在前面博文《幼兒過(guò)度教育會(huì)引起智力萎縮》中提到不能過(guò)分聽(tīng)信對(duì)智力玩具的作用，而過(guò)分依賴玩具,；在《早期教育的誤區(qū)》中提到不能過(guò)分依賴別人的教育,，家庭教育最值得依賴的是親情、溫情,。下面的更加有力地證明了以上的觀點(diǎn),。

牛津大學(xué)教育心理學(xué)教授西爾瓦經(jīng)過(guò)對(duì)3000名3—5歲的兒童深入研究后得出結(jié)論：“兒童的成功與他們所擁有玩具的多少和類(lèi)型、父母陪伴他們時(shí)間多與寡有著極其復(fù)雜的關(guān)系,。

給孩子們太多或者類(lèi)型不當(dāng)?shù)耐婢?，?duì)孩子們有很大的害處。因?yàn)樗麄冊(cè)诖蠖训耐婢呙媲巴械綗o(wú)所適從,，更不可能在某一種玩具上有足夠的逗留時(shí)間并從中學(xué)到什么有益的東西,。”

      

       研究者指出，與父母有很多時(shí)間共享的孩子在很多方面要?jiǎng)龠^(guò)有大量玩具的孩子,，甚至于那些會(huì)玩電腦的孩子,。