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1,、設(shè)計(jì)一份家訪調(diào)查表（或者家訪提綱）
聯(lián)系培訓(xùn)資料《做一份家庭親子游戲狀況調(diào)查表》 提問：這次家訪目的是什么,，自己通過家訪要告訴家長什么，要從家長和孩子那里知道什么,？比如：孩子的小名,、愛好、性格特點(diǎn),、身體狀況,、禁忌癥、了解家庭教育方式等,。兩個(gè)老師要事先商量好,，設(shè)計(jì)成提綱或者設(shè)計(jì)成便于記錄的表格，然后合理分工,，一個(gè)人主要負(fù)責(zé)和家長溝通,，一個(gè)人注意記錄。在家訪中就要有意識(shí)地從家長中物色家長委員會(huì)的委員,。 2、給家長寫一封信 聯(lián)系資料《給新生家長寫一封信》 這是幼兒園寫給家長的一封信,，如果是班級(jí)老師寫這封信,，還需要注意和提醒家長什么？（入園前和入園初一些需要家長配合的事情,，老師的聯(lián)系方式等） 3,、合理安排全班幼兒的家訪路線，制定家訪路線和日程表,。既要每位幼兒都能夠家訪到,，同時(shí)也要盡量提高工作效率，避免走冤枉路,。 4,、電話聯(lián)系家訪 怎樣給家長打電話,，通過第一個(gè)電話就給家長良好印象？ ?。ㄕ?qǐng)大家進(jìn)行模擬練習(xí),，活躍氣氛，并確定打電話的幾個(gè)要素,。）
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