富家慣習(xí)驕奢,，最難教子,；

寒士欲謀生活，還是讀書。

［述論］

    自從盤古開天地,，家庭就是孩子的不可替代的第一所生活學(xué)校,，也是孩子成才的有效途徑。

    應(yīng)該說,，所有的父母,，都希望自己的孩子成為有用之才。但是這個(gè)愿望的實(shí)現(xiàn),，并不是一蹴而就的易事,。尤其富貴人家的子女，更難成氣候,，這種現(xiàn)象值得深思,。

    究其原因，一在于價(jià)值導(dǎo)向,。如我國(guó)新時(shí)期改革開放的大潮,，造就了一個(gè)富民階層，其中不乏憑知識(shí)才能,、憑誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的致富者,。但有相當(dāng)一部分，是不仁而富并且為富不仁的,。社會(huì)上一度流行這樣的民諺：“北大出來的,，不如大北出來的。”（“大北”指沈陽(yáng)的大北監(jiān)獄）“寫書的不如出書的,，出書的不如賣書的,。”這話雖有些刻薄，但也反映了一定的現(xiàn)實(shí),。

    由于家長(zhǎng)的成功致富,，并不憑借的是知識(shí)的力量，知識(shí)的貶值在孩子心目中便是順理成章的事情,。有位富家子弟在他的中學(xué)作文中寫道：

    我的愿望--做一個(gè)有錢的人,。因?yàn)橛绣X，就可以有一切,，可以吃好,、穿好、玩好,。錢是幸福之源,。有鈔票，吃穿不愁,；沒有鈔票,，日子難過。有錢自有魚和肉，有錢自有黃金屋,，有錢自有顏如玉。錢是一把金鑰匙,，只有它,，才能打開幸福的大門。…… 很難想象,，這樣一位子弟能夠成為對(duì)國(guó)家,、對(duì)人民的有用之才。

    二在于生活優(yōu)裕,。他們沉溺于父輩開創(chuàng)的優(yōu)越的生活搖藍(lán)里,，不愿吃苦，不能吃苦,；只知吃喝,，只求玩樂。一些中小學(xué)的富家子弟,，竟然花錢雇人做作業(yè),，雇人答考卷。如此學(xué)習(xí),，遑論成才呢,？一些富貴家長(zhǎng)，盲目溺愛孩子,，信慣孩子,，只重物質(zhì)生活的優(yōu)裕，不重必要的管理教育,。殊不知,，這樣很可能使孩子滋長(zhǎng)不良的品德和習(xí)性。

    記得書載,，明代出生于將門世家的杰出軍事家戚繼光,，小時(shí)候，有一次穿著一雙考究的 絲履走過庭院,，被父親戚景通看見,，當(dāng)即受到嚴(yán)厲的訓(xùn)斥：“你小小年紀(jì)，竟然穿起這樣考究的鞋子,，長(zhǎng)大后會(huì)去追求錦衣肉食,，怎么能繼承父輩的事業(yè)呢？”等稍后,，父親弄清楚了那雙絲履是外祖父贈(zèng)送他的,，還是要命令戚繼光脫了下來，當(dāng)即裂毀，以免他自幼養(yǎng)成奢侈習(xí)慣,。

    正是父親的嚴(yán)訓(xùn),，戚繼光才一生篤志讀書，刻苦習(xí)武,，后來果然成為一代愛國(guó)名將,。可見,，家教成才,，離不一個(gè)“嚴(yán)”字，“嚴(yán)成才,，松有害,。”這一家教至理名言，富貴家長(zhǎng)不可不納,。

    貧窮的讀書人所以貧窮,，是因?yàn)樗煌蠓欠种?cái)，不奢取虛俗,。然而,，讀書人的貧窮只是相對(duì)的。首先,，讀書可敷添文采,，可增長(zhǎng)才智?？沙鋵?shí)思想,，可升華人格。高爾基說：    每一本書都是一級(jí)小階梯,，我每爬上一級(jí),，就更脫離畜牲而上升到人類，更接近美好的生活觀念,。這就是說,，書，是人類進(jìn)步的階梯,。書讀得越多,，思想就越敏銳，精神就越富有,，認(rèn)識(shí),、改造客觀世界的能力就越強(qiáng)。

而且,，在尊重知識(shí),、尊重人才的當(dāng)今社會(huì)里,，知識(shí)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富,。書讀得愈好,，能力也就愈強(qiáng)，為社會(huì)所作出的貢獻(xiàn)自然會(huì)愈大,，他也愈容易得到相應(yīng)的報(bào)嘗,。熱愛書吧，它會(huì)使人的生活變得充實(shí)愉快,，能使人的心靈插上翅膀,，離開幼稚淺薄與愚昧無知,，到達(dá)那美好的“自由王國(guó)”去遨游,。