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定位 在小升初擇校這個(gè)激烈的戰(zhàn)場上,，有人戲謔有“四類家教家長”：1、有權(quán)有背景的家長——孩子可以成為名校的“條子生”,、“共建生”;2,、有錢有關(guān)系的家長——孩子可以成為名校“繳費(fèi)生”;3、成績平平孩子的家長——多半放棄了對(duì)名校的追逐;4,、無權(quán)無背景,、無錢無關(guān)系、但有一個(gè)成績不錯(cuò)的“好學(xué)生”的家長——活躍在“小升初”擇校戰(zhàn)場上,。姑且不評(píng)論這樣的分類是否準(zhǔn)確真實(shí),，但認(rèn)清自己，選定目標(biāo)是第一步,。 有專家指出：首先,，家長應(yīng)該盡早確定自己的目標(biāo)。自己的孩子想去什么學(xué)校,，能去什么學(xué)校?家長應(yīng)注重孩子在平時(shí)的學(xué)習(xí),，不能等到快到選擇的時(shí)候再“抱佛腳”，而要把功夫下在平時(shí),。如果孩子需要請(qǐng)家教老師,，那就要及時(shí)請(qǐng)。第二,，要看孩子本身適合不適合進(jìn)名校,，如果孩子性格內(nèi)向，資質(zhì)并不突出,，家長硬塞進(jìn)了名校,，孩子進(jìn)去后發(fā)展也不樂觀;第三，選學(xué)校要綜合考慮,，對(duì)于一定要擇校的家長,，專家建議可以提前去學(xué)校“探訪”，了解學(xué)校的環(huán)境,、辦學(xué)理念,，特別是師資情況。第四,，建議一心擇校的家長一定要在沖刺名校的時(shí)候選擇“保底”學(xué)校,。第五，從長遠(yuǎn)來看,，應(yīng)選擇那些離家近的學(xué)校,，這樣可以省去孩子在路上花費(fèi)的時(shí)間,。 簡歷 小升初個(gè)人簡歷一定要介紹清楚孩子的獲獎(jiǎng)情況，這是整份簡歷中的“重頭戲”,，但切忌太過冗長,，簡明扼要即可。重點(diǎn)突出孩子的學(xué)習(xí)成績,，孩子獲得的證書獎(jiǎng)狀等,，另用簡短的語言概括孩子的優(yōu)點(diǎn)，特長,，能力,，愛好和品質(zhì)。送簡歷最少要送三個(gè)地方：夠一夠,，名校;與自己實(shí)力相符的學(xué)校;保底學(xué)校,包括公辦學(xué)?；蚝灱s學(xué)校。 在孩子簡歷的制作上,，專家建議具體要注意三點(diǎn)：1,、注意簡歷的外觀。老師面對(duì)厚厚的一摞時(shí),，可能并不能一一看全,，很可能淹沒孩子最打動(dòng)人最有分量的東西，最好的方法就是簡潔地用一個(gè)表格介紹學(xué)生的基本情況,，包括姓名年齡，家庭住址,，父母基本情況,，聯(lián)系地址等;2、注意簡歷內(nèi)容的順序,，把老師們最關(guān)注的內(nèi)容放在最前面,。大體結(jié)構(gòu)應(yīng)該是：基本情況放在上面，之后依次是孩子的優(yōu)點(diǎn),特長,能力,愛好,，品質(zhì)和獲獎(jiǎng)情況,。各種獎(jiǎng)項(xiàng)按大小排列依次是全國、本市,、區(qū)級(jí);按學(xué)科依次是奧數(shù),、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學(xué)生手冊(cè)主課成績復(fù)印件和評(píng)語復(fù)印件等學(xué)生成績內(nèi)容,，方便老師們查閱;3,、簡歷要個(gè)性化。翻閱千篇一律的簡歷一定讓招生老師提不起興致,，如果這時(shí)候孩子的簡歷能讓他們眼前一亮,，那它的作用不異于一道勝利的曙光,。例如一份不落俗套的證書，一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)習(xí)慣的介紹等,。這些東西能讓老師們迅速抓住孩子的優(yōu)點(diǎn),、特點(diǎn)，會(huì)不自覺地加深對(duì)孩子的印象,，那么孩子成功的幾率就會(huì)提高很多;4,、一定要將含金量最足的獎(jiǎng)項(xiàng)依次放在最前面，也就是讓老師一眼就知道他想要的孩子有多少有分量的證書,，小升初招生老師確實(shí)沒時(shí)間給你整理那些五花八門的證書,。 