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有一個(gè)校長(zhǎng),，請(qǐng)六年級(jí)的學(xué)生把蓋房子剩下的磚頭搬到操場(chǎng)上，可是,，那些學(xué)生都懶懶散散的,，根本不想動(dòng)。 校長(zhǎng)很生氣,，就找來(lái)了班主任,，說(shuō)你們班的學(xué)生怎么搞的，這么不聽話,！ 班主任想了想,，然后對(duì)學(xué)生說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們用房子下面的磚頭,，到操場(chǎng)上蓋一座小房子，并寫上你自己的名字,。比一比誰(shuí)建得最快,，最漂亮。” 結(jié)果,，那些磚頭,，都很快的被學(xué)生們搬到了操場(chǎng)上。
從上面的故事中,，我們不難發(fā)現(xiàn)：人都有追求成功的愿望,，都喜歡表現(xiàn)自我，都好成功,。 孩子懶惰什么,，我們就表?yè)P(yáng)什么，而不是批評(píng),、指責(zé)什么,，孩子可能就會(huì)有興趣。
建議：把孩子的字帖在墻上,，經(jīng)常表?yè)P(yáng),，讓孩子認(rèn)識(shí)的所以的人都知道，孩子的字進(jìn)步了——?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)好的寫字環(huán)境——讓孩子主動(dòng)成長(zhǎng)才是 |
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