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小學(xué)蘇教版五年級上冊科學(xué)1-5單元復(fù)習(xí)題 五年級科學(xué)第一單元檢測題 三、研究題 我還想探究的問題是：
五年級科學(xué)第二單元檢測題 4,、小孔成像的原因是（ ）。
3、為什么水滴是天然的放大鏡,？ 三,、畫圖題
一,、選擇題 2．避免觸電的方法有：
五年級科學(xué)第四單元檢測題 一,、填圖題 二、填空題
五年級科學(xué)第五單元檢測題 一、填空題
科學(xué)五年級上冊復(fù)習(xí)題 第二單元 ＿＿＿＿）兩種,。 2、 ＿＿＿＿＿＿＿現(xiàn)象,、＿＿＿＿＿＿＿現(xiàn)象,、＿＿＿＿＿＿＿等現(xiàn)象都是光在同一種物 質(zhì)中是沿＿＿＿＿＿＿＿傳播的現(xiàn)象。 3,、 小孔成像的原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,，所成的像與實物對比是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的。 4,、 光的反射是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,。 幾乎所有的物體都可以反射光，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿反射效果越好,。 5,、 平面鏡所成的像的特點是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 6,、光的折射是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿制造彩虹,。 2,、設(shè)計一個不回頭可見到身后景物的潛望鏡，請畫出原理圖,。 四,、 實驗題 實驗步驟：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,。 制作過程：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ [原創(chuàng)]蘇教版小學(xué)《科學(xué)》五年級上冊期末重點復(fù)習(xí)題 山西新興實驗學(xué)校小學(xué)部 董茂娉 第一單元《白天和黑夜》 1,、一天中，太陽位置的變化規(guī)律是（自東向西）,。太陽高度的變化規(guī)律是（低—高—低）,。 *2、一天中,，陽光下物體影子變化的規(guī)律是：（自西向東）,，影子的長短變化規(guī)律是（長—短—長）。 3,、影子的方向和太陽的方向（相反）,。 *4、一天中氣溫變化的規(guī)律是（低—高—低）,。 *5（日晷）也叫（太陽鐘）,是測量時間的工具,，是根據(jù)太陽和影子的關(guān)系制成的。 6、日晷有（赤道日晷）和（地平日晷）兩種,。 7,、使用手掌日晷時要注意：面向（正南方），（掌心）向上,，平端（橫放）在胸前,；上午用（左手），下午用（右手）,。 *8,、（地球自轉(zhuǎn)）是產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的原因。 9,、地球自轉(zhuǎn)的方向是（自西向東）,，地球自轉(zhuǎn)一周的時間大約是（24小時）。 *10,、古希臘天文學(xué)家（托勒密）提出（“地心說”）,，他認(rèn)為（地球）是宇宙的中心，日月星辰都是圍繞地球旋轉(zhuǎn),，這樣就形成了白天和黑夜,。 *11、波蘭天文學(xué)家（哥白尼）提出（“日心說”）,， 他認(rèn)為不是太陽在運動,，而是地球繞著太陽在旋轉(zhuǎn)，晝夜的變化是（地球自轉(zhuǎn)）的結(jié)果,。 *12,、2008年北京奧運會的開幕式定在晚上8點，那么,，美國應(yīng)該在（上午）,，德國應(yīng)該在（中午），澳大利亞應(yīng)該在（晚上）收看實況直播,。 13,、我們看到的月光是月球反射（太陽）的光。 *14,、月相變化的規(guī)律是（新月—蛾眉月—上弦月—凸月—滿月—凸月—下弦月—蛾眉月）,。 *15、月球自轉(zhuǎn)的方向是（自西向東）,，月球自轉(zhuǎn)一周的時間大約是（農(nóng)歷的一個月）,。 *16（晝夜的交替變化）會對動植物產(chǎn)生影響。動植物,、人體都有自己的（生物鐘）,。 第二單元《光與色彩》 *1,、發(fā)光的物體叫做（光源）。光源分為（自然光源）和（人造光源）,。 *2,、光在同一種物質(zhì)中，是沿（直線）行進(jìn)的,。 3,、2000多年前，中國古代的學(xué)者（墨子）發(fā)現(xiàn)：光從窗戶上的小孔射進(jìn)來,，會在對面的墻上形成外面景物的（倒像）,，這種現(xiàn)象被稱為（小孔成像）。 *4,、小孔成像的原理是（光沿直線傳播）,。小孔成的像不僅（上下顛倒），而且（左右顛倒）,。 *5,、當(dāng)光線照射到（鏡子）、（幕墻）,、（月亮）的表面后會（返回來），這種現(xiàn)象叫（反射）,；（潛望鏡）就是利用了光的反射的原理,。 *6、越（光滑 ）的表面,，反射效果越好,。（鏡子）是最好的反光物體。 *7,、鏡子中的影像與實際物體是（左右相反）的,。 8、（凸面鏡）中的影像是（正立）的,，（凹面鏡）中的影像是（上下顛倒）的,。 *10,、中間厚,、邊緣薄的透明鏡片叫（凸透鏡）；中間薄,、邊緣厚的透明鏡片叫（凹透鏡）,。 *12（凹透鏡）有（縮?。?/strong>作用；能使光線（發(fā)散）,；不能使物體在屏上成倒立的像,。 13、放大鏡和老花鏡的鏡片都是（凸透鏡）,；近視眼鏡的鏡片是（凹透鏡）,。 *14、（水滴）是中間厚,、邊緣薄的透明體,，與凸透鏡相似，所以是天然的（放大鏡）,。 15,、用一個凹透鏡，一個凸透鏡做成的望遠(yuǎn)鏡看到的是（正像）,；用兩個度數(shù)不同的凸透鏡做成的望遠(yuǎn)鏡看到的是（倒像）,。 *16、空氣中的（小水滴）使陽光發(fā)生折射,，形成（彩虹）,。我們可以（背對著太陽）噴水制造彩虹。 *17,、白色的太陽光由（七種單色光）構(gòu)成,；在一定條件下，七色光又能合成（白色光）,。 *18,、陽光可以被分解為（紅）、(橙),、(黃),、（綠）、（藍(lán)）,、（靛）,、（紫）七色光。 *19,、白光是由色光組成的,。如果想得到某種（彩色光），可以用這種顏色的玻璃紙把其他顏色的光（過濾）掉,。 第三單元《電和磁》 *1,、一個簡單電路要由（電源）,、（導(dǎo)線）、（用電器）,、（開關(guān)）四部分組成,。 *2、連接燈泡的導(dǎo)線兩端應(yīng)分別接在電池的（正極）和（負(fù)極）上,，形成（電流）的通路,，燈泡才會亮起來。 *3,、開關(guān)的作用是（決定是否讓電流通過）,。 *4、只能使用（電池）實驗,，不能從插座接電,。 *5、利用（電池,、導(dǎo)線,、小燈泡）組合成一個（檢驗器），檢驗連接在兩條導(dǎo)線間的物品能否使（電流）通過,。 *6,、（容易導(dǎo)電）的物體叫（導(dǎo)體）；（不容易導(dǎo)電）的物體叫（絕緣體）,。 *7,、常見的導(dǎo)體有：各種金屬（金、銀,、銅、鐵,、鋁等）,；酸、堿,、鹽的水溶液（硫酸,、鹽酸等）；人體,；大地,；自然界的水；鹽水,；濕木頭 *8,、常見的絕緣體有：塑料（塑料梳子）；橡膠（橡皮）,；玻璃,；陶瓷,；干燥的木頭；木鉛筆等,。 *9,、避免觸電的方法有：（不要在電線上晾曬濕衣服）、（不要在高壓線附近放風(fēng)箏）,、（不要用濕毛巾擦電器）,、（不要把幾個電器插在一個電源插座上）。 10,、通過（連接一個簡單電路）,，看小燈泡亮不亮，判斷電線是否連著,。利用這個檢測器可以檢測暗盒里的電路,。 *11、探測暗盒里的電路時,，小燈泡不亮——電路不通,；小燈泡亮了——電路通了；小燈泡變暗了——電路通了,，但增加了用電器,；小燈泡變亮了——增加了電池。 *12,、常見的磁鐵有（環(huán)形磁鐵）,、（馬蹄形磁鐵）、（條形磁鐵）,、（菱形磁鐵）等,。 13、磁鐵有兩個（磁極）,，指向北的一端叫做（北極）,，用（ N ）表示；指向南的一端叫做（南極）,，用 （ S ）表示,。 *14、磁鐵的性質(zhì)有：（磁鐵能吸鐵）,、（磁性可以傳遞）,、（磁鐵兩極的磁性最強(qiáng)）、（磁極可以指示南北方向）,、（磁鐵同極相斥,、異極相吸）等。 *15,、（指南針）是我國的四大發(fā)明之一,，戰(zhàn)國的時候被稱為（司南） ,。 *16、用（磁鐵）在縫衣針上沿（同一方向）摩擦幾十次,，就做成了（指南針）,。 17、消去縫衣針磁性的方法有：（用木棒敲）,、（在火上烤）,、（與大磁鐵放在一起） 18、指南針總是一頭指南,，一頭指北,，是因為：地球本身就是一個巨大的（磁體），（地球的北極）吸磁鐵的（N端）,，（地球的南極）吸磁鐵的（S端）,。 *19、磁鐵在生活中的應(yīng)用有：（磁性黑板）,、（磁帶）,、（磁卡）、（軟盤）,、（帶磁性的冰箱門）,、（門吸）、（磁性鉛筆盒）等,。 *20,、在通電狀態(tài)下具有磁性的裝置叫（電磁鐵）；它由（電池）,、(導(dǎo)線),、（鐵釘）三部分組成。 *21（電磁鐵）的制作方法是：把導(dǎo)線按照一個方向纏繞在大鐵釘上,，再接通電路,。 22、給電磁鐵通電時有（磁性）,，切斷電流后（磁性消失）,。 *23,、電磁鐵的磁力大小與（電池的數(shù)量）,、（線圈的匝數(shù)）有關(guān)。 *24改變電磁鐵的（電池正負(fù)極方向）或（繞線方向）,，可以改變電磁鐵的（磁極）,。 *25、電磁鐵和永久磁鐵的相同點是：（都能吸鐵）,、（都有磁性）,、（都有磁極）,、（都能指示方向）。 *26,、電磁鐵和永久磁鐵的不同點是：電磁鐵的（磁性）,、（磁力大小）和（磁極的方向）可以控制和改變,，磁鐵卻不可以,。 *27、電磁鐵的應(yīng)用有：（電鈴）,、（電動機(jī)）,、（電扇）、（電磁起重機(jī)）,、（電話）,、（磁懸浮列車）。 第四單元《呼吸和血液循環(huán)》 1,、因為運動時身體需要消耗大量的氧氣,、養(yǎng)料，所以運動會使（心跳）和（呼吸）迅速加快,；休息后心跳呼吸又會慢慢恢復(fù),。 *2、心跳,、呼吸的快慢和（運動的劇烈程度）有關(guān),。 3、人在安靜狀態(tài)下,，一般每分鐘呼吸（20次）左右,，心跳（80次）左右。 *4,、呼吸器官包括（鼻）,、（咽）、（喉）,、（氣管）,、（支氣管）、（肺）,。 *5,、呼吸讓我們吸進(jìn)富有（氧氣）的空氣，呼出體內(nèi)產(chǎn)生的（二氧化碳）,。 *6,、可以用（澄清石灰水）來比較吸進(jìn)的空氣和呼出的氣體有什么不同；（呼出的氣體）能夠使澄清石灰水變渾濁，說明呼出的氣體中含有大量的（二氧化碳）,。 7,、我們要呼吸是因為：人體必須利用大量的（氧氣）把一切營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化為可供人體直接吸收的東西，同時需要把體內(nèi)產(chǎn)生的（二氧化碳）及時排出體外,。 *8,、（肺）是氧氣和二氧化碳進(jìn)行交換的重要器官。肺活量越大,，呼吸功能越強(qiáng),。 *9、一次用力吸氣后,，再盡力呼出的氣體總量,，就是你的（肺活量）。 10,、測肺活量的方法：深吸一口氣吹大一個氣球,，測氣球最寬處的周長；或?qū)⒀b滿水的塑料瓶倒立,，吸一口氣后用吸管向水里吹氣,，排出的水量就是肺活量。 11,、肺活量大對健康的好處是：能為身體提供足夠多的（氧氣）,，能夠勝任比較大的體能消耗任務(wù)。 *12,、保護(hù)呼吸器官的方法有：（保持室內(nèi)空氣清新）,、（呼吸富含氧氣的空氣）、（掃地前灑水）,、（預(yù)防呼吸道傳染?。?/strong>,、（不要吸煙）,。 *13,、（心臟）和（血管）是人體的血液循環(huán)器官。 14,、心臟的形狀像（桃子）,；大小和自己的（拳頭）差不多；位于（左胸部）,，在胸骨后面,，肋骨內(nèi)側(cè)。 *15,、（心跳）就是心臟的（收縮和舒張）,。心臟每（收縮,、舒張一次）,，我們就會感覺到一次心跳,。 *16、每分鐘的心跳次數(shù)和脈搏次數(shù)（相同）,。 *17,、（心臟）是人體的（“泵”），推動血液在血管里不停地循環(huán)流動,。 *18,、（血液）相當(dāng)于（“運輸兵”），人體通過血液循環(huán),，把肺吸進(jìn)的（氧氣）,、小腸吸收的（養(yǎng)料）帶給身體各部分，又把身體各部分產(chǎn)生的（二氧化碳）和（其他廢物）運走,，交給肺和排泄器官排出體外,。 *19、保護(hù)心臟的方法有：（經(jīng)常運動）,、（合理飲食）,、（保持良好的情緒）。 第五單元《解釋與建立模型》 *1,、（解釋）就是在觀察的基礎(chǔ)上進(jìn)行思考,，合理地說明事物變化的（原因）、事物之間的（聯(lián)系）,，或者是事物發(fā)展的規(guī)律,。 *2、做出正確解釋,，需要有充分的（證據(jù)）,，利用（已有知識），進(jìn)行合理思考,。 3,、（解釋）不一定就是（事實），它可能正確,，也可能不正確,。 4、許多科學(xué)結(jié)論就是令人信服的（解釋）,，它們是科學(xué)家長期觀察,、調(diào)查、實驗,、分析,、思考并不斷修改完善的結(jié)果。 5、顏色的三原色是（紅）,、（黃）,、（藍(lán)）；光的三原色是：（紅）,、（綠）,、（藍(lán)）。 *6,、對發(fā)生在吸水紙上顏色分解的解釋是：一些顏色并不是我們所看見的那樣,，而是由不同顏色混合后組成的。 *7,、科學(xué)家對“人眼是如何看到東西的”解釋：畢達(dá)哥拉斯——眼睛發(fā)出不可見的光接觸物體,；柏拉圖——看見物體前，陽光與眼睛內(nèi)部發(fā)出的光先混合,；亞里士多德——通過發(fā)光物體發(fā)出的光來看見東西,；托勒密——物體像鏡子那樣反射射向它的光。阿爾哈曾——光由物體發(fā)出,，照射到物體上反射到眼睛,。 *8、（模型）能方便我們解釋（難以直接觀察到）的事物以及事物之間的關(guān)系
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