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如何利用動機教育孩子

 冬龍偉業(yè) 2010-02-22
教育好孩子有很多方法,,在此只介紹如何利用動機原理養(yǎng)成孩子的好習(xí)慣以及克服孩子的壞毛病,。

 一、 什么是動機,?

         人的任何行動都存在動機,。孩子的行動同樣也是由兩種動機構(gòu)成,一種是內(nèi)在動機一種是外在動機,。外在動機是指外來因素使人產(chǎn)生的行動力,,內(nèi)在動機是指人通過內(nèi)心的沖動促使人采取某種行動。簡單的說,,區(qū)別在于“為別人而做”還是“為自己而做”,。內(nèi)在動機的特點是持續(xù)性強,產(chǎn)生的行動持久,。外在動機產(chǎn)生的行動則很短暫,,但是具有爆發(fā)性。

二,、動機對孩子教育方面的應(yīng)用:

       1,、不要獎勵孩子喜歡做的事情,而要獎勵你想要改變孩子的那個不良習(xí)慣,。

            原理是:孩子對喜歡的事情已經(jīng)產(chǎn)生了內(nèi)在動機,,如想讓其長久則不能對他獎勵,因為獎勵屬于外在動機,,試想如果你施加的獎勵越來越弱,,就會使孩子的那種行動的持續(xù)性越來越弱。   

      2,、外在動機做事的孩子,,當(dāng)外在動機消失,興趣消失,。

       3,、 如何將外在動機轉(zhuǎn)換成內(nèi)在動機,,使其行動持久。

              a,、形成慣性  b,、長久贏得感覺(讓孩子體驗到贏得感覺)  c、皮革馬利翁效應(yīng)(從內(nèi)心認(rèn)同孩子的某種未來,,堅信不疑)

       4,、如何將內(nèi)在動機轉(zhuǎn)換成外在動機:a、淡化獎勵     b,、時間淡化

           先說這么多,,怕別人拿我的總結(jié)去出書,,哦,,我不是怕抄襲,我是怕這樣會誤導(dǎo)了更多的人,。呵呵,,請關(guān)注冬龍偉業(yè)的成功新天地博客,我們會一起成功,。

 

          我的力量是擁有給我力量的人————冬龍偉業(yè)

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