如何開發(fā)和設(shè)計(jì)一堂終端課：
1,、  立意很重要，通過選點(diǎn)與定位,，來確定課程的內(nèi)容與標(biāo)題名稱。內(nèi)容設(shè)計(jì)可參考本人四十種終端會設(shè)計(jì)思路,。“師者,，傳道、授業(yè),、解惑也,。”作為講師，因?yàn)槿藗儗δ愕耐瞥?，你講出來的話會影響到很多人的思想和行為,，所以要特別的小心，切不可“誤人子弟”,。由此,，立意有一個(gè)最基本的原則一定要堅(jiān)持：課程內(nèi)容絕大部分一定要是對聽眾有幫助的，讓他們能受益的,，在這個(gè)原則下才可以加入一點(diǎn)商業(yè)目的的滲透,，不要本末倒置。
2,、  框架式大綱,，如寫作文一樣，先有中心思想,，再有主干,?？蚣苁酱缶V將課程用標(biāo)題列出若干，注意課程的轉(zhuǎn)承啟合,，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的豹頭,、豬肚、鳳尾,。
3,、  每個(gè)標(biāo)題或分觀點(diǎn)的細(xì)化與填充，找大量相關(guān)素材,，通過剪,，貼，轉(zhuǎn),，接等形式將內(nèi)容為小標(biāo)題或分觀點(diǎn)服務(wù),，理論與案例結(jié)合，加入許多幽默,，搞笑的元素,，讓內(nèi)容豐富，活躍,。
4,、  注意每個(gè)段落的銜接與轉(zhuǎn)換，課程中間一半時(shí),，可以考慮互動(dòng)游戲.

5,、  結(jié)束時(shí)將會議提升到高潮。這時(shí)盡量不要過于口語和隨便,，要有一氣呵成,。
6、  這個(gè)過程是綜合知識的體現(xiàn),，可以經(jīng)常閱讀,，看新聞，上網(wǎng),，留心電視節(jié)目,，留心周圍人或事，觸類旁通,，功夫在詩外,。
7、  確立需求（N）→擬定計(jì)劃（P）→實(shí)施計(jì)劃（D）→評估與回饋（C）→總結(jié)與改善（A）
8,、  專業(yè)線在課程開發(fā)方面相對滯后,，有些課被講過多過濫，精華好課也形同嚼蠟。

課程要有針對性,，要反復(fù)修改,，不斷添加和完善改

內(nèi)容要嚴(yán)謹(jǐn)和有邏輯性
筆者曾聽到一些講師在臺上講產(chǎn)品，口若懸河地講了半個(gè)小時(shí),，下面的人卻沒聽出其要講述的主題是什么,，有些東扯西拉，胡亂拼湊的感覺,，這就是因?yàn)樗乃悸凡粐?yán)謹(jǐn),，沒有邏輯性。講著講著就跑題了,。作為一個(gè)優(yōu)秀的講師,，給人的感覺應(yīng)該是一條清晰的線，讓人們可以清楚地知道這堂課分為幾個(gè)部分,，每個(gè)部分講述的重點(diǎn)是什么,。在這里可以推薦大家學(xué)習(xí)麥肯希的一種訓(xùn)練方式：當(dāng)你表述觀點(diǎn)時(shí)，將其總結(jié)為三個(gè)方面,，用“1,、2、3”的方式表達(dá)你的思想,，而且內(nèi)容要直接簡單,，避免廢話和不必要的重復(fù)。久而久之你講話時(shí)就會變得嚴(yán)謹(jǐn)和有邏輯,。

強(qiáng)調(diào)課程的實(shí)戰(zhàn)性和實(shí)用性
現(xiàn)在專業(yè)的美容院,，需要的是實(shí)踐家，而不是空洞的理論家,。有很多講師只是把書看到的內(nèi)容“背”給大家聽，而不是在做傳授,。引用書籍雜志的觀點(diǎn),、如相關(guān)的數(shù)據(jù)等作沒有問題，問題的關(guān)鍵在于你要對你的講述有深刻的理解,，并且要加入實(shí)戰(zhàn)的案例,。沒有實(shí)踐過就不會有深刻的體會，講出來的東西自然也就缺乏深度,。這一點(diǎn)需要講師的不斷提升,。

