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送給正在讀研和即將讀研的學弟學妹們的忠告(轉(zhuǎn))

 下一路口見 2011-03-22

小學5年,,初中4年,高中3年,。本科4年,,碩士3年。19年的讀書生涯,,終于要在2周之后結(jié)束,。太久前的已無從回憶,回望碩士三年的點點滴滴,。好也好,,壞也好,隨著答辯的結(jié)束,,也即將成為過去式。

記得三年前還在復試的時候,,系主任在我面試時說,,三年時間說長也長,說短也短,。用心的話,,三年能學到不少東西。想混的話,,三年轉(zhuǎn)眼就過了,。

現(xiàn)在想想,真的很對的,。很幸運,,自己絕大多數(shù)的時間是在XX研究所度過的。學到多少東西,,不好說,,至少覺得沒有虛度這三年光陰。謹在畢業(yè)論文完成之際,,留下一些碩士三年所親身經(jīng)歷親身體驗的經(jīng)驗教訓,,送給正在或即將讀研的學弟學妹們,也送給自己,,作為三年碩士生涯的紀念,。

1 有關(guān)導師的

選導師前一定好好了解一下,選個有能力的好導師,,真的很重要,。無論哪個學校,,無論哪個學科,導師都是有好有壞,。

倒不是導師有多么出名,,多么有錢有課題。要知道,,一般大導師“一導”都沒空管學生的,,博士都沒空理,更別提小碩了,。當然,,名導師也有名導師的好處,你是他的學生,,走到哪里都會比同等學生高半頭的,,尤其是在學術(shù)會議、年會等場合,。而且,,畢業(yè)后找工作在同行業(yè)中名導師的學生也是很占優(yōu)勢滴。導師推薦的關(guān)系不說,,即使自己在同行業(yè)中打拼,,師兄師姐都是牛人,再加上導師的光環(huán),,剛畢業(yè)就比其他同等學生起點高,。

話說,不是所有人都能進院士,、所長,、校長門下的。所以,,選一個有能力人品好負責人的導師是非常重要的,。實驗室工作科研氛圍會潛移默化的改變你一生做事方式的。雖然科研能力很重要,,但這三年,,跟一個人品好會辦事有能力的好導師,學到待人接物,、分析問題處理問題的方法思想更重要,。曾經(jīng)有個年輕的導師跟我說,他的學生在招進來的時候,,先要跟他說,,這三年,學習怎么做人比學習怎么做科研,,更重要,。我也非常贊同這一點,。跟著有思想、有主見,、有魄力的導師,,潛移默化你也會變得凡是積極要強不甘人后。而跟著成天混日子不求上進,、人云亦云,、事不關(guān)己高高掛起、心眼小,、算計人,、做事小氣的導師,時間久了,,即使你再熱愛科研工作熱愛你的專業(yè),,也會被導師帶的辦事不大氣。要知道,,一個不大氣的人,,再有本事也不會有多大氣候的。如果你再不是怎么特別上進特別努力的人,,很可能這三年的時間多數(shù)都虛度了,。導師對自己要求都不嚴格,對你更不會悉心管教了,。科研不求上進,,導師對你最大的要求就是按期畢業(yè),,出席學術(shù)會議、年會等場合都會覺得不好意思講是誰的學生,。當然,,也很有可能你連這樣的機會都沒有。不過即使在開題報告,、中期匯報,、畢業(yè)答辯等公開性的課題組會議上,你都會覺得比同等級的同學們差,。一旦這種甘于落后墊底的想法成功的在你思想中扎根了,,即使以后工作中,你也對自己要求習慣性的降低,。

