我們都知道聽(tīng)、說(shuō),、讀,、寫是英語(yǔ)中重要的四大組成部分。而聽(tīng)力這所以排在最前面也是有原因的,。因?yàn)槲覀儽仨毾嚷?tīng)懂foreigner怎么說(shuō),,我們才會(huì)說(shuō),能聽(tīng)懂并說(shuō)出來(lái)這是學(xué)習(xí)語(yǔ)言最基本的要素,。然后我們才會(huì)進(jìn)行更高級(jí)的訓(xùn)練,,也就是讀寫。因此,,學(xué)好聽(tīng)力在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中就顯得尤為重要了,。那么,如何有效地練習(xí)聽(tīng)力,,并提高我們的聽(tīng)力水平呢?,。
第一、泛聽(tīng)
換句話說(shuō)就是什么都聽(tīng),,并不一定要完全聽(tīng)懂,。比如:電影、新聞,、歌曲等,。不管能不能聽(tīng)懂,先折磨自己的耳朵,,讓它不斷地受苦,,習(xí)慣了也就好了。從電影中我們可以學(xué)到很多的地道英語(yǔ),。如果說(shuō)我們學(xué)習(xí)太緊張而沒(méi)時(shí)間坐下來(lái)完整地看一部電影,,那聽(tīng)歌可是隨時(shí)隨地的。其實(shí)聽(tīng)英文歌也是寓教于樂(lè)最好的途徑,。大家喜歡聽(tīng)歌,,在音樂(lè)里,英語(yǔ)也是很美的,,同時(shí)會(huì)有助于我們聽(tīng)和說(shuō)的雙重學(xué)習(xí),。
第二,、精聽(tīng)
對(duì)于精聽(tīng)我們要怎么樣具體地去實(shí)施呢?最好的辦法就是練習(xí)聽(tīng)寫。為什么精聽(tīng)?精聽(tīng)有助于我們高度集中注意力,。大家是不是在聽(tīng)較長(zhǎng)的對(duì)話或passage的時(shí)候很容易走神?聽(tīng)著聽(tīng)著就開(kāi)始想為什么上帝創(chuàng)造了人類,,為什么隔壁班上的那個(gè)男孩總是會(huì)比自己班上的帥,還有今天中午吃什么之類的等等,??墒锹?tīng)寫的時(shí)候我們要逼著自己去把每一句都寫下來(lái),就不會(huì)有機(jī)會(huì)去想別的了,,時(shí)間長(zhǎng)了,,對(duì)于聽(tīng)力走神的現(xiàn)象會(huì)有很大的改善。
推薦材料:課文,、高考真題,、新概念二。精聽(tīng)課本磁帶一方面有助于我們更深一步熟悉課文,,另一方面鞏固單詞并鍛煉語(yǔ)感,。大家在找到自己喜歡的材料以后,一句句的聽(tīng)寫,,不要超過(guò)三遍,。
第一遍,不要停,,一直聽(tīng)下去,,能寫多少就寫多少,盡量寫下關(guān)鍵詞,。
第二遍,,聽(tīng)一句按暫停,停頓7—8秒,,把句子寫全,。
第三遍,不停,,把開(kāi)始寫完的對(duì)一遍,,沒(méi)寫出來(lái)的補(bǔ)全。
材料的篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),,大約在100—150左右,,每天練習(xí)2—3篇。如果找不到別的材料就用我開(kāi)始跟大家說(shuō)的新概念二,。這里面的文章篇幅短,,課文難度適中,而且內(nèi)容很有趣,。應(yīng)該很多同學(xué)都學(xué)過(guò)這個(gè)教材是或者背過(guò)的,。
最后,,大家聽(tīng)的時(shí)候選擇材料最好不要東一下西一下。而且現(xiàn)在英美音混雜的很厲害,,為了避免這樣的尷尬,,最好只聽(tīng)一種音。如果實(shí)在是以上的都不感興趣怎么辦?很簡(jiǎn)單,,聽(tīng)歌詞唄,。應(yīng)該有很多同學(xué)平時(shí)一聽(tīng)到好歌的時(shí)候就有想記下歌詞的沖動(dòng)吧。原因也很簡(jiǎn)單,,就是喜歡,。只要我們喜歡,什么事就都不難了,。
第三、跟讀模仿
這是一石二鳥的做法,。一邊練習(xí)聽(tīng)力,,一邊抓緊時(shí)間練習(xí)口語(yǔ)。美國(guó)心理學(xué)家研究表明,,相同材料每復(fù)述一遍對(duì)其理解力上升三倍,。如果大家覺(jué)得讀課文沒(méi)什么意思的話,這里又再一次跟大家推薦電影了,。把一部經(jīng)典的電影看上N多遍,,模仿N多遍,做到熟記于心的話,,英語(yǔ)不可能不提高,,口語(yǔ)不可能學(xué)不好。如何很好地利用一部電影來(lái)練習(xí)聽(tīng)力,,學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢?具體分四步(注:你可以根據(jù)個(gè)人英文水平將每一步再細(xì)分成幾遍):
第一步:英文對(duì)白+中文字幕(了解故事情節(jié),,大概記住重要的對(duì)白,練泛聽(tīng))
第二步:英文對(duì)白+英文字幕(學(xué)習(xí)英文的時(shí)候到了)
第三步:英文對(duì)白沒(méi)有字幕(考驗(yàn)聽(tīng)力的時(shí)候,,看看你能聽(tīng)懂多少)
第四步:放不放字幕隨你的便,,請(qǐng)跟讀模仿,練習(xí)你地道的語(yǔ)音,。
第四,、了解一定的習(xí)語(yǔ)以及文化背景知識(shí)
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