教育格言60句

1,、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn),；教育是科學(xué),，科學(xué)的探索在

于求真；教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。

2、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花,，努力使學(xué)生得法于課內(nèi),，得益于課外。

3,、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。

4,、揚(yáng)黃牛精神,，做平凡工作。

5,、課--是點(diǎn)燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星,，我愿執(zhí)著地“眾里尋他千百度”。

6,、人生的目標(biāo)在于不斷追求,，人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。

7,、為他人的幸福而工作,，才能達(dá)到自身的完善。

8,、勤勤懇懇工作,，快快樂樂生活，堂堂正正做人,。

9,、當(dāng)代能做老師的人必定是不平凡的人；因?yàn)榻逃聵I(yè)本身就是不平凡的事業(yè),。

10,、俯首甘為孺子牛，揮蹄勇做千里馬,。

11,、人應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有兩樣?xùn)|西:一盞永不熄滅的燈--希望之燈,，一扇長(zhǎng)開的窗--接納之窗。

12,、寬容別人等于祝福自己,。

13、踏踏實(shí)實(shí)做人,、認(rèn)認(rèn)真真做事,。

14、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),，善待別人的缺點(diǎn),，尊重別人的隱私，快樂自己的人生,。

15,、愛拼才愛贏。

16,、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí),，這是最高的教學(xué)技巧之所在。

17,、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生,。

18、愛拼才會(huì)贏

19,、教給學(xué)生能借助已有的知識(shí)去獲取新的知識(shí),，這是最高的教學(xué)技巧之所在

20、每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生

21,、念人之善、揚(yáng)人之長(zhǎng),、量人之難,、幫人之過。

22,、十年樹木,，百年育人

23、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友,，是心靈,、智慧的雙重引路人。

24,、享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂,。

25、習(xí)于智長(zhǎng),，優(yōu)與心成 ,。 （朱熹）

26,、捧著一顆心，不帶半根草去,。（陶行知）

27,、教育學(xué)生，從愛出發(fā),，愛是一種特持久而深刻的感情,。

28、一個(gè)人的知識(shí)越豐富,，藝術(shù)修養(yǎng)越高,，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻,。

29,、志于道，據(jù)于德,，依于仁,，游于藝。 （孔子）

30,、教育貴在一個(gè)“及”字,，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起,。

31,、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻(xiàn),。

32,、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提打下好的基礎(chǔ),，是事業(yè)發(fā)展的必需,；養(yǎng)成好的習(xí)慣，是終生受益的偉業(yè),。

33,、表揚(yáng)用喇叭，批評(píng)用電話,。

34,、仁義禮智，非由外鑠我也,，我固有之地,。

35、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童（蘇赫姆林斯基）

36,、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔?，否則就鉆不進(jìn)去,，不可能獲得真知。

37,、親其師,，信其道，惡其師,，疏其道,。

38、把一切知識(shí)教給一切人,。（夸美紐斯）

39,、愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書,。

40,、德高為師，身正為范,。

41,、我愿做人梯讓年輕人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。（華羅庚）

42,、培養(yǎng)人,，就是培養(yǎng)他獲得未來，快樂的前景的道路,。（馬卡連柯）

43,、我愛我?guī)煟腋鼝壅胬?。（亞里士多德?/span>

44,、尚自然，展個(gè)性,。  （蔡元培）

45,、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng)，而在于激勵(lì),、喚醒、鼓舞,。――（德）第斯多惠

46,、為別人照亮道路，自己必須放出光茫———這就是人的最大幸福,。              （前蘇聯(lián)）捷爾任斯基

47,、才有肝膽人共事，從無字句處讀書,。

48,、不要隨便給一個(gè)人定性,。

49、打電話的時(shí)候請(qǐng)你微笑,，對(duì)方一定感覺得到,。

50、教師的工作是教書育人,，不光是傳授學(xué)生知識(shí),，更要教學(xué)生怎樣做人。

51,、美是一種形式,，也是一種價(jià)值，更是一種生命的體驗(yàn),；美是生命的源泉,，也是人生的最高境界。

52,、把簡(jiǎn)單的事情做徹底,，把平凡的事情做經(jīng)典，把每一件小事都做得更精彩,。

53,、體罰與懲罰區(qū)別不在于是否打了學(xué)生，而在于是否傷害了學(xué)生,。合理的處罰是一種教育策略,，教師應(yīng)該有處罰權(quán)，也應(yīng)該合理利用處罰,，懲罰的真諦在于愛的感動(dòng),。

54、要有健康的體魄,，和諧的人際關(guān)系,，勤奮求實(shí)的態(tài)度，崇高的道德情操,，矢志不移的追求目標(biāo),。

55、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待,，課中有一種滿足,，課后有一種留戀。

56,、中小學(xué)生是不成熟的個(gè)體,，對(duì)其教育是教師的責(zé)任，教育的過程是一個(gè)啟智,、明理,、導(dǎo)行的過程,。

57、教師的幾個(gè)不等式: 有名氣≠有水平,人緣好≠威信高,有點(diǎn)子≠有能力,資格老≠經(jīng)驗(yàn)多,。

58,、走下講臺(tái)給學(xué)生講課。

59,、教師的職業(yè)是神圣的,，是光輝的，是榮耀的,。教師的心聲是純凈的,，高貴的，無私的,。

60,、永遠(yuǎn)不要嘲笑別人的夢(mèng)想