一,、校園電視臺(tái)節(jié)目的宏觀策劃

校園電視臺(tái)節(jié)目播出日寸間一般為早晨上課前,、中午休息時(shí)間和特殊活動(dòng)時(shí)間，這樣,，有必要對(duì)播出內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一安排策劃,，以提高節(jié)目播出的針對(duì)性。校園電視節(jié)目策劃要遵循以下原則,。
1．服務(wù)學(xué)校中心工作
校園電視臺(tái)的主要任務(wù)是服務(wù)于學(xué)校的中心工作,，所選的引進(jìn)節(jié)目和自制節(jié)目都要以學(xué)校中心工作為主線，服務(wù)于教育教學(xué),，這樣才能體現(xiàn)出媒體的宣傳和導(dǎo)向作用,。這類(lèi)節(jié)目可以有“校內(nèi)外新聞資訊”、“安全你我他”等等,。通過(guò)這類(lèi)節(jié)目的播出,，讓廠大師生及時(shí)了解教育工作的最新動(dòng)態(tài)，為執(zhí)行黨的方針政策提供信息渠道,。
2．提供學(xué)習(xí)資源載體
校園電視臺(tái)的～ 大功能是為學(xué)習(xí)資源提供載體,，讓學(xué)生在觀看電視節(jié)目過(guò)程中得到知識(shí)，開(kāi)闊眼界,，培養(yǎng)能力,。這方面可以設(shè)計(jì)一些諸如“健康熱線”、“英語(yǔ)10分鐘”,、“學(xué)法大擂臺(tái)”,、“歷史空間”等等。這些學(xué)習(xí)資源通過(guò)電視臺(tái)播放,，每天都能讓學(xué)生得到新的知識(shí)和學(xué)習(xí)方法,，這對(duì)提高學(xué)生思想品德水平、優(yōu)化心理素質(zhì)、提升學(xué)習(xí)成績(jī)等有著極大的作用,。
3．打造才藝展示平臺(tái)
為師生提供才藝展示平臺(tái)是校園電視臺(tái)的主要功能之一,，在節(jié)目策劃過(guò)程中應(yīng)該注重才藝節(jié)目的引進(jìn)和制作。多數(shù)學(xué)生,，特別是小學(xué)生都希望自己的形象在校園電視節(jié)目中展示出來(lái),。這類(lèi)節(jié)目可以設(shè)計(jì)如“才藝舞臺(tái)”、”校園之星”等欄目,，師生各方面的才藝都可以通過(guò)電視
節(jié)目體現(xiàn)出來(lái),，形成校園共享。這方面的節(jié)目既可以豐富校園文化生活,，又可以形成激勵(lì)機(jī)制,，促進(jìn)師生全面發(fā)展。
4．體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)特色
校園電視臺(tái)建立的本身就是學(xué)校辦學(xué)特色的綜合反映,，利用電視節(jié)目反映校園生活又是形成辦學(xué)特色的輔助載體,。從校園電視節(jié)目策劃的角度看，每學(xué)期都應(yīng)該策劃兩期反映學(xué)校精神風(fēng)貌的綜合性節(jié)目,，播出時(shí)間可以放在學(xué)期末,，學(xué)校應(yīng)有計(jì)劃地組織全體師生觀看。
遵循以上原則,，可以成立校園電視臺(tái)管理組織,，按照每學(xué)期節(jié)目重點(diǎn)安排播出時(shí)間表，下發(fā)到班級(jí),，為學(xué)生提供收視指南,。


二、校園電視節(jié)目的微觀策劃
優(yōu)秀的電視節(jié)目來(lái)自于精心策劃和科學(xué)組織,。每類(lèi)電視節(jié)目都有自己獨(dú)特的策劃方法,，只要我們?cè)趯?shí)踐中多加鍛煉，就能策劃出思想內(nèi)容豐富,、表現(xiàn)形式新穎,、教育意義深刻的電視節(jié)目。在具體節(jié)目策劃中,，盡管方法步驟千差萬(wàn)別，但還是有一定的規(guī)律可循,。下面筆者以訪談?lì)惞?jié)目為例,，談?wù)勑@電視節(jié)目的策劃過(guò)程和基本方法。訪談節(jié)目是校園電視節(jié)目中策劃難度較高的一種,，其策劃過(guò)程如下：
1．選擇好訪談的主題