進名導師門下,,不是件容易的事。但相信,,選個認真負責的導師,,并不難,。選之前,多聽聽師兄師姐們對導師們的口碑,。

所以,,歸根結(jié)底一句話,選導師,,一定要慎重,,一定要了解清楚之后再選。

2 有關(guān)課題的

這個貌似你跟了導師之后,,選擇權(quán)就不是很大了,。如果你想繼續(xù)深造讀博,或者以后從事科研工作的話,,那一定有必要讓導師給你選個就業(yè)方向好,,有科研價值的課題。是基金項目蕩然最好,。不是基金項目,,自擬題的話,一定要調(diào)研好了再決定,。太前沿的,,文章好發(fā)科研難做。太普遍的,,大眾化了突出不了科研創(chuàng)新性,,并且發(fā)不出高質(zhì)量的文章。如果你只想讀個碩士,,那么學習科研能力比專業(yè)知識更為重要,。查文獻做實驗,不妨多試幾個方法,。這樣不但保證了論文的廣度與工作量,,多涉及點東西,沒準哪個環(huán)節(jié)以后會成為你的飯碗,。要知道,,科研做的越精越深,以后就業(yè)的路徑就越狹窄,。當然,,這也不是太泛泛的做,課題擬定時,,就要有個思路,,最好可以貫穿成一條主線。能產(chǎn)業(yè)化的最好,,不能的也要有很強的主線,。千萬別想起啥做啥,,導師想起啥給你做啥。

總之,,科研課題,,目的性一定要強。

3 有關(guān)實驗的

現(xiàn)在有課題有能力的導師,,都主張一個學生一個課題,。培養(yǎng)學生獨立科研能力和創(chuàng)新性。

查文獻一定不能少,,這個我就不再贅述了,。中文外文的都要,了解整個課題的科研背景很重要,,要看自己做的東西,,國內(nèi)國際都要了解。我導師為了逼學生查文獻,,最好的辦法,,就是研一定了課題后,就讓學生寫出一篇綜述性文章,,寫的好壞另論,,但這個任務迫使學生查文獻,有目的的修研究生基礎學位課程,,盡早進入科研狀態(tài),。有條件的話,跟著師兄師姐做做預實驗等,。

實驗中一定要養(yǎng)成良好的科研習慣,,每天的實驗記錄都要整理,最好整理成電子檔,,有電子備份,。整理的一定要有條理,。做完一個階段的實驗后,,要整理成有條理的系統(tǒng)的資料。有條件的可以寫成文章的格式試著發(fā)表,。有科研價值的,,可以寫成英文的,即使不投外文期刊,,也可以投中文期刊的外文版,。能投高質(zhì)量的雜志一定不要嫌煩,認真修改投高質(zhì)量的期刊,。沒科研價值的,,如果導師肯花錢,,也要投出去,小雜志小期刊都可以,。有總比沒有強,。即使投不掉的,整理出來,,等以后寫大論文也會很輕松,。

做實驗時,條件允許的話,,盡量自己動手操作,。儀器自己使用,與送樣出去,,完全不一樣的收獲,。不要嫌煩,不要怕費事,。自己學到東西是王道,。多學點東西總沒什么錯。而且,,能使用先進方法,、使用高端儀器的機會一定不要錯過。不但這樣可以發(fā)好文章,,即使實驗結(jié)果不好,,學到先進方法學會動手操作高端儀器比法文章更重要。所以,,不要怕浪費時間,,盡量大膽嘗試新手段實驗。當然,,這些都要經(jīng)過導師同意,,覺得可行再實行。實驗前查好文獻,,自己注意安全最重要,。一切都以安全為前提。

此內(nèi)容都建立在獨立課題基礎上,。如果課題是師兄師姐們做過的課題,,只是接著做下一步工作,多跟師兄師姐做做預實驗,,自己也要多查文獻多問問題,。不要養(yǎng)成依賴性。

4 有關(guān)論文的

要學會寫科研論文的方法。很多學校培養(yǎng)研究生的目標就是讓學生學會如何科研寫作,。這點比課題重要,。因為以后工作中,你不一定從事你碩士的課題,,但專業(yè)相關(guān)的寫作一定是少不了的,。如果導師出書,發(fā)表文章,,申請專利基金等等,,請你幫忙,一定要放下手中所有事情,,全力以赴,。即使沒有這樣機會,自己寫小論文,,認真對待雜志社編輯的建議,。盡量爭取寫完的文章在自己能力范圍內(nèi)不麻煩導師編輯修改,自己能力范圍外的,,導師雜志社編輯修改內(nèi)容,,一定要認真對待。不要讓導師雜志社編輯修改多次,,要知道,,是你在寫文章,而不是你導師雜志社編輯在寫,。像《杜拉拉升職記》中的玫瑰對杜拉拉說的話就很好,,“不要拿這些沒有經(jīng)過整理的原始資料給我看,你的薪水分我一半么,?如果不分我一半,,為什么要我做該你完成的工作呢?”大論文同理,,更應認真對待,。要知道,如果你不讀博士了,,以后基本沒有機會再有給你這么久的時間讓你認真完成一篇內(nèi)容豐富的文章了,。我們沒有任何理由不認真對待。

