其中一道題是：要求10個(gè)參加面試的寶寶將一張桌子抬到另一個(gè)房間,，站著不動(dòng)的毫無(wú)疑問(wèn)被作為缺乏團(tuán)隊(duì)精神而遭到淘汰；還有一道題是：10個(gè)參加面試的寶寶分成兩組,，其中一組為另一組倒開(kāi)水,，全熱的、全冷的,、只倒一丁點(diǎn)的也被淘汰,，這是缺乏服務(wù)意識(shí)。測(cè)試方法是由很多專(zhuān)家共同設(shè)計(jì)的,，大約有三百多種,，每年都不一樣。

現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),，你家寶寶具有團(tuán)隊(duì)精神嗎,？

1、正常入園超過(guò)一年的寶寶仍然不知道老師的名字或超過(guò)5個(gè)小朋友的名字,。

2,、入園時(shí)間超過(guò)兩年的寶寶表示：“自己跟自己玩”很開(kāi)心。

3,、3歲以上的寶寶很少與他人分享,，還有著壟斷自己的玩具，“就不給他”的吵鬧,。

4,、4歲以上的寶寶很少給家長(zhǎng)或其他小朋友提供服務(wù)或幫助。

專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)：

如果三個(gè)答案都是yes,，那么你可能要關(guān)注如何培養(yǎng)寶寶的團(tuán)隊(duì)精神啦,！有些家長(zhǎng)說(shuō)了，我也帶寶寶到處找小朋友玩啦,，也要求寶寶分享啦,，也教育寶寶要團(tuán)結(jié)互助啦，可是好像沒(méi)有什么效果,。要知道,，具有團(tuán)隊(duì)精神并不是表面的與他人的協(xié)同合作，讓寶寶成為一個(gè)老好人,，不招惹別人,，也不受人欺負(fù)。更是源于自我的親和力和主動(dòng)對(duì)別人的關(guān)愛(ài)。培養(yǎng)寶寶的團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)該從0歲開(kāi)始,。

領(lǐng)袖寶寶的6個(gè)關(guān)鍵詞

體諒他人,、懂得溝通、擅長(zhǎng)自省,、有決斷力,、接受挫折、肯負(fù)責(zé)任

寶貝心思：媽媽在聽(tīng)我的話呢……

成長(zhǎng)重點(diǎn)：良好的溝通是體諒他人的開(kāi)始

年齡段：0-1歲

這個(gè)階段的寶寶無(wú)意識(shí)地吸收環(huán)境中的一切信息,，包括父母對(duì)他的態(tài)度以及家庭成員間的關(guān)系,。如果父母大部分時(shí)間都能準(zhǔn)確而愉快地回應(yīng)他的需求，那么將來(lái)他就會(huì)很欣喜地在團(tuán)隊(duì)中工作,，自然地與人溝通,、也能體諒他人，從幫助他人中獲得快樂(lè),，而親密和諧的家庭關(guān)系將成為寶寶今后在團(tuán)隊(duì)中融洽各種關(guān)系的基礎(chǔ),。

媽媽?xiě)B(tài)度：回應(yīng)要及時(shí)，并有所交流

盡可能母乳喂養(yǎng)寶寶,，媽媽通過(guò)觀察寶寶的行為,，給予寶寶回應(yīng)和服務(wù)，如：食物的給予,、溫柔的撫摸,、話語(yǔ)的安慰等。

請(qǐng)你別忘了在寶寶眼前,、近距離地用溫柔的聲音,、富于變化的語(yǔ)調(diào)，反復(fù)地和他說(shuō)話,，輕輕地叫他的小名,，用簡(jiǎn)潔的句子告訴他你正在做什么，如“好孩子,，你醒啦,？”

每個(gè)家庭成員都應(yīng)當(dāng)有機(jī)會(huì)照顧寶寶，寶寶能夠建立的安全關(guān)系越廣泛,，將來(lái)他就越有可能因?yàn)槌蔀閳F(tuán)隊(duì)的一份子而感到驕傲。

寶貝心思：我也不知道為什么和小朋友打起來(lái)了,！

成長(zhǎng)重點(diǎn)：接受不如意的小小挫折,，是促進(jìn)孩子主動(dòng)化解矛盾的根本

年齡段：4-6歲

寶寶已經(jīng)開(kāi)始對(duì)社會(huì)關(guān)系發(fā)生興趣，他們有了固定的伙伴,，在游戲中能建立并遵守規(guī)則,。簡(jiǎn)單的協(xié)調(diào)、合作也出現(xiàn)在他們的生活當(dāng)中，但是沖突依然存在,，因此他有很多疑惑需要父母幫助解答,。如果父母能常常傾聽(tīng)他的感受，輔以社交技能訓(xùn)練,，他很快就會(huì)成為一位具有團(tuán)隊(duì)精神的寶寶,，但問(wèn)題是，你是否有良好的社交意識(shí)呢,？

媽媽?xiě)B(tài)度：讓寶寶談?wù)勊目捶ê椭饕?/strong>