匠心獨(dú)運(yùn)的開場白
作講課開場白最不易把握，要想三言兩語抓住聽眾的心,，并非易事,。如果在演講的開始聽眾對你的話就不感興趣，注意力一旦被分散了，那后面再精彩的言論也將黯然失色,。既要“開門見山,，一針見血”；又要有邏輯上的懸念,、起伏和跌宕,，以收到“文似看山不喜平”之效。以其新穎,、奇趣,、敏慧之美的開場白，才能給聽眾留下深刻印象,。
方法一：奇論妙語,，石破天驚，語不驚人誓不休
例如：在情感營銷假開場：各位今天大家分享的是如何創(chuàng)建快樂的家庭,，如何締造美滿的婚姻,，簡單通俗一點(diǎn)說，就是如何抓住你老公的心,，不讓他靠近狐貍精,，如何強(qiáng)化夫妻的愛，不讓第三者來搞破壞,，想不想聽,，要不要聽？
方法二：自嘲開路,，幽默搭橋,，自嘲就是“自我開炮”
例如：謝謝你們稀稀落落，不太情愿的掌聲,，這里的觀眾好小氣,，好吝嗇喲……俗話說矮子上場，必有名堂,。
方法三：即景生題,，巧妙過渡，一上臺就開始正正經(jīng)經(jīng)地演講,，會給人生硬突兀的感覺,，讓聽眾難以接受。不妨以眼前事物作為轉(zhuǎn)化,。
例如：今天我又見到幾個(gè)熟人,，我最忠誠的聽眾，請她們亮一下相,，掌聲鼓勵(lì)一下,。感謝你們,，有一句話說得好，只有最好的聽眾,，才會有最好的講師,。
可以講一些故事，變相要求大家鼓掌,，如有人做演講,，所有都鼓掌，有一天,，他到廣場演講,，下邊群情激昂，掌聲不斷,。這時(shí)天邊飛過一群鳥,，也跟著往下掉，為什么,？鳥也鼓掌,，沒了翅膀，就掉下來了,，大家看看鳥都會鼓掌,，那么我們的講師是不是需要更多掌聲。
方法四：制造懸念,，激發(fā)興趣
例如：人的眼晴是一個(gè)信息場,，它能提示你許多秘密，俗話不是說眼睛是心靈的窗口嗎,？今天想不想讓我告訴你,，如何知道通過眼睛自己老公是否在撒謊，知道自己老公是否有外遇……
方法四：棒子加籮卜,，又打又哄
例如：一上場,，就將美容行業(yè)現(xiàn)狀艱難狀況一一列舉起來，讓美容院老板對號入座,，產(chǎn)生危機(jī)感,，形成共鳴，這樣才能講課,，要知道,，一山還有一山高,，能人背后有能人,，講一些極成功的案例也可吸引美容院注意力。有時(shí)也要適當(dāng)討好與取悅下邊觀眾,，表揚(yáng)他們是最有禮貌,，最會配合的聽眾,。
課程的記憶訣竅
演講，顧名思義,。它是演與講的統(tǒng)一體,，但它是以講的內(nèi)容為主的，以演的形式為輔,。要做一次成功的演講,，

在課程寫成之后，最重要的就是必須要把演講詞爛熟于心,。
記憶講稿,，一般地說可分為三步。
第一步是識讀,，即閱讀,。大體了解整體與細(xì)節(jié)，對稿子有個(gè)概觀和微觀,，把握題旨,，掌握例證闡述的關(guān)節(jié)。
第二步是響讀,。注意力最集中演講詞才能從有理有據(jù),、有情有感、有聲有色的響讀中加以體會和記憶,。同時(shí),，才可設(shè)計(jì)演講的動(dòng)作、表情和姿態(tài),，琢磨演講詞臨場情境與聽眾交流的心理和生理反饋,。甚而一個(gè)字的讀音，一句話的抑揚(yáng)頓挫,，標(biāo)點(diǎn)的作用,，語氣的恰到好處。瘋狂英語最精髓的理論就是人在大聲朗讀時(shí),，注意力最集中,，記憶效果最好。
三步是情讀,。就是要理解感受演講詞情調(diào),，注意適度和真實(shí)。特別要作演講時(shí),，切忌漫無節(jié)制的感情宣泄,。缺乏控制的感情抒發(fā)，會令人產(chǎn)生厭惡感,；虛偽的感情表演,，會喪失聽眾的信任,。
可見，演講詞的記憶,，一要用眼睛——閱讀,，二要使口舌——響讀，三要?jiǎng)有乃?span lang=EN-US>——情讀,。

三個(gè)方法迅速記課：
過快門法：將二個(gè)小時(shí)課在十五分鐘通過提綱式快迅講出來,，還可以做提示稿。
精記法：對包括引述的事實(shí),、名人名言等,，其中最有說服力的是準(zhǔn)確無誤的數(shù)字。都必須嚴(yán)格背下來,，做到脫口而出,。
被動(dòng)記憶法：在乘車，睡覺,，甚至是靜不下來,，特別不愿意背的時(shí)機(jī)，通過聽錄音的方式,，跟著復(fù)述方式來完成記憶,，這是本人經(jīng)常運(yùn)用的一個(gè)方法，事實(shí)證明挺管用,，挺奏效的,。錄音的內(nèi)容最好是專業(yè)講師的演講，如果沒有,，也自己可以把課自己錄下來,。