選題是訪談節(jié)目成功的第一要素,，學(xué)校每天都在從事大量的教育教學(xué)活動(dòng)，有常規(guī)教學(xué)、德育活動(dòng),、班團(tuán)會(huì)活動(dòng),、專項(xiàng)活動(dòng)和節(jié)日紀(jì)念等等，在各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出許多名師和才藝突出的學(xué)生,。這些豐富的活動(dòng)內(nèi)容和參與者都是訪談節(jié)目選題的切入點(diǎn),。選題時(shí)，要選擇反映學(xué)校特色,、貼近師生生活,、教育意義較強(qiáng)的內(nèi)容，切忌平淡,。
有條件的校園電視臺(tái)可以組織師生成立針對(duì)某個(gè)欄目的策劃小組,，負(fù)責(zé)該欄目的策劃和攝制。
2．制定完整的訪談實(shí)施方案
為保證訪談節(jié)目的成功率,，在題目選定后,，要形成整套方案。
方案內(nèi)容包括：訪談的主要目的,、訪談主題闡述,、問(wèn)題設(shè)計(jì)和流程、節(jié)目主持人,、節(jié)目參與人員表,、訪談場(chǎng)地設(shè)計(jì)圖等等，方案設(shè)計(jì)考慮要周全,，體現(xiàn)實(shí)用,，勝，按照方案即可以開(kāi)展訪談,。
3,，訪談過(guò)程的策劃
訪談?lì)惞?jié)目～ 般包括以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：
主持人在開(kāi)場(chǎng)白中點(diǎn)明訪談主題。該環(huán)節(jié)要重點(diǎn)體現(xiàn)主持人風(fēng)采,，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言點(diǎn)出主題,，讓觀眾知道此次訪談的主要內(nèi)容，引起觀眾注意,。
主持人向在場(chǎng)人員介紹參加訪談的嘉賓,、領(lǐng)導(dǎo)及專家。順序是先介紹嘉賓和領(lǐng)導(dǎo),，再介紹訪談專家和參與人員,。
主持人就問(wèn)題組織在場(chǎng)人員與嘉賓互動(dòng)。這個(gè)環(huán)節(jié)是訪談節(jié)目的主體部分,，主持人既要把事先設(shè)計(jì)好的問(wèn)題提出來(lái)引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),，又要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況做好隨機(jī)應(yīng)變的準(zhǔn)備，調(diào)整好現(xiàn)場(chǎng)氣氛。個(gè)別的問(wèn)題難度較大的或較為復(fù)雜的可以事先通知訪談?wù)?，讓其有所?zhǔn)備,。
主持人小結(jié)。這個(gè)環(huán)節(jié)要突出總結(jié)的作用,，由主持人將訪談內(nèi)容進(jìn)行精當(dāng)概括,，讓在場(chǎng)觀眾和電視機(jī)前聽(tīng)眾對(duì)訪談問(wèn)題有個(gè)明確的了解， 知道訪談的結(jié)論和主導(dǎo)方向,，達(dá)到節(jié)目教育人引導(dǎo)人的目的,。
4．后期制作的策劃
訪談現(xiàn)場(chǎng)錄制完成后，節(jié)目策劃人,、主持人,、錄制人員、視頻制作人員等要在電視臺(tái)指導(dǎo)教師的組織下,，共同回顧方案和角本,，觀看現(xiàn)場(chǎng)錄制片，由視頻技術(shù)編輯根據(jù)節(jié)目策戈f人的意愿,，剪輯制作節(jié)目,。制作完成后，策劃小組人員要再次觀看成片,，沒(méi)有意見(jiàn)后送播出室,。
校園電視節(jié)目策劃是一項(xiàng)綜合性的工作，需要我們?cè)趯?shí)踐中長(zhǎng)期探索,，形成富有學(xué)校特色的節(jié)目策劃經(jīng)驗(yàn),。根據(jù)學(xué)校情況不同，可以采取主體多元參與的方法,。例如：每個(gè)年級(jí)可以成立一個(gè)策劃小組,， 每周策劃卜2期節(jié)目，通過(guò)不斷的實(shí)踐,，培養(yǎng)學(xué)生策劃節(jié)目的基本能力,，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新。