隨后教研員們分六個(gè)小組分別與每一位授課教師進(jìn)行了面對(duì)面的交流,，針對(duì)每位教師的教學(xué)實(shí)際，就課堂教學(xué)中的教法與學(xué)法設(shè)計(jì),，如何開展有效教學(xué)，如何突破教學(xué)重難點(diǎn)等情況進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)與分析,，還為教師們解答了課堂教學(xué)活動(dòng)中的疑難與困惑,。專家們用先進(jìn)的教育理念，非常準(zhǔn)確中肯地評(píng)價(jià),，真誠(chéng)細(xì)致地指導(dǎo),，讓全校教師受益匪淺。大家一致認(rèn)為教研員們深入到村小開展教學(xué)視導(dǎo)似一場(chǎng)及時(shí)的春雨,，他們把脈問診,，對(duì)癥下藥，求真務(wù)效,，為我校下一步開展有效教學(xué)起到很好的推動(dòng)作用,。

視導(dǎo)中，視導(dǎo)組的成員聽取了校長(zhǎng)黃正國(guó)關(guān)于教育教學(xué)管理工作情況的匯報(bào),，查閱了學(xué)校教育教學(xué)管理及教育教學(xué)各環(huán)節(jié)的有關(guān)資料,，通過走訪師生，了解了學(xué)校為推進(jìn)有效教學(xué),，提高教育教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)舉措以及教師和學(xué)生對(duì)學(xué)校教育教學(xué)管理的意見和建議,。

隨后教研室副主任李相華對(duì)這次活動(dòng)作了總結(jié)發(fā)言。他充分肯定了該校各方面的工作,，認(rèn)為該校環(huán)境優(yōu)美,，文化氛圍濃郁,，學(xué)校管理精細(xì)，已形成良好的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。具體總結(jié)了以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)校工作目標(biāo)明確措施得力,。本學(xué)期學(xué)校重點(diǎn)抓了學(xué)校形象,、師生形象和班子形象的形象工程建設(shè)，提升了學(xué)校品味,。

2,、學(xué)校實(shí)施“三、四,、五”工程加強(qiáng)全員培訓(xùn),，提高了老師素質(zhì)。①每一位教師都已形成“三種意識(shí)”：終身學(xué)習(xí)意識(shí),，為學(xué)生服務(wù)意識(shí),，現(xiàn)代教育意識(shí)。 ②每一位教師在工作中都自覺發(fā)揚(yáng)“四種精神”：刻苦鉆研的探索精神,、愛生如子的園丁精神,、不甘落后的進(jìn)取精神、不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,。③每一位教師都在“五種能力”上下功夫：即善于教——能運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，上一節(jié)公開課；善于思——能在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行反思,；善于研——能從教學(xué)實(shí)踐出發(fā)參與課題研究,；善于寫——能總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)寫出有一定質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文；善于說——能具備一定的即興演講口才,，能說課,、評(píng)課。

3,、教學(xué)工作求實(shí)效

優(yōu)化教學(xué)過程：學(xué)校課堂教學(xué)做到了“五為四突出六重視”,。“五為”是：教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體,，思維為核心,，活動(dòng)為載體，育人為目標(biāo),；“四突出”是：突出因材施教,；突出學(xué)法指導(dǎo)；突出情感交流；突出教學(xué)效益,；“六重視”是：重視學(xué)生的質(zhì)疑探索,；重視學(xué)生的創(chuàng)造思維；重視學(xué)生的動(dòng)手操作,；重視學(xué)生的口語(yǔ)交際,；重視學(xué)生的合作學(xué)習(xí)；重視學(xué)生的實(shí)踐運(yùn)用,。

學(xué)校開展課堂教學(xué)研究活動(dòng),。達(dá)到減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，有效提升教學(xué)質(zhì)量的目的,。深入領(lǐng)會(huì)貫徹有效教學(xué)“三個(gè)三分之二”基本要求和深刻內(nèi)涵,，達(dá)到全效學(xué)習(xí)的境界。貫徹實(shí)施了市教育局切實(shí)改善學(xué)校管理積極推進(jìn)課程改革全面提升教育質(zhì)量的十條意見,。加大了有效教學(xué)研究力度,。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范以身作則,。李主任重點(diǎn)檢查了學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的任課,、備課、聽課和主持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況以及學(xué)校制度和計(jì)劃,。特別肯定了校長(zhǎng)黃正國(guó)身先士卒帶主課,，備課教案設(shè)計(jì)精美，教學(xué)流程清晰,。開學(xué)一個(gè)月黃校長(zhǎng)聽課23節(jié)且次次作點(diǎn)評(píng)和總評(píng),，提改進(jìn)意見。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)三十多次,，有教育法規(guī)的摘抄、有對(duì)先進(jìn)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的感言,、還有對(duì)有效教學(xué)的探討等近兩萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記,。

在充分肯定該校各方面工作的同時(shí)李主任也指出了學(xué)校存在的問題與不足：

1、學(xué)校教學(xué)用房不夠,，實(shí)驗(yàn)室被擠占,，學(xué)生不能開展正常的教學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

2,、小科課程計(jì)劃落實(shí)上師資力量不足,，效率不高。

3,、學(xué)校在創(chuàng)特色和品牌方面意識(shí)不強(qiáng),。

中心初中校長(zhǎng)黃正超在總結(jié)會(huì)上對(duì)教研室領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的視導(dǎo)表示感謝，對(duì)學(xué)校今后工作提出了指導(dǎo)意見，要我們花大力氣提高質(zhì)量意識(shí),，增強(qiáng)特色意識(shí),，努力做好教師思想工作，培養(yǎng)教師職業(yè)認(rèn)同感和幸福感,，進(jìn)一步提升學(xué)校品味,，提高敖家小學(xué)在全市的知名度。