在這一段的研修學(xué)習(xí)生活中，有著我對教育事業(yè)的熾熱情懷,，有著我對新理念的渴求,，有著我對教學(xué)問題的重新認(rèn)識，有著戰(zhàn)友們彼此間真誠的交流,。十一天來,，我一直沉醉在遠(yuǎn)程研修里，我看到的是視頻講座,、課程資源,，，我想到的都是作業(yè),、評論,，我渴望的是進(jìn)步、提高,。這次的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修,，我從中收獲甚多。下面我把自己的收獲和感悟簡單談一談,。

 一,、 明確了自己的教育事業(yè)目標(biāo)。“要做一個(gè)幸福的教師,，而不僅是做一個(gè)優(yōu)秀的教師”,。每一個(gè)名師都付出了艱辛的努力，在旁人看來,，活得很苦很累，而我自己覺得很快樂,、很幸福,。我在去年暑假過后,，接受了班主任工作，從剛開始到現(xiàn)在,，好多同事問過我,，“怎么樣?班主任累吧？“不累,，挺好的,！”我輕松地回答。因?yàn)槲倚睦镆焉钌畹貝凵辖逃聵I(yè),，愛著我的學(xué)生,，心里感到一點(diǎn)都不累！既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),，如果覺得自己不幸?；虿豢鞓罚锤淖冏约旱穆殬I(yè),，要么改變自己的心態(tài),。通過培訓(xùn)，我確定了自己的奮斗目標(biāo),，那就是尋找,、享受做教師的幸福！

二,、懂得了科學(xué)的教育教學(xué)方法,。面對改革形式的不斷發(fā)展，我也漸漸感覺自身的能力不夠了,，面對學(xué)生時(shí)總有些不知所措,，因此我要與時(shí)俱進(jìn)，要學(xué)習(xí),，要成長,。在培訓(xùn)中，十個(gè)專題中大量的先進(jìn)材料被我一一閱讀,，先進(jìn)的理論與方法也被我一一記錄,。十大專題中涉及的核心理念，教學(xué)策略,，不是孤立的,，它們是和諧統(tǒng)一地滲透在教育教學(xué)中：三維目標(biāo)的設(shè)置、落實(shí),；素材的選擇,，情景的創(chuàng)設(shè)，觀念教學(xué)的引領(lǐng)，本體知識的構(gòu)建,，化學(xué)變化的貫穿,，科學(xué)探究的展開，學(xué)生興趣的激發(fā),，習(xí)題的精制與拓展,，高效的復(fù)習(xí)模式要在我們每堂化學(xué)課上體現(xiàn)！我希望把這些科學(xué)的理論與方方法應(yīng)用于我的教學(xué)生活中,，更好地貫徹素質(zhì)教育,，培養(yǎng)和提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。我相信科學(xué)的方法會讓我在教育的道路上走得更寬廣,！

三,、了解了國內(nèi)外教學(xué)改革的動態(tài)。遠(yuǎn)程研修給我提供了欣賞外面世界的舞臺,，在研修平臺中學(xué)習(xí)張廳長的關(guān)于素質(zhì)的教育文章,，至情至理；研讀多位教育專家的專欄,巍巍道來,，老兵新招等,，親切自然；欣賞課程簡報(bào),，班級簡報(bào),，美作佳文，美輪美奐,；一扇扇窗,，一首首歌，一幅幅風(fēng)景,，美輪美奐,！總之收獲多多，枚不勝收,，這樣如饑似渴地學(xué)習(xí),，我堅(jiān)信點(diǎn)滴的積累終匯成知識的海洋。 “我們原來講要給學(xué)生講授知識,，自己先要有桶水?，F(xiàn)在，這桶水遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們要讓這桶水取之不盡用之不竭,。”至今，專家們的話語依然在我腦際繚繞,。對,，要有“源頭活水”,，自己要不斷汲取先進(jìn)理論，積累素材,，切實(shí)做好STS教育與化學(xué)教學(xué)內(nèi)容的完美結(jié)合,。

四、得到了專家,，老師們的悉心指導(dǎo)。在專題中有大量的視頻教學(xué)片斷,，有些很吻合我們的課堂教學(xué),，我就和同行們一起學(xué)習(xí)，并在欣賞中交流,，將自己的見解,，觀點(diǎn)以作業(yè)的形式寫出來，上傳,，以拋磚引玉的心情,，懇請并得到指導(dǎo)老師和同仁的指導(dǎo)。有時(shí)我們解決不了的問題,，我會上傳到交流平臺中,，與老師學(xué)員們交流。人說人生得一知己足矣,，我得如此之多的良師益友,，該是一種幸福的事吧。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將有很大的空間去上下左右而求索了,！就在這一念之間，我感受到：沒有一成不變的輝煌,，任何一個(gè)人要趕上時(shí)代的步伐,，都要永無止境地學(xué)習(xí)，永不停息地實(shí)踐,！

遠(yuǎn)程培訓(xùn)是一次充實(shí)而又快樂的陽光之旅,。酷暑難耐但抵擋不了我們研修的急切熱情,，夏日炎炎退卻不了我們學(xué)習(xí)的堅(jiān)強(qiáng)意志,。我欣喜自己有此難得的“學(xué)習(xí)機(jī)會”，興奮地坐在電腦前,，觀看專家精彩的講座,，與專家和全省的學(xué)員雖“遠(yuǎn)在千里”，卻“近在咫尺”地交流著,，切磋著,，我感到自己真是幸運(yùn)者,，感到自己的人生充滿陽光、充滿快樂,。

“我在近處,，你在遠(yuǎn)端，一根網(wǎng)線把你我的心兒相連,！”本次培訓(xùn)通過聆聽專家的講座,，指導(dǎo)老師的教導(dǎo)，與學(xué)員之間的相互交流,、切磋,，使自己對教師這個(gè)職業(yè)進(jìn)行了重新的認(rèn)識，在教育理念,，新課程標(biāo)準(zhǔn),，教材內(nèi)容的挖掘，教學(xué)方法,、課堂教學(xué)的藝術(shù)等方面都獲益匪淺,。在今后的教學(xué)工作中，我要充分利用好遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修平臺,，將學(xué)到的教育理念,，理論知識應(yīng)用到教育教學(xué)實(shí)踐中去，為推進(jìn)素質(zhì)教育而做出不懈的努力,！