如果你看見這個(gè)舞女是順時(shí)針轉(zhuǎn),,說明你用的是右腦,; 如果是逆時(shí)針轉(zhuǎn),說明你用的左腦,。 耶魯大學(xué)耗時(shí)5年的研究成果,,據(jù)說14%的美國人可以兩個(gè)方向都能看見。
順時(shí)針轉(zhuǎn)的話 , 屬於是用右腦較多的類型
逆時(shí)針轉(zhuǎn)屬於使用左腦較多的類型
大部分人的眼里里是逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng) , 但也有人看來是順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)的 .
科學(xué)人雜志--天才的特殊思維
頂葉負(fù)責(zé)掌管腦中的數(shù)學(xué)和邏輯 ,這也是愛因斯坦成為天才的秘密,。但不可否認(rèn)的 ,愛因斯坦豐富的想像力與創(chuàng)造力 ,是使他的右腦不斷激發(fā)出潛在能力的重要因素之一,。
左腦因?yàn)槭且哉Z言處理訊息 ,控制知識(shí)、判斷力,、思考力因此被稱為「知性腦」;右腦則控制著自律神經(jīng)與字宙波動(dòng)共振 ,由于是圖像腦 ,因此造型能力優(yōu)越 ,被稱為「藝術(shù)腦」,。
有關(guān)右腦的神奇功能研究 ,是始于 1 9 8 1年加州理工學(xué)院羅杰· 史貝利 博士研究右腦獲得諾貝爾獎(jiǎng)以后 ,人們才開始對(duì)右腦有所認(rèn)識(shí) ,在此之前 ,人們并不認(rèn)為左腦與右腦的功能有那么大的差別,。史貝利在分割腦的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn) ,左腦與右腦這兩個(gè)半球完全以不同的方式在進(jìn)行思考 ,他發(fā)現(xiàn)左腦用語言進(jìn)行思考 ,右腦則是以圖像進(jìn)行思考;左腦偏向語言,、邏輯性的思考 ,右腦則是影像和心像的思考。
根據(jù)七田真博士的研究 ,原來人在誕生之初 ,右腦的能力還很發(fā)達(dá) ,右腦具備了超越常識(shí)那種幾乎可稱為全然未知的天才似的能力 ,這種能力自古以來就隱藏在人們腦海里 ,是一種超越時(shí)間,、空間 ,與無限境界相連結(jié)的能力 ,但是因?yàn)槿祟愂澜缡且越虒?dǎo)、開啟左腦為主 ,讓小孩子努力學(xué)習(xí)語言以及往后生存所必需的知識(shí) ,久而久之 ,左腦越來越發(fā)達(dá) ,右腦卻因?yàn)樯儆枚招瓮嘶?。至于什么樣的成人比較容易打開右腦 ,七 田真 博士認(rèn)為 ,心思專注、純真沒有成見的人 ,比較容易進(jìn)入神奇的右腦世界,。
轉(zhuǎn)自leesonjam
右腦支配左手、左腳,、左耳等人體的左半身神經(jīng)和感覺,,而左腦支配右半身的神經(jīng)和感覺,右視野同左腦,,左視野同右腦相連,。因?yàn)檎Z言中樞在左腦,所以左腦主要完成語言的,、邏輯的,、分析的,、代數(shù)的思考認(rèn)識(shí)和行為。而右腦則主要負(fù)責(zé)直觀的,、綜合的,、幾何的,、繪圖的思考認(rèn)識(shí)和行為。
我就喜歡用右腦想問題,,也就是說我是個(gè)左撇子。多虧小時(shí)候父母的強(qiáng)行糾正,,寫字和用筷子都是右手(但用勺子還是沒改過來,吃飯時(shí)右手筷子左手勺子,,左右開弓,速度倒是快了不少),。我看這張圖時(shí),第一眼總是順時(shí)針轉(zhuǎn),,時(shí)間長了或一走神就變成了逆時(shí)針轉(zhuǎn)??磥矶嗵潓懽趾陀每曜渝憻捔俗竽X,,要不然我就成了純粹的左撇子了。
上高一的時(shí)候,,我立體幾何可以很輕松的考九十分以上,,但代數(shù)卻是及格水平。這件事讓我納悶了好多年,,直到后來才知道這是左右腦思維方式的差別造成的。
所以喜歡用右腦思考問題的要多鍛煉左腦,,可以在日常生活中盡量多的使用右手;喜歡用左腦思考問題的要多鍛煉右腦,,可以在日常生活中盡量多的使用左手,。
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