5 有關(guān)做匯報的

做的東西要講的出來,,這一直是我們導師培養(yǎng)我們的很重要的要求之一,。像很多課題組內(nèi)的定期匯報很好,,不但可以解決掉當前課題出現(xiàn)的問題,,更重要的是培養(yǎng)了學生的表述能力,逼迫學生定期整理并邏輯連貫的表述出來,讓學生隨時隨刻都明確自己科研目標,。當然,,如果自己內(nèi)容有質(zhì)量而且導師又舍得出錢能參加會議的,是最好不過的了,。這種在學術(shù)會議上的鍛煉,,不是一點點。如果有此機會,,千萬要爭取,,千萬要認真對待。這樣的機會,,比發(fā)文章可重要多了,。別因為懶,怕壓力而將此千載難逢的機會拱手讓人,。以后社會上需要的,,不只是孺子牛。即使沒有此等機會,,多聽會議總沒錯的,。多聽聽專業(yè)相關(guān)的報告,了解一下除自己課題外其他人在此行業(yè)所做的東西,。要知道,,并不一定以后你的工作僅限于自己課題的。別推說聽不懂浪費時間,。一般越好的報告者越是深入淺出,,會讓你聽懂的。把沒聽過的檢測方法和儀器記下來,,轉(zhuǎn)身回來就要查,,尤其是高新科技儀器,我們系主任給我們上《現(xiàn)代儀器分析》課程曾說過,,現(xiàn)代的化學已經(jīng)不是70~80年代的瓶瓶罐罐時期了,。而是進入了高科技分析檢測手段的新時代。多花些時間了解本領(lǐng)域的前沿和工業(yè)應用吧,,比時間花在看韓劇玩游戲上強多了,。

6 有關(guān)專業(yè)英語的

這個不用我說,大家都知道重要,。我們這一代從小被長輩們拎著耳朵喊“外語很重要”,。而我們聽了的卻很少。沒有壓力自然懶得看,,再加上課題是不需要查英文文獻就能做出來的,,更是如此。我導師和系主任都要求過自己的學生,盡量把小論文寫成英文,。能不能發(fā)表另論,。我導師和系主任也都要求我們做英文的ppt,在自己研究室搞的學術(shù)年會上,,用英文講,。雖然過程是殘忍和痛苦的,雖然英文小論文有可能被導師改的面目全非,,但經(jīng)過一次鍛煉的收獲是不同凡響的,。有壓力才會有動力,有壓力才會出成績,,這是亙古不變的哲理,。(所以吧,選個認真負責對學生管理嚴格的導師,,是很重要滴?。?/p>

還有,就是導師來外賓客人,,別認為導師讓你陪客人很煩,,無論中國的外國的,只要能作為導師的客人來,,肯定是資歷與導師相當?shù)念I(lǐng)導(賣儀器的投資的除外),。機會是留給有準備的人的,只有到這時候,,和外賓對話,,講解你課題組課題內(nèi)容的時候,你才知道專業(yè)英語也很重要,。

 

親愛的同學們,,認真對待研究生生活的每一天吧,三年時間會拉開很大差距的,。三年前,,你和你的同學們都是同樣青澀的大學生,三年后,,你就有可能是個成熟穩(wěn)重的,、可以委以一定任務的、稍加培訓即可在工作中施展拳腳的研究生了,。別以后到了工作崗位,,讓人家說你還和本科生一樣,覺得招了你是個虧本買賣,,別砸了你導師的招牌,。記住,,是金子,無論到哪里都會發(fā)光的,。無論你以后的工作如何,社會總是青睞有本事有能力的人的,。而本事能力不是從天而降的,,很多也不是天生的,而是靠我們一點一滴潛移默化的積累的,。努力吧,,親愛的同學們!祝,,幸福,。

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