    比方2006年,，全國2卷關(guān)于“紙介讀書與網(wǎng)介讀書”的作文,，大多數(shù)學(xué)生作文的題目是《紙介讀書好》《網(wǎng)絡(luò)閱讀危害大》《開卷有益，打“腦”害處大》,，老師看“半眼”,，分?jǐn)?shù)出來了?？捎袀€學(xué)生的題目是《世界上最后的圖書館》,，老師一看“半眼“，沒想出來學(xué)生能寫什么,，再看“一眼”吧,。“啊，明白了,。”原來寫的是多少年之后,，現(xiàn)代化的城市快速發(fā)展,，市長要求人人使用電腦，把書通通毀掉,，可是一個老人卻很“頑固”,，偷藏了許多的書。市長為了搬掉這個城市現(xiàn)代化路上的絆腳石,，就把老人抓進了監(jiān)獄,。結(jié)果這個時候，全市爆發(fā)了大規(guī)模的電腦病毒,，一切網(wǎng)絡(luò)癱瘓,。電子信息全部丟失。人們沮喪的時候,，想起了那個老人,，可老人已經(jīng)在獄中抑郁的死去，人們在他家發(fā)現(xiàn)了“世界上最后的圖書館”,。

    “一眼半”作文,，實質(zhì)講是要求學(xué)生立意要新，別寫“大眾文”,，也別走“偏鋒”,。考生在考場如果能做到別拿過筆就寫,，三思之后再動筆,，還是能做到這點的。

以上的五方面,，我們是從立意構(gòu)思上去探討視覺策略的,，下面我們再從形式上強調(diào)作文的視覺策略。

6．開頭和結(jié)尾要給人簡潔之感,。

    通常我們強調(diào)開頭結(jié)尾的構(gòu)思立意,，其實，我們也要注意它的形式,。作文的開頭和結(jié)尾,，都不宜過長，要簡潔,。并且不提倡寫題記和后記,，八百字的文章，前邊來個題記,，后邊來個后記,，正文里還有什么了，這是畫蛇添足,。最關(guān)鍵的,，閱卷老師哪有工夫看你的什么前記還是什么后記的,，大家都知道那是一種裝飾，一種擺設(shè),。作文還是直接正文,，直接入題，最好學(xué)會一句話開頭,。忌諱以復(fù)述材料為開頭,。

    就開頭結(jié)尾總結(jié)兩點：

   （1）開頭入題要快，開頭結(jié)尾要短,，兩行半即可,；

   （2）不提倡寫題記、后記,。

7．要注意留白與空行,。

     前邊強調(diào)了，作文忌諱寫的太滿,，這里我們再做下具體要求,。

   （1）作文紙的前半頁要答題。

   （2）題目居中,，上下要各空一行,；

   （3）小標(biāo)題上空一行，下邊就不空了,，要居中,。

   （4）要適當(dāng)?shù)胤侄危苊?span lang=EN-US>“老三段”,。議論文五段左右為宜，

        散文根據(jù)情感內(nèi)容需要,，可以多分一些段落,。

   （5）四五行就可以分一段，有的段落可以是一行,，甚至幾個字,。電腦每屏能顯示13行，每屏至少要顯示出2段,。

   當(dāng)然,，考生也不宜刻意地留白。因為網(wǎng)批的時候,，字跡是被放大的,，且分塊掃描，中間接合處已經(jīng)有些空白了,。再刻意留白,，就顯得太空了,。

8．卷面盡量不要涂改。

    答卷本身要求不允許使用涂改液和膠帶,，所以學(xué)生要三思之后下筆,，尤其是作文的開頭，不允許寫錯了勾,，勾了又寫,。寫錯了，簡單的劃一下就可以了,，不可做“重點號”標(biāo)記,。

    個別詞語寫完了就不要改了，寫完的段落也別再做調(diào)整,。因為高考評卷注重一種整體感覺,，不是像平時作文批改那樣字斟句酌。但錯別字一定要改,，那是文章里的沙子,。

   （1）段首和段尾不允許出現(xiàn)涂抹的情況。

   （2）如果在文中,，出現(xiàn)小的錯誤以不改為宜,。

9．注意書寫和標(biāo)點符號。

    書寫要用楷書,、行楷,、隸書之類的字體，不要寫得很潦草,，字不一定美觀,，但一定要干凈整潔。

    要正確使用標(biāo)點符號,，有意識的使用標(biāo)點符號,，不能一逗到底，更不能全用圓點,，或沒有標(biāo)點,。文末一定要用句號，否則視為沒寫完,。

    以上就是我今天《高考作文的視覺策略》講座的內(nèi)容,，這里我要強調(diào)的是，在高考作文中你不一定要把這些點都用上,，能注意這些事項,，用上兩三項就很好了。另外,，需要特別的強調(diào)是,，我今天所講的都是為應(yīng)試的,，都只是技巧，對于怎樣培育好作文這棵大樹,，這些只能算是細(xì)枝末節(jié),，根本上還是要求大家加強修養(yǎng)，增加知識儲備,。

    祝大家高考中,，作文能取得好成績！