面談 今年不少名校都表示，將安排對(duì)學(xué)生的面試,，記者特別采訪專家,，獲得小升初“面談”的一些指導(dǎo)： 1、每個(gè)學(xué)生都必須要做的是,，精心準(zhǔn)備能力展示中的自我介紹,。最好能準(zhǔn)備一分鐘，三分鐘等幾個(gè)版本,，根據(jù)老師的不同要求而自然地發(fā)揮,。 2、在面試中,，老師提了一個(gè)問題之后,，學(xué)生要根據(jù)要求去回答問題，而且盡可能多地表現(xiàn)自己的優(yōu)勢,。有的學(xué)生曾經(jīng)介紹自己的經(jīng)驗(yàn)說,，他在回答完老師的問題后，主動(dòng)要求再介紹一下自己的特長,，老師同意了,，他便著重介紹了自己的比賽和獲獎(jiǎng)情況，老師聽后很滿意,，他最終被錄取了,。不少校長都告訴記者，他們比較青睞外向型性格的孩子,。 3,、家長也不能懈怠，甚至可以決定孩子的成敗,。家長要幫助孩子充分地準(zhǔn)備材料,，并跟孩子做一些練習(xí)，讓孩子不要怯場。 4,、在面試中,，一些外語學(xué)校會(huì)涉及到外語的考察，孩子要做好英語表述的準(zhǔn)備,。 經(jīng)驗(yàn) 平時(shí)擴(kuò)充知識(shí)面很重要 今年已經(jīng)上初一的小彭,，說起他當(dāng)年“小升初”的經(jīng)歷，小鵬爸爸依然記憶猶新,。“小彭的經(jīng)歷也屬于波折型的,。”小彭爸爸說，在“小升除”報(bào)名前,，他就已經(jīng)把兒子所有的獲獎(jiǎng)證書,、獎(jiǎng)狀之類的送到學(xué)校，“當(dāng)時(shí)就送給了門口傳達(dá)室的工作人員,，接下來就是等消息了,。結(jié)果我們等了好幾天，遲遲不見回音,。”眼看著周圍有的孩子已經(jīng)上學(xué),，小彭爸爸意識(shí)到，必須要擇校了,。所幸的是,，小彭順利地通過了搖號(hào)。“當(dāng)搖號(hào)出來的時(shí)候,，有很多家長都已經(jīng)聯(lián)系上考試的輔導(dǎo)班了,，但是我認(rèn)為，短短一個(gè)星期無論你上什么提高班,，對(duì)孩子幫助也不會(huì)非常大,。”憑著以前知識(shí)的積累，小彭以111.5分高出錄取線4分的成績挺進(jìn)學(xué)校,。 “小彭爸爸說，即便是擇校,，孩子依然要有很強(qiáng)的實(shí)力,，“家長在為孩子考慮上什么學(xué)校好的時(shí)候，更要注重培養(yǎng)孩子的全面素質(zhì)”,。 一味擇校反而耽誤了孩子 女兒在29中上初一的小珍媽媽,，提到當(dāng)年的“小升初”可以用“后悔”來形容。“當(dāng)年,，我一門心思想讓孩子上名校,，”所以在正式報(bào)名前，媽媽就已經(jīng)幫小珍聯(lián)系了幾所學(xué)校。“那個(gè)時(shí)候提前了1個(gè)多月來聯(lián)系,，本以為沒什么問題了,，可沒想到，就在正式報(bào)名前幾天,，由于一些原因,，這些學(xué)校最終都沒簽成。”小珍媽媽說,，當(dāng)時(shí)她心急如焚,，眼看著正式報(bào)名的日子就要到了，這個(gè)時(shí)候再去找學(xué)校時(shí)間也來不及;如果區(qū)里統(tǒng)一安排,，只能上離家有些距離的中等學(xué)校,。 就在小珍媽媽一籌莫展的時(shí)候，她突然發(fā)現(xiàn)按照學(xué)區(qū)來說她們是可以上29中的,。“其實(shí)29中也很好的,，所以立刻聯(lián)系了學(xué)校。但由于時(shí)間已經(jīng)晚了,，孩子只能上普通班,。可是如果當(dāng)初早點(diǎn)報(bào)名的話,，孩子上實(shí)驗(yàn)班是肯定沒問題的,。”想到這里，小珍媽媽就后悔不已,，當(dāng)初一個(gè)勁地想擇校,，反而耽誤了孩子。 以上四部戰(zhàn)略,，希望能幫助到正奮戰(zhàn)在小升初“戰(zhàn)線”上的學(xué)生和家長,。 |
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